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1、湖北省宜昌市2022届高三生物4月调研考试试题（含解析）一、选择题1. 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A. 硝化细菌、酵母菌、颤藻的细胞中都含有核糖体、DNA和RNAB. 变形虫膜蛋白的形成不需要内质网、高尔基体的参与C. 性激素由内质网上的核糖体合成，可与靶细胞膜上的受体结合D. 叶肉细胞中叶绿体产生的H可进入线粒体参与反应生成水【答案】A【解析】硝化细菌、颤藻属于原核生物，酵母菌属于真核生物，三者均具有细胞结构，均含有核糖体、DNA和RNA，A正确。膜蛋白的合成过程与核糖体、内质网、高尔基体有关，B错误。性激素属于脂质类，由内质网合成，性激素的受体位于细胞内，C错误。叶肉细胞中叶绿
2、体产生的H只能在叶绿体基质中用于光合作用的暗反应，有氧呼吸第一、二阶段产生的H在线粒体参与反应生成水，D错误。【点睛】学生对细胞呼吸与光合作用的过程理解不清细胞呼吸的过程光合作用过程2. 下列关于科学探宄思维和方法的叙述，错误的是A. 科学家证实DNA的复制是半保留复制一放射性同位素示踪技术B. 真核细胞中的各种细胞器的分离差速离心法C. 沃森和克里克发现DNA规则的双螺旋结构数学模型建构法D. 萨顿根据基因和染色体的平行关系推测基因在染色体上一类比推理法【答案】C【解析】科学家对N进行放射性同位素示踪技术，证明了DNA的复制方式是半保留复制，A正确。分离各种细胞中的细胞器时采用差速离心法，B
3、正确。沃森和克里克发现DNA规则的双螺旋结构采用的是物理模型建构法，C错误。萨顿是将看不见的基因与看得见的染色体的行为进行类比，根据其惊人的一致性，提出基因位于染色体上的假说，该方法称为类比推理法，D正确。3. 下图中甲、乙、丙代表的是某种结构或物质，下列叙述与图示不符的是A. 若甲乙丙分别表示下丘脑、垂体、甲状腺，则为促甲状腺激素，表示激素的反馈调节作用B. 若甲乙丙分别表示二倍体植株、花药、单倍体苗，则丙一般含有一个染色体组，可表示秋水仙素处理C. 若甲乙丙分别表示根尖、愈伤组织、植物体，则分别表示脱分化和再分化D. 若甲乙丙分别表示抗原、B细胞、浆细胞，则需要糖被的参与，表示细胞增殖和分
4、化，表示抗体【答案】A.【点睛】学生对体液免疫过程理解不清体液免疫4. 小龙虾的神经系统中有一种特殊的突触，这种突触间隙极小，仅有23nm。带电离子和局部电流可通过相邻细胞膜上的蛋白质通道直接传递信号。下列相关说法错误的是A. 信号在该突触中的传递方向可能是双向的B. 该突触结构可能有利于动物对伤害性刺激快速做出反应C. 信号在该突触中的传递体现了细胞膜具有信息交流功能D. 信号在该突触中的传递依赖于细胞膜的流动性【答案】D【解析】由于突触间隙极小，且带电离子和局部电流可通过相邻细胞膜上的蛋白质通道直接传递信号，则信号在该突触中不需要转换为化学信号，因此传递方向可能是双向的，A正确。由于信号在
5、突触间传递无需转换，则信号的传递速度快，时间短，因此该突触结构可能有利于动物对伤害性刺激快速做出反应，B正确。该信号的传递中所利用的蛋白质通道，属于两个细胞间所形成的进行信息交流的通道，体现了细胞膜具有信息交流功能，C正确。信号在该突触中的传递未体现胞吞、胞吐、细胞融合等现象，因此未体现细胞膜的流动性，D错误。5. 下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是A. 性别比例和年龄组成均影响种群的出生率和死亡率B. 斑马在草原上成群活动，体现了种群的空间特征C. 初生演替过程中无竞争现象，次生演替过程中竞争现象明显D. 增加生物的种类和数量一定能提高生态系统的稳定性【答案】B【解析】性别比例影响
