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1、四年级家长会家长代表发言稿随着社会不断地进步，须要运用发言稿的场合越来越多，发言稿的写法比较敏捷，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。写起发言稿来就毫无头绪？下面是我整理的四年级家长会家长代表发言稿，欢迎阅读与保藏。四年级家长会家长代表发言稿1敬重的各位家长：您们好！欢迎您们来参与家长会！我叫陈，是这个班的一名学生，很荣幸能作为学生代表，对敬爱的家长们说几句话。首先在这里我想谈谈对学习的相识。学习肯定要有明确的目的、可行的安排。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，假如没有一个目标，就会在学习中迷茫；假如没
2、有一个安排，学习就会懈怠。我觉得要结合自己的实际定一个目标。然后制定学习时辰表，并且在每次测验后，依据自己成果的改变再做出适当的调整。假如执行不了，就请家长来帮忙监督。最终的结果必需是能自我约束。作为学生，学习还特殊要讲究效率。学习是一个接受学问的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应当向40分钟要质量。我感觉用心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。其次我们已经在试验小学度过了近四年的小学生活。让我们感到幸运的是：我们遇到一批有责任心的老师，尤其是我们四（8）班的班主任郭老师和其他几位任课老师，他们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移
3、默化地影响着我们，使我们养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表我们四（8）班全体同学对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢！（敬礼）再次我信任在座每个家长都望子成龙、望女成凤，都关切孩子的前途。既然关切孩子的将来，现在就应当关切我们这些孩子的身心健康和学习。而且我们还小，免不了间或会偷懒。所以我们还须要家长们的督促和激励，我信任有了您们的关切，我们这些孩子的进步会更快，学习成果会更上一层楼。“种瓜得瓜，种豆得豆”，只要种下汗水，都能收获珍宝。家长们请您放心，我们肯定会以在期末考试中以优异的成果来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，我们肯定会为丰富多彩的四年级的小学生活画上圆满的句号！（鞠躬）感
4、谢大家！四年级家长会家长代表发言稿2各位叔叔、阿姨，大家上午好！首先，请允许我代表全体四年级的同学对你们的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢！“可怜天下父母心”，你们为了自己的孩子，不辞工作的繁忙，如期来到学校参与这次家长会，使我们感到万分欣喜和激烈。在生活上、学习中，每个人难免会出现这样那样的困难。每当这个时候，老师们都会伸出救济之手，为我们排忧解难；同学们那激励的眼神更使我们信念倍增。但是，叔叔阿姨们，你们可曾知道，给我们最大精神力气的还是你们！是你们把省吃俭用积攒下来的钱供奉我们学习；是你们风里来、雨里去，日夜劳碌着辛苦地工作，却从来不说一声“我很累”。叔叔、阿姨，你们辛苦了！我们的成长离不
5、开你们的细心爱惜，也离不开老师们的辛勤培育。自从上了四年级，我们感到幸运的是：我们四年级的老师们都很有责任心，他们无私的给我们学习上的激励和关怀。我们有负责的老师，有爸爸妈妈的协作，有关切我们的学校。因此，我们也会有好的成果。如今，在老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。我信任，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，你们的主动协作下，我们肯定会成为优秀的人才！种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍宝。叔叔阿姨，请你们放心，我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师以及你们对我们的期望！我的讲话到此结束，感谢大家！四年级家长会家长代表发言稿
