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1、话题作文训练（中考作文专练）近年来，中考作文命题越来越注重“联想和想象”能力的考查，注重哲理与情感的交互渗透与体悟，崇尚人文关怀。因此，将“闲思遐想”类作文列为作文教学的重点十分的重要。这类作文或直写闲思遐想成文，或借助想象、联想、设想、幻想成文，兼写哲理、情趣、感悟，其命题的轴心总是“联想和想象”。话题一：镜子唐太宗李世民曾经说过：以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴衰。由此可见，不管是有形的镜子还是无形的镜子，都能给人以收益。请以镜子为话题，写一篇文章。1、题解：“镜子”是我们的生活用具，它有自身的特点：能照出人或事的样子，真、善、美一目了然。以上所说的是镜子的本
2、意，在生活中有一种镜子是无形的，它能真切地反映生活，这就是镜子的引申义。2、写作构思：（1）人与镜子之间的一些故事。例如“我童年时代喜欢照镜子，通过一、二件事，表现一种童真。（2）某人做人真诚，心清如水，他（她）就是人生的一面镜子，以人为镜，表现生活真本性。（3）镜子的本性是真，可以在生活中提练几个细节构成一篇文章，以反映生活的真。话题二：风筝请以风筝为话题写一篇文章1、题解：风筝是一种玩具，在竹篾等做的骨架上糊纸或绢，拉着系在上面的长线，趁着风势可以放上天空。风筝固然飞在空中，可它，更渴望另一片天空自由。风筝固执地挣脱束缚的同时，那一刻便会从空中跌落下来。但是，风筝始终要奔出囚笼，飞向更远的
3、地方。让我们放飞希望的风筝吧，让它拥有一片更广阔的天空。2、写作构思：（1）我与风筝之间的故事，或它人与风筝之间的一些故事，通过事件来反映生活主题。（1）由于父母对我们过于关心，造成我们平时的生活失去了一些自由，总由一根长长的线牵着，用这个题材来表现当今家庭教育存在的问题。（3）天上的风筝与线的关系，就像游子跟故土的关系，无论你飞多远，但不变的是乡情，落叶归根，情系故园。话题三：路阅读下面的材料，然后按要求作文。鲁迅说：世上本没有路，走的人多了也便成了路。人类在变，路也在变：从又窄又短，变得又宽又长；从有形。变得无形。不同的人，有不同的人生路。关于路，有过多少故事让我们心动。请以“路”为话题，
4、自拟一个含有“路”字的文题，写一篇不少于600字的作文，文体自选。1、题解：我们平时走的就是路，有大路，有羊肠小道，也有崎岖的山路，这些都是有形的路，但不同的路都能到达目的地，只不过过程有所不同罢了。2、写作构思：这个话题可以从眼前的“路”到外面的“路”，从具体的“路”联想到抽象的“路”展开思路。散文强调的是“形散而神不散”，因而“形”上要尽可能丰富些，思路可以更开阔些。（1）可以写某人的追求经历，曲折、弯曲，走过许多弯路，最终成功。（2）可以用对比的手法，两种人走两种路。（3）可以从青少年要选好自已的路入手，表现少年学生选择正确的生活道路的重要性。话题四：位置阅读下面的材料，按要求作文。自生
5、命萌动之初，你在人世间就有了自己的位置；到生命终结之际，你在大地上仍有自已的位置。在整个生命的历程中，你一直同位置打交道。或许，你有一段关于位置的心情故事；或许，你有许多关于位置的独到见解；或许，位置曾引起你深入的思索；或许，位置曾让你产生无限的感慨请以“位置”为话题写一篇文章。1、题解：“位置”的内涵非常丰富，包括所拥有的地方、地位、职位等等。我们不要仅仅停留在表面意思上，而要从它的深层含义去洞察人生百态，是不是就会眼前豁然开朗，有说不完的话，写不完的文章？可正面立意，义正辞严；亦可反面立论，诙谐幽默。可在记叙中表达深入的思考；亦可在议论中表现谨严的思维。把我们惯常的立意、表现手法往前推进半
