山东省招远市金岭镇邵家初级中学九年级化学下册 碱的性质练习(无答案) 新人教版

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1、碱的性质1 氢氧化钠的化学式为_,是_色固体,_溶于水,同时_,水溶液有_.2 暴露在空气中的氢氧化钠固体容易吸收空气中的_,故在实验室里可做_,暴露在空气中的氢氧化钠固体质量会_3 氢氧化钠具有强烈的_性,故称之为_,_,_如果不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上,要先_,再_4 氢氧化钙的化学式为_,是_色的粉末状固体,_溶于水,水溶液俗称_5 氢氧化钙俗称_,_6 氧化钙俗称_,能吸收_故常用做_。而且与水反应的过程中_热量,反应的化学方程式为_7 工业上通过高温煅烧石灰石制生石灰,其反应的化学方程式是_,反应的基本类型是_8 常用碱除了氢氧化钠,氢氧化钙外,还有氢氧化钾(化学式_),氨水(化学

2、式_),氢氧化铝(化学式_)化学性质部分:1 碱溶液中都含有_,因此具有相似的化学性质。_,_,_,_2 完成下表:试验内容实验现象方程式及反应类型向氢氧化钠溶液中加入氯化铜溶液向氢氧化钙溶液中加入碳酸钠溶液向澄清的石灰水中通入二氧化碳分别向两支盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加紫色石蕊试液和无色酚酞试验不写向滴有石蕊试液的稀盐酸中加入过量的石灰水3 氢氧化钠固体必须密封保存,原因是_,_。反应的方程式为_4 氢氧化钠固体暴露在空气中易变质生成_(写化学式),检验氢氧化钠固体变质所需试剂1酸_2碱_除去变质的物质最好用_试剂,反应的化学方程式为_5 氢氧化钙固体也必须密封保存,其原因是_,写出反应的

3、方程式_,若暴露在空气中质量会_6 氢氧化钙固体暴露在空气中易变质生成_,检验变质的方法是_7 用途(1)氢氧化钠能吸收空气中的水分,因此可做_。但不能干燥与氢氧化钠反应的气体。如_,_,_,_等气体。(2)工业上常用熟石灰改良_土壤。 跟踪练习一、 选择1 下列物质中,遇水便热气腾腾的是( )A 石灰石 B 生石灰 C 硝酸钾 D 食盐2 下列药品不需要密封保存的是( )A 食醋 B 浓硫酸 C 苛性钠 D 食盐3 实验室许多药品需密封保存,下列药品密封保存的原因,解释错误的是( )A 浓盐酸防挥发 B石灰水防止与二氧化碳反应 C 浓硫酸防止吸水 D 酒精-防止与氧气反应4 下列物质的俗名,

4、化学名称和化学式相符的是( )A 火碱 氢氧化钠 Na(OH)2 B 消石灰 氧化钙 CaOC 生石灰 氢氧化钙 Ca(OH)2 D 食盐 氯化钠 NaCl5 下列物质久置于敞口的容器中,质量会减少的是( )A 氢氧化钠固体 B 生石灰 C 浓盐酸 D 食盐固体6 下列关于氢氧化钠和氢氧化钙的说法不正确的是( )A 两者都是碱 B 两者都易溶于水 C 两者都有腐蚀性 D 两者都能做干燥剂7 为了防止小包装食品受潮,在一些食品包装袋中放入的干燥剂是( )A 生石灰 B 熟石灰 C 烧碱 D 浓硫酸8 下列变化中不属于化学变化的是( )A 二氧化碳气体变成干冰 B 浓硫酸滴到火柴梗上,火柴梗变黑