6、3敬重的各位领导、老师，敬爱的各位家长、同学们：我叫-，是四年级的一名学生，很荣幸能作为学生代表在这里发言。首先，请允许我代表全体学生向各位辛勤教化我们的老师，无微不至关爱我们的家长道一声：感谢!感谢你们教给我们学问，感谢你们教给我们做人，感谢你们用爱心浇灌我们健康成长，绚丽绽放！敬爱的同学们，晨光小学有这么干净优雅的环境，有这么敬业爱岗的老师，我们怎能有理由不努力学习呢？下面，我就谈一下在学习方面一些相识：1、 上课仔细听讲，主动思索，主动回答问题。2、 学习中遇到的不理解的问题肯定不能放过，肯定要多向同学、老师请教。否则，不懂的问题越积越多，再补就晚了。3、 肯定要按时保质保量完成老师布置
7、的作业。这对于我们巩固课堂学问有特别重要的作用。4、 不玩手机，不无节制看电视，按时作息，保证睡眠时间，这样才能有良好的精神状态投入到学习中去。5、 加强熬炼，强健身体，有良好的身体素养才能保证有时间有精力去学习。否则，三天打鱼两天晒网，怎能提高学习成果呢？各位叔叔、阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧！老师也同你们一样，希望学生有出息。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还须要爸爸妈妈们的督促和激励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。为此，我真心希望您能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教化。我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议：1、多同我们的老师沟通，常
8、常过问我们在校的学习状况。2、晚上少看会电视、少上会网，耐性地辅导和帮助我们完成好家庭作业。3、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。4、 常常和我们沟通，谈心，驾驭我们的心理状况。请信任：只要您专心关爱，您的孩子肯定是最优秀的！我们有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性，有自己的爱好和爱好。我们有负责的老师，有爸爸妈妈的协作，有关切我们的学校。我们也会有更好的成果。 我信任：在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的协作下，我们肯定会成为优秀的人才！敬爱的老师、家长们，你们的付出，我们牢记在心，再次向你们说一声：感谢，我们恒久爱您！请你们放心，我
9、们肯定会更加努力，以优异的成果来回报学校、老师以及你们对我们的期望！感谢大家！四年级家长会家长代表发言稿4敬爱的老师、各位家长：大家好！我是四年级x班xxx小挚友的妈妈。昨天，受老师的托付，让我在今日的家长会上作为家长代表发言。说真的，我很是心虚。因为我们家的xxx无论是在班上的表现还是学习成果方面都只能属于中上吧。相比其他那些更加优秀的孩子家长们来说，我还是有所差距的。不过，对于这样一次与老师和家长们之间的、难得的沟通与沟通的机会，我还是非常珍惜的。今日我真的特别荣幸，能够坐在这里如此近距离的和家长们以及老师共享我和xxx在学习中所经验的一些事情。或许我所说的只能代表我的个人观点和看法，但是
10、我特别渴望自己能够有机会向全部优秀的家长挚友们学习好的教化阅历与方法。在此。我也诚心希望我的共享能够激起你们更多的认可和共鸣。作为家长，我始终希望我能够全力的协作老师的工作与支配，并且做到刚好的和老师之间保持着这种良好的沟通与沟通，能够在第一时间了解xxx在学校的表现状况以及学习动态。 始终以来，xxx是一个有些胆小而又内向的孩子，他不敢在人多的场合大胆的展示自己，他总是不够自信，怕自己不能够精彩的完成老师布置的任务和支配。小小的他特别的要强而又极具特性，他是那么的渴望自己能够得到同学们以及老师的认可和喜爱。而身为家长的我，也会有所困惑和冲突。我深知自己学问的不足，我也生怕自己不能把孩子教化好