6、步，就会有优美的作文出现。2、写作构思：（1）在生活中，每个人都有自己的位置，但有的人找不着自己的位置，失去了自我。（2）通过写几个生活片段，表现人在各自的位置上做得十分也色。（3）本话题也可以写成议论文，发表对这一话题的看法。话题材五：窗阅读下面的材料，根据要求作文。现实生活中的窗，人的心灵之窗，每每窥视总有新的收获、新的启迪。或许你从窗外的景与人中找到了生活的勇气，或许你从心灵的小窗透视了人生的千情百态，或许你在人与窗的对话中重新辩证地认识了世界，请以窗为话题写一篇文章。1、题解：窗是有形的，它的特点就是明亮，打开窗户我们让阳光走到房里来，新鲜的空气扑面而来，真美。展现在眼前的是一幅全新的
7、生活画面。要把这个话题写好，一定要展开联想，想到生活中与窗在相似的人与事。3、写作构思：（1）心灵之窗，人们常说心灵美就是一幅有动感的窗，可以从心灵美、人情美这方面来组织材料。（2）眼睛也是一扇窗，写某人的眼睛，来表现人的性格特征。（3）虚与实相结合，写窗写人，或梦幻，或现实，以此来展现生活。课后思考下列话题：1、话题：桥2、话题：考试3、话题：起点（起跑线）话题话作文训练20题1、生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞-此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要_”为题，写一篇文章。2、友善，是一个人最好的融入社会的前提，友善能心平气和
8、地与人探讨问题，友善是在别人遇到困难时你伸出的一只手，友善是对陌生人的一个微笑，友善是“希望工程”、是“送温暖”活动友善意味着关爱他人，不苛求于人，不强加于人，进而有助于人，他表明一个人胸怀的宽广，体现一个人精神境界的纯净高尚。友善是光明与和平的使者！请以“友善”为话题，写一篇600字左右的文章，自拟题目，文体不限。3、生活中处处有真情。亲人之间、师生之间、同学之间、朋友之间曾出现过一幕幕动人情景，曾演绎出一个个真情故事，也许你至今仍在追忆、回味、感动、思念请以“真情”为话题，自拟题目，自选角度，自选文体作文。4、初中三年，你真切地感受到了成长的滋味。你有过痛苦与欢乐，有过孤独与友谊，有过困惑
9、与憧憬。请以“真情告白”为话题，把你最深切的体验和感悟写出来。5、有一位哲人说过，一个人学会了感谢，他就成熟了。在我们的成长经历中，有很多人，很多事物，都给了我们帮助、教益和启迪。请以“感谢”为题，自选角度，写一篇文章。6、为什么每天都有许多人在看世界地图，而只有魏格纳得出了大陆漂移说？有些人几乎天天见到猫晒太阳，可为什么只有斐赛司一人发现了日光疗法？可能我们都认为，要想获得成功，就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候，天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。科学发现如此，在日常的生活、工作、学习中又何尝不如此呢？请以“多想一步”为话题，写一篇文章。7、老师、同学、父母-的关心、爱护是
10、一份真情，陌生人的帮助也是一份下情，请以“真情”为话题写一篇600字左右的文章。8、有一个孩子，伸手到一个装满榛果的瓶里去，他尽其所能地抓了一把榛果，当他想把手收回来时，手却被瓶口卡住了。他既不愿放弃榛果，又不能把手缩回来，不禁伤心地哭了起来。一个旁边的人对他说：“你知足些吧！只拿一半，让你的拳头小一些，那么你的手就可以很容易地拿出来了。”在生活中，有时候只有放弃才能得到，但许多人却不明了二者的辩证关系，一味地想要获得，不想放弃，结果却什么也得不到。请以“放弃”为话题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限。9、倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂善待他人的
