2021年《七彩蛇》大班美术教案

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1、2021年七彩蛇大班美术教案2021年七彩蛇大班美术教案1活动目标：尝试在自己的手臂上用油墨创作七彩蛇的花纹，能自主地搭配颜色；感受新奇的作画方式，感知作品的色彩美和图案美，能耐心地完成作品。活动准备：活动前幼儿玩过用手臂来模仿蛇的游戏；幼儿自带用做蛇的眼睛的材料（如：小瓶盖、纸团、彩色玻璃球等）；活动室中布置一些较高大的绿色植物，营造森林的氛围；数码相机；创作材料：脸彩棒人手一份。活动过程：游戏导入：师生共同用手臂来玩蛇游动的游戏，引起幼儿的活动兴趣。和幼儿一起回忆看过的.蛇身上的花纹，请他们谈谈自己的感受，帮助幼儿充分感知色彩美和图案美，为创作活动奠定基础。激发创作热情：“你这条蛇漂亮吗？

2、为什么？怎样让它也漂亮起来？”向幼儿来介绍准备的材料：脸彩棒。师:“你会用它来打扮你这条蛇吗？”教师：一只手拿笔，另一只手就成为“蛇”，用各色脸彩棒绘制图案进行创作。幼儿分组开始创作，教师随机指导。请幼儿在绘画的时候要有耐心。鼓励幼儿大胆创新，设计出各种新颖的花纹、色彩搭配等。引导幼儿感受新奇的作画方式的乐趣。引导幼儿互相欣赏耐心创绘的“蛇”，说说自己所用的图案、色彩等。请幼儿将自己准备的瓶盖、弹珠等捏在手心做蛇的眼睛。随着音乐进行表演：“漂亮的小蛇们，让我们到森林中去玩玩吧！”“比一比，哪条蛇最美，游的姿势最好看！”用数码相机将幼儿的作品记录下来。2021年七彩蛇大班美术教案2活动目标：1、

3、尝试在自己的手臂上用油墨创作七彩蛇的花纹，能自主地搭配颜色;2、感受新奇的作画方式，感知作品的色彩美和图案美，能耐心地完成作品。3、培养幼儿的技巧和艺术气质。4、鼓励幼儿大胆正确的上色。活动准备：1、活动前幼儿玩过用手臂来模仿蛇的游戏;2、幼儿自带用做蛇的眼睛的材料(如：小瓶盖、纸团、彩色玻璃球等);3、活动室中布置一些较高大的绿色植物，营造森林的氛围;数码相机;4、创作材料：脸彩棒人手一份。活动过程：1、游戏导入：师生共同用手臂来玩蛇游动的游戏，引起幼儿的活动兴趣。和幼儿一起回忆看过的蛇身上的花纹，请他们谈谈自己的感受，帮助幼儿充分感知色彩美和图案美，为创作活动奠定基础。激发创作热情：“你这

4、条蛇漂亮吗?为什么?怎样让它也漂亮起来?”2、向幼儿来介绍准备的材料：脸彩棒。师:“你会用它来打扮你这条蛇吗?”教师小结：一只手拿笔，另一只手就成为“蛇”，用各色脸彩棒绘制图案进行创作。3、幼儿分组开始创作，教师随机指导。请幼儿在绘画的时候要有耐心。鼓励幼儿大胆创新，设计出各种新颖的花纹、色彩搭配等。引导幼儿感受新奇的作画方式的乐趣。4、引导幼儿互相欣赏耐心创绘的“蛇”，说说自己所用的图案、色彩等。请幼儿将自己准备的瓶盖、弹珠等捏在手心做蛇的眼睛。5、随着音乐进行表演：“漂亮的小蛇们，让我们到森林中去玩玩吧!”“比一比，哪条蛇最美，游的姿势最好看!”用数码相机将幼儿的作品记录下来。建议：本活动最好在夏季进行;因为这种“作品”不能长时间地保存，故需用摄象机或数码相机等及时地记录下来，以便幼儿在清洗完手臂之后或以后的活动中继续欣赏。活动反思：在本次活动中，我选择的蛇对于幼儿来说其实第有一定难度的，但在本次活动我还尊在这许多的问题，经过评课活动，我也明白了原来活动并不好上，首先在目标上应该再把目标定的细化一点，把本次活动的重难点定在目标里，在指定一个有意义的感情目标。