广州市白云区教育局

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1、广州市白云区教育局 有关组织开展白云区第五届中小学 电脑制作活动的告知各中小学:为进一步推动中小学信息技术教育工作,培养中小学生的创新精神和实践能力,丰富中小学学生的课余生活,全面实行素质教育,我局将组织开展“白云区第五届中小学电脑制作活动”,并向广州市电教馆推荐优秀作品参与“第九届全国中小学电脑制作活动”的评比。现将活动方案印发给你们,请广泛发动和认真组织师生积极参与。附件:白云区第五届中小学电脑制作活动方案 二七年十月二十四日(联系人:陈仲艳 联系电话:8638402)白云区第五届中小学电脑制作活动方案一、人员范畴及活动分组 “白云区第五届中小学电脑制作活动”(如下简称“活动”)面向全区一

2、般高中、初中、小学的在校学生。根据不同年龄段的中小学生的特点,活动分为小学组(1-6年级)、初中组(79年级)、高中组(10级)。二、作品分类、规定(附件1) (一)“评比项目”作品类别小学组:电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页初中组:电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页高中组:电脑平面设计、电脑动画、网页、程序设计(二)活动主题:摸索与创新为提高我区中小学生信息技术的应用与创作水平,鼓励广大中小学生结合课堂的学习与实践活动及生活实际,积极摸索、敢于创新,善于发现和捕获学习、生活中的问题点、爱好点和闪光点;运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力;运用信息技术进

3、行跨学科学习和综合实践探究,创作出有助于理解课堂知识、有助于开阔视野、有助于社会公益事业的作品。三、活动安排、9月在信息技术学科工作筹划中宣传、布置活动。2、10月在白云教育信息网发布“白云区第五届中小学电脑制作活动”告知,布置有关工作。3、11月区组织创作专项培训。4、12月下旬以各街镇和直管学校为单位提交作品。5、1月评委组评比优秀作品。6、月转发“全国第九届中小学电脑制作活动”告知,并指引部分获奖师生修改作品,汇总上交广州市教育信息中心。7、月区召开表扬交流会。四、活动组织1、组织领导:白云区教育局2、组委会:白云区教育局信息装备中心、白云区教育发展中心中小学信息技术科3、指引组及评委组

4、:信息技术教研会、美术教研会组长:信息技术科龙丽嫦、美术科梁志永成员:信息技术科:景泰小学曾祥潘、颜乐天中学洪爱宁、一一五中白头莲、竹料一小陈淑君、京溪小学伍世达、江夏小学曾耿锋、江高中心小学冯锦强、萧岗小学梁灿强、钟落潭小学曾令坤、握山小学冯锡章、一五二学校李庆、人和一中叶丽芳、竹料三中张秋芹、钟落潭中学曾令森、11中陈永光美术科:江村中学江丽娟、培英中学刘明、握山小学何愿飞、广园小学卢冯霞、京溪小学温兆鹏、大源小学左燕飞、金桂园小学陈奕琨五、评比措施(一)初评:由活动评委组对作品进行初评。(二)复评:由活动评委组对作品进行复评。(三)面试:组织部分初评优秀的作品作者参与面试。活动组委会将提

5、供有关设备、制作工具(软件)和部分素材资源,规定作者在局域网环境下完毕创作。面试方式:技术测试+答辩。技术测试:由作品作者根据现场命题规定,在规定2小时内上机操作创作一件新作品。答辩:凡“程序设计”类别的作品,需要演示、简介自己的参赛作品,回答评审的提问。(四)终评:由评审组根据复评及面试成果,综合评估作品的获奖级别。六、作品使用各单位推荐上报的部分优秀作品在征得作者书面批准的基本上,以在线共享或光盘刻录的形式,提供应广大中小学师生学习、观摩和应用。七、名额分派(一)正常参赛名额:各街镇组织布置,每校上送作品每个类别不超过个,凡超过者均当无效不予以评审。(二)奖励名额:1.在“白云区第四届中小

6、学电脑制作活动”中荣获一、二等奖学校在该类别参与名额上分别奖励多2、个参赛作品数量;2在“广州市第八届中小学电脑制作活动”中荣获一、二等奖的学校在该类别参与名额上分别奖励多4、3个参赛作品数量;3在“广东省第八届中小学电脑制作活动”中荣获一、二等奖的学校在该类别参与名额上分别奖励多6、5个参赛作品数量;4在“全国第八届中小学电脑制作活动”中荣获一、二等奖的学校在该类别参与名额上分别奖励多8、7个参赛作品数量;阐明:奖励名额计算根据以获奖最高档别的等次来定算。八、奖项设立(一) 个人奖项:学生:作品按小学组、初中组、高中组分开设奖,每组按类别分设综合一、二、三等奖若干名;其中,电子报刊、网页类作

7、品并设最佳主题探究奖。教师:辅导学生获奖数量、级别较高,辅导成绩特别杰出的,评比为优秀指引教师;为获奖者颁发证书。(二)集体荣誉奖:设学校优秀团队奖、镇街最佳组织奖,为获奖单位颁发牌匾。具体评比规则:指 标排 序记分参与活动的中小学校数比例按比例由大到小排序序号0.各单位参与活动的中小学生数比例按比例由大到小排序序号.2各单位获奖积分:一等奖数7二等奖数+三等奖数按积分值由大到小排序序号.按以上后2个指标记分之和由小到大排序,评出“优秀团队奖”,按个指标记分之和由小到大排序,评比“最佳组织奖”。九、作品提交流程开始登录系统进行作品登记,获得作品注册编号使用注册编号创立作品文献夹选择提交方式打印