6、种群的出生率，不影响死亡率，年龄组成是通过影响种群的出生率和死亡率预测种群数量变化，A错误。草原上成群活动的斑马属于种群空间特征中的集群型，B正确。初生演替和次生演替形成的群落内都存在竞争现象，C错误。增加生物的种类和数量不一定能提高生态系统的稳定性，比如：增加的生物若是外来物种入侵，则会导致本地生物的种类和数量下降，从而降低生态系统的稳定性，D错误。6. 某种动物（2N=6）的基因型为AaBbRrXTY，其中A、B基因位于同一条常染色体上，R、r基因位于另一对常染色体上。该动物的一个精原细胞经减数分裂产生甲、乙、丙、丁四个精细胞，甲和乙来自一个次级精母细胞，丙和丁来自另一个次级精母细胞。其中
7、甲的基因型为AbRXTY，不考虑基因突变和染色体结构变异，下列判断正确的是A. 甲含5条染色体 B. 乙的基因型为AbRXTYC. 丙含2条常染色体 D. 丁的基因型不是aBr就是ABr【答案】C【解析】某种动物（2N=6）的基因型为AaBbRrXTY，由于A、B基因位于同一条常染色体上，且甲的基因型为AbRXTY，则该动物减数分裂过程中，发生了同源染色体之间的非姐妹染色单体交叉互换。若A与a发生交叉互换，则产生的两个次级精母细胞的基因型为AabbRRXTXTYY、AaBBrr，继续进行减数第二次分裂，前者产生甲（AbRXTY）和乙（abRXTY），后者产生丙和丁，即aBr、ABr；若B与b发
8、生交叉互换，则产生的两个次级精母细胞的基因型为AABbRRXTXTYY、aaBbrr，继续进行减数第二次分裂，前者产生甲（AbRXTY）和乙（AbRXTY），后者产生丙和丁，即aBr、abr。由于A、B基因位于同一条常染色体上，且甲的基因型为AbRXTY，则甲的形成发生了染色体数目的变异，其含4条染色体，A错误。乙的基因型为AbRXTY或abRXTY，B错误。丙的基因型为aBr或ABr或abr，其含2条常染色体，C正确。丁的基因型为aBr或ABr或abr，D错误。二、非选择题7. 伞藻是一种长67cm的大型单细胞藻类，由伞帽、伞柄和假根三部分构成，细胞核位于假根中。德国藻类学家黑默林曾用具有伞
9、形帽（甲）和菊花形帽（乙）的两种伞藻做了下面的实验。己知RNA降解是涉及到基因表达的一个重要环节，细胞中mRNA不稳定，其更新率非常高。试分析回答：（1）根据上述实验现象可得出的结论是：伞藻伞帽形态的构建主要与_（填细胞结构）有关。（2）有科研人员重复上述实验，发现培养后第一次长出的伞帽帽型呈“中间类型”（伞帽帽型部分呈伞形，部分呈菊花型），请解释说明原因_。若切除这一“中间类型”的伞帽，培养后第二次长出的伞帽帽型与基部假根对应，试从分子水平解释其原因_。【答案】 (1). 细胞核 (2). 伞柄中存在原来的mRNA（和蛋白质）和假根细胞核中新合成的mRNA（和蛋白质），共同参与了伞帽形态的构
10、建 (3). 伞柄中残留的原mRNA（和蛋白质）已经降解，仅由假根细胞核中新合成的mRNA（和蛋白质）参与了伞帽形态的构建【解析】试题分析：本题主要考查细胞核的功能。要求学生熟知细胞核功能的探究实验，并能够对实验进行拓展，得出结论。（1）本实验将甲种伞藻的柄嫁接到乙种伞藻的假根上，将乙种伞藻的柄嫁接到甲种伞藻的假根上，结果前者出现菊花形帽，后者出现伞形帽。由于细胞核位于假根中，说明伞藻伞帽形态的构建主要与细胞核有关。（2）重复上述实验，发现培养后第一次长出的伞帽帽型呈“中间类型”（伞帽帽型部分呈伞形，部分呈菊花型），而嫁接实验是发生在伞柄与假根之间，因此说明伞柄中存在原来的mRNA（和蛋白质）
