世界读书日

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1、关于开展第一届校园世界读书日的活动方案一、活动主题:2018 年4月 23 日为第 23个世界读书日二、活动背景:1995 年,联合国教科文组织宣布 4 月 23 日为“世界读书日”,以鼓励人们 阅读,以及纪念那些为促进人类社会和文化进步做出巨大贡献的人。因为这 一天是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。为了推广阅读 , 1995 年, 联合国教科文组织宣布 4 月 23 日为 “ World Book & Copyright Day”,翻译过来,就是“世界图书与版权日”。到了我 国,这个日子被翻译成为“世界读书日”或者“世界图书日。三、活动意义:图书是人类的精神食粮,读书可以增长

2、知识、净化心灵、改变命运 ; 它 可以保护作家、艺术家的创作,让最好的创作者获得最高的收益。学校是知 识的圣地,学生要想在这片圣地寻找到宝剑,秘谱,就要以“书山有路勤为 近,学海无涯苦作舟”读书可以增长知识,丰富生活,也是更好的素质修养。四、活动时间:2018 年 4 月 23 日 2018 年 5 月 23 日五、活动安排:活动一:征文比赛、活动二:签名墙、活动三:漂流岛六、活动地点:财经三教花坛旁图书馆七、主办单位:振华教育集团团委、振华图书馆、晨曦文学社活动一:征文比赛1、征文目标为进一步加强广大青少年社会主义核心价值观教育,努力使三个倡 导内化为青少年的价值追求、外化为青少年的行动自觉

3、,引导全校学生奋 发有为,决定在全校学生中开展培育和践行社会主义核心价值观征文活 动。2、征文主题培育和践行社会主义核心价值观3、截止时间2018 年 4 月 29 日4、参赛对象全校学生5、征文内容以培育和践行社会主义核心价值观主题,阐释自己对社会主义核心 价值观的理解。要密切联系实际,提倡以小故事讲大道理,主题鲜明,举 例恰当,言简意赅,条理清楚,切忌空谈,严禁抄袭。征文体裁不限,字数不超过 2000 字。随文附作者个人介绍(包括姓 名、性别、校区、班级、联系方式)。集体投稿和个人投稿均可。每位参 赛者限报1 篇。本次大赛设优秀组织奖、一等奖、二等奖、三等奖。主办单位(振华 教育集团团委、

4、振华图书馆、晨曦文学社)将对获奖者颁发证书和奖品。6、相关要求请校区要利用好网络、微博、微信等新媒体,全方位、多角度对本次 活动进行广泛宣传,动员广大青少年积极参与。要以开展征文活动为契机, 在学生之中大力培育和践行社会主义核心价值观。请各参赛者于 5月2日晚上9点前统一将电子稿发到各自所属的校区 团委再由各校区语文老师推荐优秀作文上报到集团团委,经由三个校区的 语文老师和集团团委评定出获奖文章。活动二:现场签名活动1、活动目标号召到馆读者和读书爱好者在倡议条幅上签字,作为第 23 个世界读 书日的献礼。2、活动主题“让读书成为习惯,让积累成就辉煌”、“共建书香校园,同享读书之乐”3、活动时间

5、2018 年4月 23 日4 月26 日开馆时间4、活动对象全校师生到馆读者和读书爱好者5、活动内容活动当天在一口大厅摆放横幅,当同学放学时工作人员上前请同学过 来签名。(全体成员参加)同们前来签名时,工作人员请他们用我们准备好的黑色签字笔签名。 当所有同学签完名字后,工作人员把横幅挂在申请挂横幅的地方。(地 点:图书馆内墙)6、相关要求相关工作人员要提前布置好活动场地。要注意签名时的安全以及秩序,当发现黑色签字笔不能用时要及时更 换。签名活动结束后,横幅要小心保管好;工作人员要清理现场。活动三:图书漂流岛活动1、活动目标图书漂流岛将在图书馆长期设立,旨在通过图书放漂、传漂、回漂的 形式,让同

6、学们自由参与到阅读的互动中来,使读者个人闲置图书在漂流 岛传递中发挥更大的价值。2、活动主题“书香绕梁”,旨在以书为径,让更多同学了解图书馆的图书漂流岛,参与到图书漂流活动中。3、活动时间2018 年4月 23 日5 月23 日开馆时间3、活动对象全体在校学生5、活动内容图书馆将通过各种途径募集来的图书、期刊,放置漂流岛内,读书人 可以将自己读过的书签上自己的名字和联系方式,放在图书馆漂流岛,用 来交换放在漂流岛的其它书刊,读完后再将其放回漂流岛,将其放漂,让 下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。以图书漂流的方式分享知识,倡 导文明,传递信任。(带书分享的读者可获得精美纪念品一份) 6、相关要求图书馆工作人员必须对每一个带书过来分享的读者做好记录必须要对漂流岛里面的书籍进行保管和及时清点工作人员发现图书有损坏必须第一时间通知书籍所有者相关物资:海报:共三幅,我会尽快将海报样板发到宣传科制作横幅:需要借用到招生办里面的横幅,同时需要另外制作两幅以“让 读书成为习惯,让积累成就辉煌”、“共建书香校园,同享读书之乐”为题 的横幅荣誉证书:20 本黑色签字笔:10 支泡沫胶:五卷精美笔记本:100本 精美圆珠笔:100支

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