11、人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听。倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是真诚沟通的桥梁；倾听，是净化心灵的艺术。倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语我们共同在倾听中成长。请以“倾听”为话题，写一篇文章。10、亲爱的同学，看到下面两组词语，你会产生怎样的联想？它们引发了你怎样的思考？请你从中提出一个与文化有关的话题，围绕这个话题，或讲述一个故事，或抒发你的感慨，或发表你的观点。题目自拟，字数在400个左右，如果写诗，不少于20行。春节端午节饺子元宵京剧风筝龙舟中国印春联牛郎织女圣诞节情人节麦当劳巧克力奥斯卡摇滚迪斯科牛仔亚当夏娃11、社
12、会生活中的人,必须学会与别人合作。生活中,你是不是能够和别人互相配合做事,或共同完成任务?在与别人合作方面,你也许感受过成功的喜悦,也许感受过失败的苦恼在与别人合作方面,你的情况是怎样的?请从自己的生活经历中选取一两件事或几个片段,以“合作”为题目,写一篇记叙文。12、温暖是太阳照在身上的感觉，更是人心的一种感受。请以“温暖”为话题作文。13、一个人的脚印就是他一生的反映，他的成功、荣誉、挫折、失败，无不浓缩在他的人生脚印之中。一个脚印就是一段生动感人的故事，一个脚印就是一段说不尽、扯不断的情感纽带。如果我们能时常回头看看，看看自己的脚印，抑或是他人的脚印，仔细揣摩脚印的方向、深浅，会有意想不
13、到的收获。这样，我们就会在走完人生之路以前问心无愧地说一声：“我的价值自会有我的脚印来印证。”读了上面这段文字，回引发你什么样的联想、想象，回味、思索？请以“脚印”为话题写一篇600字左右的文章，文体不限，题目自拟。14、美国的西点军校在世界上名气很大，它不仅培养了一批批优秀的军事人才，也培养了无数商界的精英。在这所学校里有一个久远的传统，就是学生遇到军官问话时，只有四种回答：“报告长官，是！”“报告长官，不是！”“报告长官，不知道！”“报告长官，没有借口！”除此之外，不能多说一个字。比如军官派你去完成一项任务，你没能按时完成，军官问你为什么时，你只能说：“报告长官，没有借口！”而不能提到其他
14、原因。因为军官看重的是结果，根本不会听你长篇大论的解释。这所学校之所以采取这种方式，就是为了让学生学会适应压力，尽量做好每件事。它也让每一个学生懂得：失败是没有任何借口的。“没有借口”看似冷漠，缺乏人情味，但可以激发起一个人最大限度的潜力。在人生中，失败了去找借口其实真是没有用的，在美妙的借口对事情的改变又有什么用呢？在现实生活中，你一定会经常听到一些借口，或是自己犯错后寻找什么借口，然而你是否考虑过“没有借口”呢？“没有借口”又会给你带来些什么吗？对此，你一定有你的态度、观点、看法等，请就“借口”或“没有借口”为话题，写一篇作文。注意 立意自定。文体自选。题目自拟。不少于800字。不得抄袭1
15、5、生活中，你可能会有许多疑问和困惑，也可能会有许多你想知道的神秘和奥妙。请以“谁能告诉我”为题，写一篇6印字左右的文章，来表现你的疑惑、好奇、幻想及探索。可写成记叙文、议论文、散文或寓言、童话、科幻小说等等。16、世事公平不公平，衡量的砝码是人心。我们曾经经历过公平与不公平，我们也曾公平或不公平地对待过别人请以“公平”为话题写一篇不少于500字的文章，题目自拟，文体不限。17、每个人的内心，都有美好的期盼。我们期盼学业的成功与进步，彼此的理解与信任，家庭的幸福与安康，社会的安定与发展请定“期盼”为话题定一篇文章，题目自拟，降诗歌外文体不限，不少于600字。18、狐狸想钻进一个葡萄雷园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出来了，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人嘲笑狐狸饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和各种经验。只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章，字数不少于600字。19、涓涓细流汇聚成汪洋大海，点滴汗水浇灌出累累硕果。
