《大班主题活动认识飞机教案反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班主题活动认识飞机教案反思（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班主题活动认识飞机教案反思大班主题活动认识飞机教案反思主要包含了教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容，认识飞机的外形特征及简单结构，并知道它们的用途，通过认识飞机，知道飞机分民用机和军用机，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看认识飞机教案吧。教学目标：1、认识飞机的外形特征及简单结构，并知道它们的用途。2、通过认识飞机，知道飞机分民用机和军用机。3、让幼儿了解古代中国人对航空的贡献，知道飞机的由来，4、培养幼儿热爱祖国的情感，增加幼儿对科技的探索性，5、激发幼儿探索事物的兴趣，培养孩子的创造力、想象力。教学准备：课件：1、认识飞机。2、飞机的种类和用途。3、飞机的发展史。4、古
2、代中国人对航空的贡献。5：讨论、飞呀飞。6、游戏1。7、游戏2。 实物：一架军用机和一架民用机模型。教学过程：一：出示飞机模型。呜我来了，翅膀抖一抖，飞上蓝天去，飞过黄河，飞过长江，转进云彩里。小朋友长大了想不想开飞机？想那今天老师就和小朋友先来认识一下飞机。二：(1)、打开课件：认识飞机。 卡通飞机说：在所有的交通工具中，飞机的速度是最快的。好吧！现在就请你们一起来认识飞机吧！ 师依次点击：1、机身。2、机翼。3、尾翼。4、起落架。5、发动机。6、驾驶室。7、机舱。8、机首。 再点击卡通飞机：飞机是由机身、机翼、尾翼、起落架、发动机、驾驶室、机舱、机首等主要部分组成的。（2）：提出问题，加深
3、记忆。 A：飞机主要是有那几部分组成的？（让幼儿指出并回答） B：各部分的主要功能是什么？（结合飞机模型回答问题）师：现在小朋友都知道了飞机的各个组成部分，我们就来做一个拼图游戏，看谁拼的快又对。三：打开课件：游戏2。让幼儿根据原图进行拼图，机头不动。师：小朋友都很喜欢飞机，哪你都见过什么样的飞机？让幼儿自由回答今天我们就来看一看飞机的种类有哪些？四：打开课件：飞机的种类和用途。卡通飞机：飞机有民用机和军用机两种，载送旅客或装货物用的是民用机，战争用的是军用机。A：点击大客机，依次出现七架不同型号的客机，点击每一架可放大。B：点击战斗机同上。C：出示两种飞机模型，让幼儿观看并说出主要不同点。师
4、：聪明的孩子爱动脑，好玩的游戏等你来。五：打开课件：游戏1。小朋友，你们都认识了民用机和军用机。现在就来分一分吧。师：小朋友认识了这么多漂亮、壮观的飞机，真了不起，那发明创造飞机的人就更伟大了。老师今天就来看看飞机是如何发明的？六：打开课件：飞机的发展史。老师让幼儿连着把几个图片看完后简单总结一下飞机的发展：1、学鸟飞。2、做木鸟。3、热气球升空。4、蒸汽飞艇飞行。5、单翼滑翔机。6、莱特兄弟的飞行者。7、中国人的第一架飞机。师：在我国很久很久以前的古代，人们看到小鸟在蓝天自由自在地飞翔，就动脑动手做了很多能飞起来的东西。小朋友请看：七：打开课件：中国古代对航空的贡献。老师一张一张地给幼儿做简
5、单的介绍。师：看到古代人对航空的伟大贡献，小欣欣和她的一群动物朋友着急了，小朋友请看。八：打开课件：讨论飞呀飞。让大家动脑想一想，他们怎样才能飞上天。师最后作总结。师：小朋友们想不想飞上天空呀！好！现在开起你的小飞机，起飞了！大家一起说儿歌：翅膀抖一抖，飞上蓝天去，飞过。到院子里做游戏：飞机起飞结束。教学反思：我觉得在课堂中尊重幼儿是课堂民主的前提。幼儿对事物也有自己的感受，有自己的体验，有自己的选择，我们应该尊重他们，满足他们。民主、自由、宽松、愉悦的环境也应该造就一群聪明可人的、欢快活泼的小朋友，这不正是我们所希望的吗只有让孩子民主、自由地成长，养成良好的思维习惯，学习习惯，课堂教学环境才能活而不乱，张扬个性，有自己的思维方式，自己的奇思妙想。1
