《逍遥游》课文解读

上传人:人*** 文档编号:488092628 上传时间:2023-06-08 格式:DOC 页数:6 大小:37KB
返回 下载 相关 举报
《逍遥游》课文解读_第1页
第1页 / 共6页
《逍遥游》课文解读_第2页
第2页 / 共6页
《逍遥游》课文解读_第3页
第3页 / 共6页
《逍遥游》课文解读_第4页
第4页 / 共6页
《逍遥游》课文解读_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《《逍遥游》课文解读》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《逍遥游》课文解读(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上逍遥游课文解读北冥有鱼,其名曰鲲。(北海有一条鱼,它的名称叫鲲。北冥:北海。冥,通“溟”,大海。下文“南冥”仿此。传说北海无边无际,水深而黑。鲲:kn,本指鱼卵,这里借代大鱼之名。)鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。(鲲很大,不知道它有几千里。鲲变化成鸟,鸟的名称叫鹏。鹏:本为古“凤”字,这里借代大鸟之名。)鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。(鹏的背,不知道它有几千里。奋起而飞,它的翅膀就像悬挂在天空的云。怒:奋发。这里指鼓起翅膀。垂天之云:各家注释不同,一解,悬挂在天空的云,可意译为“遮蔽天空的云”。垂,悬挂。另解,天边的云。垂,边远,通“陲

2、”。)是鸟也,海运则将徙于南冥,南冥者,天池也。(这只鸟,海动风起时就将迁往南海。南海就是大自然的水池。海运:海动。古有“六月海动”之说。海动必有大风,有大风鹏鸟始可借风力而南徙。则:连词,表因果,相当“于是”。徙:迁移。天池:天然形成的大池。)文章起笔气势非凡。浩渺无垠、咆哮奔涌的北海之上,瞬间,“不知其几千里”的巨鲲化为“不知其几千里”的巨鹏。“怒而飞”,遮天蔽日“徙于南冥”,这是何等雄奇壮阔的景象。作者一开篇,就以奇异的想象、夸张的笔法,用自己的语言描绘了鲲的自由变化和鹏的展翅翱翔的画面,把读者带入一种雄奇深邃、好似绝对逍遥的境界。齐谐者,志怪者也。(齐谐是记载怪异事物的书。齐谐:书名,

3、齐国俳谐之书。一说是人名,姓齐,名谐。志:记载。)谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”(齐谐中的话说:“当鹏奋飞而起迁往南海的时候,双翼在水面上拍打飞行三千里,然后它乘着旋风环旋向上飞到九万里的高空,是凭借六月的大风离开北海的。”水击三千里:指鹏鸟双翼在水面上奋力拍打向前飞行三千里,才能升入高空,有点类似现在的飞机起飞之时先在跑道上滑行。击,拍打。另解,水击,指鹏鸟奋力起飞双翼拍打时水浪被激起三千里。击,通“激”。三千里,古文中的三、九,常表虚数,不是实指。抟,tun,环旋着往上飞。一说“抟”当作“搏”,拍击的意思。扶摇:旋风,又名叫飙,由地面急剧盘旋

4、而上的暴风。尔雅:“扶摇谓之飙。”去:离,这里指离开北海。以:用、凭。息:气息,这里指风。“六月息”与上文“六月海动”之说照应。)庄子引证齐谐这部书的记载,继续对大鹏的形象极力渲染,同时又补出其能够高飞的原因:“以六月息者也”。补出的这句话很重要,它说明大鹏向南飞行,需要乘着六月的大风,也就是说,大鹏的飞行是有条件的,是有所“待”的。它虽然能够在天空翱翔,看似自由自在,但其实还要借助风的力量,受到风的制约。如果没有大风,大鹏是不可能飞翔的。因此,在天空翱翔的大鹏其实并没有达到真正的逍遥。野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。(山野中的雾气,天空中的尘埃,所有这些空中的活动之物都是凭借风的吹拂。野马

5、:春天林泽中的雾气。雾气浮动状如奔马,故名“野马”。尘埃:扬在空中的土粒叫“尘”,细碎的尘粒叫“埃”。生物:这里是概指天空中各种活动的东西。息:教材和一般版本释为“有生命的东西呼吸所产生的气息”,本书认为当与上文“六月息”的“息”同义,也是指“风”。吹:吹拂。)这是庄子从“以息”,即“有所待”这一思路出发,由鹏“去以六月息”推而广之,联想到天空中的其他东西也是“以息相吹”。山野中的游气(野马)、飞尘(尘埃),空中的其他活动之物(包括有生命的与无生命的),与鲲、鹏相比,实在是太渺小了,但它们要能够动起来,依然要有所凭借,即“有所待”。先说大,次说微,由大的事物推及到小的事物,说明这一现象的普遍性