11、和假根细胞核中新合成的mRNA（和蛋白质），共同参与了伞帽形态的构建。若切除这一“中间类型”的伞帽，培养后第二次长出的伞帽帽型与基部假根对应，由于RNA降解是涉及到基因表达的一个重要环节，细胞中mRNA不稳定，其更新率非常高。则原因是伞柄中残留的原mRNA（和蛋白质）已经降解，仅由假根细胞核中新合成的mRNA（和蛋白质）参与了伞帽形态的构建。8. 科研人员研究了金鱼藻和苦草两种沉水植物的光合作用特点，请据图回答：（1）abc三点都能合成ATP的细胞器是_；d和e相比，C3消耗速率更快的是_。（2）金鱼藻生长过程中干重逐渐增加，干重增加最主要的物质来源是_（填“无机盐”“H2O”“CO2”）。（
12、3）Rubisco酶是植物光合作用过程中的一种关键酶，它催化光合作用中CO2参与的反应，该反应称为_，该酶在植物细胞中存在的具体部位是_。【答案】 (1). 线粒体 (2). d (3). CO2 (4). CO2的固定 (5). 叶绿体基质【解析】试题分析：本题主要考查光合作用与呼吸作用。要求学生熟知光合作用的过程、及与呼吸作用的关系，尤其是对相关曲线图的理解。（1）a、b点对应的有效光合辐射为0，即此时只进行呼吸作用，合成ATP的细胞器是线粒体，c点代表光合作用强度与呼吸作用强度时的光照强度，此时既有进行呼吸作用，也有进行光合作用，合成ATP的细胞器是线粒体、叶绿体。因此abc三点都能合成
13、ATP的细胞器是线粒体。d和e相比，由于e点的光合速率小于d点，则C3消耗速率更快的是d点。（2）由于金鱼藻进行光合作用，利用CO2和H2O合成有机物，则在生长过程中干重逐渐增加，干重增加最主要的物质来源是C，即反应物中的CO2（3）CO2参与光合作用暗反应中的CO2的固定，暗反应的具体场所是叶绿体基质，因此该酶在植物细胞中存在的具体部位是叶绿体基质。9. 下图涉及到胰岛素治疗疾病的相关健康医学知识，它可以改善脑神经元的生理功能，据图回答问题：（1）InR与GLUT在结构上的差异体现在哪些方面？ _。（2）胰岛素从胰岛B细胞中分泌到细胞外的方式是_，胰岛B细胞中_ （填“含有”“不含有”）GL
14、UT基因。（3）胰岛素和神经递质在发挥作用时的共同特点有_（答出一点即可）。（4）据图分析，胰岛素如何改善脑神经元的生理功能_（答出一点即可）。【答案】 (1). 氨基酸的种类、数量、排列顺序和肽链的空间结构的不同 (2). 胞吐 (3). 含有 (4). 都需要与相应的受体结合后才能发挥作用；与靶细胞结合发挥作用后都会失去作用；都要经过组织液（或体液、内环境、细胞外液）运输（答“都要经过血液运输”不给分）；都可以向受体细胞传递信息 (5). 胰岛素激活InR后，可促进神经元轴突末梢释放神经递质；胰岛素激活InR后，可抑制因炎症因子释放而导致神经细胞的变性、坏死；胰岛素激活InR后，可抑制神经
15、元的凋亡（答对以上任意一点即可）【解析】试题分析：本题主要考查神经调节与体液调节。要求学生熟知神经调节、体液调节的基本过程，以及两者之间的区别与联系。（1）InR与GLUT的本质均为蛋白质，蛋白质在结构上的差异体现在氨基酸的种类、数量、排列顺序和肽链的空间结构的不同。（2）胰岛素属于大分子，其从胰岛B细胞中分泌到细胞外的方式是胞吐。由于胰岛B细胞是由受精卵分裂、分化而来，其遗传物质不会发生变化，因此胰岛B细胞中含有GLUT基因。（3）胰岛素属于激素，其发挥作用需要经过体液运输，而神经递质发挥作用需要经过组织液运输，因此其共同特点是都要经过组织液（或体液、内环境、细胞外液）运输。两者都需要与相应的受体结合才能发挥作用，胰岛素需要与胰岛素受体结合，神经递质需要与其特异性受体结合。且发挥作用后都会被灭活，以免造成持续作用。另外都作为信号分子，都可以向受体细胞传递信息。（4）据图分析，胰岛素
