全市讲看齐见行动学习讨论工作流程图

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1、全市“讲看齐、见行动”学习讨论工作流程图工作步骤时间主要任务责任单位宣传发动学习研讨11月26日12月2日(第一周)召开市委常委会,听取市委宣传部关于全市“讲看齐、见行动”学习讨论工作情况汇报,专题研究“讲看齐、见行动”学习讨论工作,制发关于在全市党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案。(11月26日)市委办公室市委宣传部召开全市动员会,制定“讲看齐、见行动”学习讨论工作流程图,部署全市“讲看齐、见行动”学习讨论工作。(11月27日)各地各单位陆续开展传达学习、动员部署。(11月28日30日)各地各单位 党委(党组)成立学习讨论办公室,明确具体职责、职能机构和组成人员,并与市委“两学

2、一做”学习教育办对接,共同谋划学习讨论办公室的相关事宜,制定组织架构图、工作流程图。(12月2日前)市委宣传部组织市直新闻单位开设“讲看齐、见行动”学习讨论专栏专题。(26日起)市委宣传部通过官方网站、党报党刊等渠道,了解、收集各地各单位学习讨论动员部署情况。学习讨论办以支部为单位,开展各种形式的学习研讨。各地各单位 党委(党组)各县区各单位完成动员部署。通过 “两学一做”学习教育纪实评价系统对各地各单位动员部署情况进行抽查(第一次,12月2日前)。学习教育办学习讨论办组织市直单位(含垂直单位)党员领导干部参加省委宣讲团关于十八届六中全会宣讲报告会(12月2日上午)。市委办、市委宣传部、市直工

3、委编发信息专报(报省委办公厅、省委组织部、省委宣传部、省学习教育协调办,市四个班子领导)。各地各单位 党委(党组)召开学习讨论办公室第一周调度会。学习讨论办工作步骤时间主要任务责任单位宣传发动学习研讨12月5日9日(第二周)办公室负责同志带队对各地各单位开展学习讨论情况进行第一次督查。学习讨论办继续办好学习讨论专栏专题,侧重报道各地各单位深入学习研讨情况,推出一批学习研究成果。通过“两学一做”学习教育纪实评价系统对各地各单位动员部署情况进行抽查(第二次)。学习教育办学习讨论办编发学习讨论工作简报,综合反映各地各单位动员部署情况。收集并编发社会各界和网上舆情反映,报协调小组领导。学习讨论办召开学

4、习讨论办公室第二周调度会。12月12日16日(第三周)市领导结合驻村入户,到基层调研、指导、督查学习讨论开展情况。市委办公室组织党的十八届六中全会精神市委宣讲团赴各县区宣讲(12月12日开始)。市委宣传部举办全市县处级领导干部学习十八届六中全会精神集中培训班。市委办公室市委副书记、市长毕小彬主持召开部分县区党委负责同志座谈会。市委副书记、市长毕小彬主持召开部分市直单位负责同志座谈会。推荐一期学习书目。组织全市党员干部参加学习党的十八届六中全会精神网上知识测试。( 新文秘网(旗下快文网)免费为您下载网络上任何收费文章,全国独家,欢迎使用。)学习教育办学习讨论办市委及各级党委(党组)中心组围绕“讲

5、看齐、见行动”开展第一次专题学习讨论;各党支部结合落实“三会一课”制度,开展第一次专题学习讨论。市委办公室,各地各单位党委(党组)以支部为单位,继续开展各种形式的学习研讨。各地各单位 党委(党组)通过“两学一做”学习教育纪实评价系统对各地各单位动员部署情况进行抽查(第三次)。学习教育办学习讨论办工作步骤时间主要任务责任单位宣传发动学习研讨12月12日16日(第三周)继续办好学习讨论专栏专题,侧重报道各地各单位深入学习研讨情况。市委宣传部编发信息专报(报省委办公厅、省委组织部、省委宣传部、省学习教育协调办,市四个班子领导)。学习讨论办坚持边开展边总结、边总结边思考,及时收集、梳理、提炼开展学习讨

6、论的成果。学习教育办学习讨论办召开市委学习教育协调小组第一次调度会及学习讨论办公室第三周调度会。查摆问题对标整改12月1923日(第四周)省委常委、市委书记孙云飞主持召开县区委书记座谈会,听取各地学习讨论开展情况,研究部署下一步工作。市委办公室市领导结合驻村入户,到基层调研、指导、督查学习讨论开展情况。办公室负责同志带队对各地各单位开展学习讨论情况进行第二次督查。学习教育办学习讨论办结合党委(党组)年度民主生活会、支部专题组织生活会开展征求意见工作。各地各单位 党委(党组)围绕“讲看齐、见行动”主题,组织参加省“好支部、好党员、好故事”演讲比赛。学习教育办学习讨论办通过 “两学一做”学习教育纪