8、附表,签名,盖章上交教育局信息装备中心12月25日关闭作品提交系统注册帐号,等待审核刻录光盘提交:直管学校直接上交初中小学交教研组长网络在线提交:压缩作品文献夹上传作品光盘提交网络提交、作品管理系统网址:2、往年已在作品管理系统上注册的教师,使用原帐号,新参赛的教师请注册;3、所有资料请认真如实填写。4、作品管理系统注册、使用等如有问题请联系信息装备中心黄振豪教师,电话:6371451,手机:九、报送作品材料规定(一)参评作品光盘一式一份(必须用油性笔在光盘面写清晰学校名称),每个参评作品应附如下三类电子文档材料:“推荐作品登记表”(见附表)、“作品创作阐明”(见附表)和作者照片(jpg格式)

9、。刻光盘请按如下规则建目录:附表:光盘目录命名示意图光盘面必须用油性笔写清晰学校名称Xxwy008Xxhh012Xxhh011根文献夹作品编号 *网站附表3作品创作阐明书作品作品缩略图作者照片附表2作品登记表*乐园我爱*二级文献夹作品名称作者照片附表2作品登记表附表3作品创作阐明书作品缩略图作品三级文献夹作品文献、报名表首页图片文献夹四级文献夹作品文献阐明:作品文献夹名要与登记的作品名称完全一致。根目录文献夹是“作品编号”,按网上作品登记生成的作品编号命名;二级文献夹命名为作品名称,内含参赛作品、推荐作品登记表和作品创作阐明、作者照片等电子文档材料,并保证可以运营,如果是作品文献比较多,须单独

10、建为第四级文献夹,例如网页类作品。(二)有关纸质材料(一式一份),涉及:1每个参赛作品有作者手写签名且学校盖章的推荐作品登记表(见附件1)附电子文档;2作品报送清单(见附件)附电子文档;3.各镇街、直管学校组织该项活动工作总结(1字以内)附电子文档;4.状况登记表(见附表)附电子文档;(三)作者及指引教师的有关规定小学组、初中组每个作品的作者和指引教师最多分别不能超过人(指引教师设第一指引教师和第二指引教师,在作品向省或全国推荐只报第一指引教师)。高中组每个作品的作者和指引教师只容许各1人。阐明:各镇街教研组长在各学校交来作品时须检查光盘的文献途径格式及文献的齐全性,规定学校整顿对的才干集中上

11、交至区。(四)报送时间:12月25日之前,过期无效。(五)报送地点:白云区教育局三楼信息装备中心(六)联系人:陈仲艳。联系电话:68402。附件1:一、“作品”形态的界定(一)电脑绘画运用各类绘画软件或图形、图像解决软件制作完毕的绘画作品,也可以是运用鼠标或数字笔直接通过模拟手绘效果完毕的作品;涉及主题性单幅画或体现同一主题的组画(每一组画不得超过5幅)、连环画。创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的体现方式。作品体现形式可以是手绘效果的,即用一定的技术解决手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是图像素材的再加工,恰本地体现主题。作品的寄存格式为JG;画面的宽度不超过04像

12、素,分辩率2像素/英寸,适合在通用的电脑显示屏上显示。单纯的数字照相画面不属于此项作品范畴。不倡导对照片或其他图像运用拼贴等再加工手段,体现一种主题的作品。(二)电脑平面设计为某一特定的主题或目的,运用图形、图像解决工具软件,用电脑原创设计制作完毕的、体现设计者理念的静态单件作品或系列作品(每一系列不得超过6幅),可以是:宣传广告设计、海报招贴设计、产品商标设计、产品包装设计、装饰装潢设计、书籍装帧设计、工业产品设计、公司形象设计及符号标志设计等。强调对平面设计三大基本元素:图形、文字、色彩综合运用体现的能力。作品的寄存格式为JP;作品尺寸为102468像素,分辩率7像素英寸,适合在通用的电脑

13、显示屏上显示。单纯的电脑绘画、照相,以及动态的视频、动画等不属于此项作品的范畴。作品容量不不小于0M(非压缩文献)。(三)电脑动画运用各类动画软件,通过角色(重要角色规定原创)绘制、音效解决与动画制作,完毕的二维或三维的电脑动画作品。作品可以是体现一定故事情节的动画小品,也可以是一种具有完整意义的动画节目。对于lash动画,除了上报SWF文献外,还应上报LA文献。基于数码录像方式制作的写实画面不属于此项作品范畴。作品容量不不小于20M(非压缩文献),作品播放时间不超过5分钟。(四)电子报刊运用文字、绘画、图形、图像解决软件,创作的电子报或电子刊物。电子报应当具有报名、报刊号、出版单位或出版人、

14、出版日期、版面数(一般在8个版面左右)、导读栏等报纸所涉及的要素(这些要素可以是真实的或虚拟的)。在导读栏中应设立超级链接。电子刊物应有刊物封面、封底、目录页、刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所涉及的要素(这些要素可以是真实的或虚拟的)。除封面和封底外应有页以上正文页,在目录页应设立超级链接。电子报刊应有网址和电子信箱,采用的文字内容或图片,原创成分应达到60%以上。电子报刊作品的作者姓名、学校名称要用虚拟名。(五)网页使用TML语言或网页制作工具编制的阐释某个主题或传递某类信息的网页作品,一般在2个页面以上。在水平辨别率为10(或以上)像素的电脑屏幕上浏览时,页面保持整洁,不影响美观。网页作品容量不不小于50MB(非压缩文献)。注意:网页的主页名统一为dex.htm, 并放在网页站点首层文献夹。(六)程序设计以多种计算机程序语言编写的、具有较为明确的设计思想、贴近作者学习生活、并可觉得社会应用和科技创新服务

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