11、，我有时候是那么的怯懦，那么的不自信，这些全是因为我胆怯自己无法跟上孩子快速成长的步伐啊！面对xxx在学习中所遇到的疑点和难点，我除了和他一起分析和查找资料以外，更多的时候，我还是会要求xx在学校里面做到仔细听讲，争取在课堂上把新学到的学问重点和难点在老师的耐性解说下听到完全弄懂为止，千万不要不懂装懂、一知半解的去应付了事。我也深信，我们这些负责任的任课老师肯定会欢迎那些没有学懂和驾驭好新学问孩子们前来询问和讨教的。随着学问难度的渐渐增加，我们会担忧孩子们的理解实力有时候也会有所偏差或是跟不上，但这些都不是理由和借口。孩子们可以刚好订正和修改的错误，我们家长也应当抱以一种平常的心态，努力做到对
12、孩子刚好的宽恕与宽容。为了让我们的孩子在学习上表现得更加的主动与上进，我想我们家长所要努力做好的应当就是赐予孩子更多的理解与激励，终归，学问的驾驭和累积也是须要一个按部就班的过程的，对吧。我们不应当表现得那么功利而又心急！对于写作方面，我依旧主见孩子们的自由发挥，虽然他们的词汇量和课外学问还很有限，但是孩子们心中那天马行空的思维和欢乐的童真却是谁也无法取而代之的，即使是家长也不行能代替孩子的思维与创意。即使他们写得还不够志向，我们也不必太过心急，还是尽可能的陪着孩子一起多读、多看、多共享、多学习那些优秀的习作吧。我信任，丰富的课外学问不只是会让他们的人生充溢着欢欣与乐趣，更多的时候，这种学问的
13、累积也会在他今后的写作中起着无形中的帮助和作用。当然，学习中的天才不是没有，而那总还是极少数的。大多数的孩子都犹如我的xx这般的一般和平常。但这又有什么关系呢？我们依旧可以教他们做最好的自己；做那个最勤奋、最努力的自己；做一个让老师和同学们都喜爱和观赏的自己，对吧。感谢大家！四年级家长会家长代表发言稿5敬重的老师、敬重的各位家长：大家下午好！我是四（四）班xx小挚友的妈妈。昨天，受张老师的托付，让我在今日的家长会上作为家长代表发言。说真的，我很是心虚。因为我们家的xx无论是在班上的表现还是学习成果方面都只能属于中上吧。相比其他那些更加优秀的孩子家长们来说，我还是有所差距的。不过，对于这样一次与
14、老师和家长们之间的、难得的沟通与沟通的机会，我还是非常珍惜的。今日我真的特别荣幸，能够坐在这里如此近距离的和家长们以及老师共享我和xx在学习中所经验的一些事情。或许我所说的只能代表我的个人观点和看法，但是我特别渴望自己能够有机会向全部优秀的家长挚友们学习好的教化阅历与方法。在此。我也诚心希望我的共享能够激起你们更多的认可和共鸣。作为家长，我始终希望我能够全力的协作老师的工作与支配，并且做到刚好的和老师之间保持着这种良好的沟通与沟通，能够在第一时间了解xx在学校的表现状况以及学习动态。始终以来，xx是一个有些胆小而又内向的孩子，他不敢在人多的场合大胆的展示自己，他总是不够自信，怕自己不能够精彩的
15、完成老师布置的任务和支配。小小的他特别的要强而又极具特性，他是那么的渴望自己能够得到同学们以及老师的认可和喜爱。而身为家长的我，也会有所困惑和冲突。我深知自己学问的不足，我也生怕自己不能把孩子教化好，我有时候是那么的怯懦，那么的不自信，这些全是因为我胆怯自己无法跟上孩子快速成长的步伐啊！面对在学习中所遇到的疑点和难点，我除了和他一起分析和查找资料以外，更多的时候，我还是会要求在学校里面做到仔细听讲，争取在课堂上把新学到的学问重点和难点在老师的耐性解说下听到完全弄懂为止，千万不要不懂装懂、一知半解的去应付了事。我也深信，我们这些负责任的任课老师肯定会欢迎那些没有学懂和驾驭好新学问孩子们前来询问和讨教的。随着学问难度的渐渐增加，我们会担忧孩子们的理解实力有时候也会有所偏差或是跟不上，但这些都不是理由和借口。孩子们可以刚好订正和修改的错误，我们家长也应当抱以一种平常的心态，努力做到对孩子刚好的宽恕与宽容。为了让我们的孩子在学习上表现得更加的主动与上进，我想我们家长所要努力做好的应当就是赐予孩子更多的理解与激励，终归，学问的驾驭和累积也是须要一个按部就班的过程的，对吧。我们不应当表现得那么功利而又心急才是哦！对于写作方面，我依旧主见孩子们的自由发挥，虽然他们的词汇量和课外学问还很有限，但是孩子们心中那天马行空的思维