6、。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?(鹏鸟在九万里的高空向上看,天空高远处颜色青青,这是天真正的颜色呢?还是因为天太高远而看不到它的极顶呢?苍苍:青色。诗经?黍离:“悠悠苍天,此何人哉!”无所至极,没有用来到达极点的办法。极,顶点,尽头,意思是最高处。其邪,其邪:表示选择关系,相当“是呢,还是呢”。)这个句子几乎所有注家都以为是描写庄子在地面向天空看,本书认为实际上是庄子想象鹏鸟在九万里的高空向上看。句前省略了“其视上也”。其视下也,亦若是则已矣。(鹏鸟再从九万里的高空往下看,也不过像向上看天空这样罢了。其:指代鹏。若是:像这样,像“苍苍”之色。)此数句写鹏飞在九万里的高空,先向上看,见不

7、到天的极顶,再向下看,见不到地面。作者从侧面极力形容鹏飞之高,又让人想象宇宙之大,“不知其几千里”的鹏在不知有多少个“九万里”的天空中飞翔,只不过是一个小点罢了。作者写大鹏高飞是以广袤无际的高空为背景,为下面的议论作铺垫。且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。(再说如果水的积聚不深厚,那么它负载大船就没有力量。且夫:他转连词,表示从这一句开始转换一个话题。负:负载、承载。)如果说“天之苍苍”几句是描写鹏飞之高之遥,那么下面这几句则是分析鹏凭什么飞得这么高这么远,进一步说明鹏“有所待”。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。(倒一杯水在堂上低洼的地方,那么只能拿小草当作它的船,如

8、果在它上面放一只杯子就贴着地面了,这是水太浅而船太大的缘故。覆:倾倒。坳堂:指厅堂地面上的低洼处。坳,坑凹。芥:小草。焉:于之,在杯水之上。胶:粘,指贴着地面。)这是用比喻说明不同的物需要有不同的凭借。地上的一个小水洼,放一根小草可以当作船,但放一个杯子在上面则粘着地了。由此说明,物的大小不同,对凭借之物的要求也不同。风之积也不厚,则负大翼也无力。(如果风聚积得不深厚,那么它负载巨大的翅膀就没有力量。负:承载。)故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。(所以鹏飞上九万里的高空,是因为风就在它的下面,然后才能乘风;鹏背负浩渺无际的青天,因而没有什么能阻碍它,

9、然后才打算往南飞。则:是因为。斯:就。而后乃今:意思是这之后方才。乃今,而今、现在。培:通“凭”,凭借。莫之夭阏:即“莫夭阏之”的倒装。莫,指“没有什么力量”。夭阏,yo,又写作“夭遏”,遏阻、阻拦。图南:计划向南飞。)这是说明鹏为什么能够飞得那么高那么远的原因。“九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风”照应上文“去以六月息”;“背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南”照应上文“天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣”。鹏因为在下面风厚“培风”,故能有力地托起大翼,因为在上面天高莫能“夭阏”,故能升上九万里的高空向南飞行。这是进一步说明鹏飞不仅需要大风,而且还需要青天作为凭借

10、,没有这两个条件就不可能“徙于南冥”。关于这一点一般人没有感性经验,故而作者先用水与舟的经验事实来作证明。尽管这个例证在今天稍具物理知识的人看来似乎没有必要,但符合当时人的认知水平。蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”(蝉和学鸠嘲笑大鹏说:“我一下子起飞,碰到榆树、檀树之类的树木就停下来,有时如果飞不到树上去,就掉在地上罢了。哪里用得着飞上九万里的高空再向南飞呢?”蜩:tio,蝉。学鸠:斑鸠,这里泛指小鸟。决:xu,通“趐”,迅疾的样子。抢:qin,触、碰、撞;又解,突过。榆枋:榆树和檀树。则:或。控:投下,落下来。 之:去、到。南:南行、