5、C 氢氧化钠固体放在空气中表面变潮 D 块状生石灰放在空气中变成粉末9 下列物质溶于水,所得溶液的PH7d 的是( )A 干冰 B 生石灰 C 食醋 D 食盐10 如图,向盛水的试管中慢慢注入4毫升的氢氧化钠固体,此时可观察到U形管内液面的变化是( )A A高 B B高 C 无变化 D 一样高11 2004年4月15日9时位于重庆市江北地区的重庆天元化工总厂2号氯冷凝器发生氯气泄露事故,消防人员采用消防用水与碱液在外围50米处形成两道水幕进行稀释和消毒。你认为下列不适于消毒的碱是( )A 浓氨水 B 氢氧化钙 C 氢氧化钠 D 氢氧化钡12 “即时即热型快餐”适合外出旅行时使用,内层是用铝箔包

6、裹并加工好的真空包装食品,外层分别包装的两包化学物质,使用时拉动预留在外的拉线,可使外层食品进行加热。这两包化学物质的最佳选择是( )A 浓硫酸 B 生石灰和水 C 石灰石和水 D 氯化钠和水13 下列物质敞口放置在空气中,质量变大且变质是( )A 浓硫酸 B 食醋 C 熟石灰 D 浓盐酸14 下列物质不能使酚酞试液变红的是( )A 石灰水 B 烧碱 C 稀盐酸 D 氨水15 鉴别石灰水和氢氧化钠溶液,应选用的试剂是( )A 石蕊试液 B 酚酞试液 C 碳酸钠溶液 D 二氧化碳16 下列气体不能用氢氧化钠固体干燥的是( )A 二氧化碳 B 氧气 C 二氧化硫 D 氯化氢填空1 一些食品的包装袋

7、内常放有一小包干燥剂,干燥剂的主要成分是生石灰。回答:(1)请勿食用是因为干燥剂食用后,对人体有_作用。(2)写出干燥剂的主要成分在吸水过程中发生反应的化学方程式_2 只用一种试剂来鉴别氢氧化钠,氢氧化钙,硫酸三种溶液,这种试剂是_3 用一种试剂鉴别食盐,碳酸钠和氢氧化钡三种溶液,应选用的试剂是_4 为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠已部分变质,请分别选用两种不同物质类别的试剂完成两种实验方案的设计,并填写实验报告。试验方案步骤一步骤二(选用试剂及实验现象)方案一取样2毫升与于试管方案二取样2毫升与于试管5 碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝,这是因为碱溶液中含有_6 在实验室里,氢氧化钠固体需密封保

8、存的原因是_7 欲除去氢氧化钠溶液中的少量氢氧化钙可以用_试剂,写出反应的方程式_三 实验探究1围绕一瓶氢氧化钠固体是否变质的问题,同学们展开了探究活动:【查阅资料】氢氧化钠变质生成碳酸钠,碳酸钠溶液的PH7【实验过程】甲同学用酚酞试液检验氢氧化钠是否变质,你认为他能否成功_,理由是_;乙同学取少量的固体于试管中,滴加某种试剂,产生大量气泡,由此证明,氢氧化钠已经变质,你认为所加试剂为_,证明变质的化学反应方程式_丙同学认为已确定是氢氧化钠固体变质了,想除去变质的物质,你认为最好的试剂是_,除去杂质的方程式是_2 学习探究小组的小明同学在学习中发现:通常用饱和石灰水检验二氧化碳,用浓氢氧化钠溶液吸收二氧化碳。针对这一发现,小明设计了下列实验探究,请你一起参与:在两个体积相同的盛满二氧化碳的锥形瓶中,分别加入等体积的饱和石灰水和浓氢氧化钠溶液。试验装置如图:(1)根据甲装置中产生的实验现象说明通常用饱和石灰水检验二氧化碳,请写出反应的方程式并用文字解释:_(2)比较甲乙两装置的实验现象可以看出,吸收二氧化碳的量甲_乙(填大于,小于,等于)(3)另一位同学小华通过计算来验证小明的结论,但计算结果却发现,等质量的氢氧化钙和氢氧化钠吸收二氧化碳的质量,氢氧化钙大于氢氧化钠。因此,他认为通常吸收二氧化碳应该用饱和石灰水。请你对小华同学的结论进行评价:_

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