7、实评价系统对各党支部开展学习讨论情况进行抽查(第四次)继续办好学习讨论专栏专题,侧重报道各地各单位开展征求意见、查摆问题情况。力争在省主要新闻单位的重要版面、重要时段刊播我市学习讨论相关稿件。市委宣传部编发学习讨论工作简报,综合反映各地各单位坚持边查边改、立行立改情况。学习讨论办收集并编发社会各界和网上舆情反映,报协调小组领导。召开学习讨论办公室第四周调度会。工作步骤时间主要任务责任单位查摆问题对标整改12月26日30日(第五周)市委及各级党委(党组)中心组围绕“讲看齐、见行动”开展第二次专题学习讨论;各党支部结合落实“三会一课”制度,开展第二次专题学习讨论。各地各单位 党委(党组)结合召开党

8、委(党组)年度民主生活会、支部专题组织生活会,对照“四围绕、四查找”要求,认真查摆问题,列出问题清单,认真撰写党性分析材料。召开党委(党组)年度民主生活会及专题组织生活会,严肃认真开展批评与自我批评。市领导参加指导县处级单位领导班子专题民主生活会,参加所在支部组织生活会。市委办公室通过市“两学一做”学习教育纪实评价系统对各党支部开展学习讨论情况进行抽查(第五次)学习教育办学习讨论办继续办好学习讨论专栏专题,侧重报道各地各单位坚持边查边改、立行立改情况。市委宣传部编发学习讨论工作简报,综合反映各地各单位坚持边查边改、立行立改情况。收集并编发社会各界和网上舆情反映,报协调小组领导。学习讨论办召开学

9、习讨论办公室第五周调度会。2017年1月3日6日(第六周)针对民主生活会、专题组织生活会查找出来的问题,制定整改方案,列出任务清单,认真进行整改。各地各单位 党委(党组)通过市“两学一做”学习教育纪实评价系统对各党支部开展学习讨论情况进行抽查(第六次)学习教育办学习讨论办继续办好学习讨论专栏专题,侧重推出一批深学细照、立行立改的好做法好经验。市委宣传部继续收集、梳理、提炼开展学习讨论的成果。学习讨论办邀请省驻六安主要新闻单位集中采访,力争在省级新闻单位的重要版面、重要时段进行宣传。市委宣传部召开市委学习教育协调小组第二次调度会及学习讨论办公室第六周调度会。学习教育办学习讨论办工作步骤时间主要任

10、务责任单位知行合一巩固提升2017年1月9日13日(第七周)切实抓好整改方案各项任务的落实。各地各单位党委(党组)发挥先进典型示范激励作用,组织市举办2016“心动六安最美人物”颁奖典礼,并参加省2016“心动安徽最美人物”颁奖典礼活动,引导广大党员干部向先进典型学习。学习教育办市委宣传部继续办好学习讨论专栏专题,侧重推出一批全面从严治党、打好“五大战役”构建“五大高地”的先进典型。市委宣传部编发学习讨论工作简报,综合反映各地各单位开展学习讨论的经验成效。学习讨论办召开学习讨论办公室第七周调度会。2017年1月16日20日(第八周)继续抓好整改方案各项任务的落实。各地各单位党委(党组)各地各单

11、位形成一批巩固提升的制度和机制。继续办好学习讨论专栏专题,侧重报道各地各单位转化学习成果、健全制度机制情况。力争推出理论文章和研究成果。学习教育办学习讨论办编发学习讨论工作简报,综合反映各地各单位转化学习成果、健全制度机制情况。学习讨论办进一步收集、梳理、提炼学习讨论成果。召开学习讨论办公室第八周调度会。2017年1月23日27日(第九周)结合市委召开的有关会议,对集中性、分层次的学习讨论进行总结。市委办公室市委宣传部结合年度综合考核、县乡党委两级联述联评联考,对学习讨论开展情况进行全面考核。市委组织部等各相关单位撰写总结报告。学习讨论办继续办好学习讨论专栏专题,侧重推出一批学习讨论综述报道。市委宣传部编发信息专报(报省委办公厅、省委组织部、省委宣传部、省学习教育协调办,市四个班子领导)。市委办公室等各相关单位

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