11、向南飞。奚以为,何以为。表示反问,相当于“哪里用得着呢”。)有人认为蜩与学鸠嘲笑鹏的这段文字当出于齐谐。但是庄子为什么在这里要引述这个寓言故事呢?传统的说法是,庄子写蜩与学鸠嘲笑大鹏,一方面说明小虫小鸟拘于自己活动的天地,另一方面也说明,与大鹏一样,小虫小鸟在自己活动的一方天地中,也是自得其乐,适性逍遥。如晋郭象所说,“大鹏无以自贵于小鸟”,这两种自以为逍遥的动物之游弋,“大小虽殊,适性一也”。本书认为从上下文的联系来看,这种说法不合作者本意。前面庄子写道,大鹏 “之九万里而南”,需要青天和大风作为凭借,没有达到真正逍遥的境界。因此,这里写蜩与学鸠讥笑大鹏,就是是讥笑大鹏“有所待”,因而没有达

12、到真正的逍遥。它们以为自己在附近飞来飞去,既不需要风,也不需要高空,仿佛对外界什么条件也不要,它们才是真正达到了“无所待”的逍遥。它们真的“无所待”吗?庄子在下面对此加以评论。适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。(到郊野去的人,路上只须三顿饭的时间就可以返回来,肚子还是饱饱的;到百里远处去的人,要在头天晚上就捣米储积干粮;到千里远处去的人,要用三个月的时间来储积干粮。 适:往、去、到。莽苍者:指迷茫看不真切的郊野。三餐:即一日的意思。形容时间很短,不需带粮。反:同“返”,返回。果然:很饱的样子。宿:这里指一夜。舂:chn,把东西放在石臼或乳钵里捣掉皮壳或捣碎。)

13、作者以行路备粮作比喻说明。外出旅行,行程远近不同,需要携带粮食的多少就不同,但无论走多远的路程,都需要准备食物(依赖于食物),这一点又是相同。由此说明,蜩与学鸠飞行,不是不需要青天和风,只是大小不同罢了。之二虫,又何知?(这两只小动物又知道什么呢?之:这。二虫:指上述的蜩与学鸠。虫,古代泛指动物。)作者批驳蜩与学鸠,正是因为它们没有认识到自己也是需要凭借,需要外界条件,反而以为自己的“枪榆枋而止”是无所依赖的、是自由的。其实,这也是庄子对世人的警告,要人们时时刻刻认识到人是处在各种制约之中,是不自由的。若以为自己已经达到了自由,并嘲笑别人不自由,那就无异于蜩和学鸠了。第一段,开篇写鲲鹏现世,极

14、言其大:“不知其几千里也”,言体大背大;“若垂天之云”,言翼大;“北冥”“南冥”“九万里”,言其活动天地之大。大鹏展翅,左右荡漾,展现了磅礴壮观,好似达到了逍遥的境界。接着分析大鹏南徙需要大风和青天作为凭借,它和细微的“野马”“尘埃”一样,“生物之以息”,并没有真正达到逍遥。然后笔锋一转,写蜩与学鸠决起而飞,自鸣得意,笑大鹏之不逍遥,好像它们才是逍遥。作者用外出旅行作比,说明行程远近不同,凭借大小也不同。“之二虫,又何知?”尖锐地指出蜩与学鸠这些小东西其实不逍遥,它们不知道己身也同样有所凭借,是一种无知的表现,由此而自然地引出下文的“小知不及大知”的结论。小知不及大知,小年不及大年。(小智不了

15、解大智,寿命短的不了解寿命长的。知:zh,通“智”,智慧。年:年寿。) 这是文中很重要的一个句子,有承上启下的作用。“小知不及大知”结上,“小年不及大年”启下。由上段论“知”很自然地过渡到此段论“年”,衔接自然,天衣无缝。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。(凭什么知道它是这样的呢?朝菌不知道一个月的开头和结尾,蟪蛄不知道一年中有春季和秋季。这是寿命短的。然:指代“小年不及大年”。奚以也:凭什么呢,反问句。朝菌:一名大芝,早晨长出来,见到太阳就死去。朝,zho,清晨。晦朔:月末和月初,这里代指一个月。晦,阴历每月的最后一天。朔,阴历每月的最初一天。一说“晦”指黑夜,“朔”指清晨。“晦朔”代指一天。蟪蛄:hu,即寒蝉,春生夏死或夏生秋死。春秋:指春夏秋冬四季,代指一年。)“朝菌”“蟪蛄”指代小年,“晦朔”“春秋”指代大年,这是用第一个事例证明“小年不及大年”。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋,此大年也。(楚国的南部有冥灵这种树,以五百年当作一个春天,以五百年当作一个秋天;远古时有一种大椿树,以八千年当作一个春天,以八千年当作一个秋天:这是寿命长的。冥灵:树名。一说是指传说中的大龟。以五百岁为春:意即以二千年为一年。下“以五百年为秋”“以八百年为春”“

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号