《端午活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《端午活动方案（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、端午活动方案 为保障事情或工作顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢以下是为大家收集的端午活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 端午活动方案1 一、活动时间端午节假期内。二、活动地点xx酒店六楼。三、活动主题万水千山“棕”是情。四、活动对象端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。五、促销活动组合1、客房部活动期间采取“订房送礼蓝优惠卷”的经营策略，毎现金开房1间送38元礼盒优惠券。2、餐饮部以万水千山“棕”是情的主题开展如下促销活动。（1）活动期间6楼菜金享受九折优惠。单桌消费xxx元以上送新派菜一款。（2）西餐厅推出这些优惠
2、：节假日期间来餐厅就餐者三人以上（含三位）免一位。活动期间，特色下午茶享受两位免一位优惠。凡来西餐厅就餐者每桌赠送餐劵一张。（3）将于x月x日举办第二次活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子、届时参加的客人可以在“xx餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。（4）xx端午粽xx元/个，xx元/篮。4、促销活动时间：20XX年x月x日x月x日。晚餐：18：3021：00之间xx元/位。地点：xx酒店一楼西餐厅。六、经费预算及广告策划电视宣传及滚动式播放，预计xxx元。宣传资料。单页500张费用xxx元。各报纸，报刊等。xx所有的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。预计发10000条，预
3、计xxx元。 端午活动方案2 活动流程：(一) 活动前期准备1、 制作策划书(5月16日前)2、 制作通知单3、 确定活动场地，与食堂老板协商4、 海报宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)5、 LED宣传6、 横幅宣传(横幅内容)7、 申请音响设备，桌椅，红布，台签，摄影设备8、 制作报名单、评分表、评分细则9、 确定邀请名单(嘉宾的名字要准确无误)，制作邀请函10、 与系学生会主席团协商，每个班级派出一个代表队，下发通知单(二) 活动中期准备1、 包粽子材料的准备2、 派发邀请函3、 主持人邀请，主持稿的书写4、 联系女生部，派遣礼仪小姐5、 联系XX文学社采访6、 确认参赛人员名单7、 制
4、作班级号码牌和嘉宾台签8、 工作人员分组(三) 活动后期准备1、 确认申请物品是否到位2、 购买饮料、水果(嘉宾席用)3、 包粽子原材料的分配4、 会场布置(会场卫生的打扫，主席台的布置，台签的摆放)5、 设立粽子材料派发窗口6、 比赛场地分区7、 各组人员各就各位8、 确认邀请的嘉宾是否能出席(活动前一小时确认完毕)，并及时更换台签、更改主持稿9、 确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)(四) 比赛流程1、 各班级代表队到位，发放材料2、 嘉宾评委入场3、 主持人介绍嘉宾评委4、 嘉宾致辞5、 评委宣布评比细则6、 主持人宣布比赛开始7、 主持人把握气氛，全过程时间控制80分钟内8、 比
5、赛时间到，评委给予评分9、 主持人宣布获奖名单10、 嘉宾给予颁奖11、 照相留念12、 主持人宣布比赛结束(五) 活动后续工作1、 派发粽子(教师宿舍楼下设三个点)2、 整理打扫会场3、 成员活动总结4、 活动照片展出宣传活动筹备日程表：1、 5月30日前海报画完并粘贴完毕，XX负责2、 5月25日开始LED进行滚动宣传，XX负责3、 5月30日物品、设备申请完毕，XX负责4、 5月27日确定主持人(广播站首选)，XX负责5、 5月27日与学生会协商完毕，并下发通知单，XX负责6、 5月31日收集并整理班级出席代表名单完毕，XX负责7、 6月3日邀请函下发完毕，XX负责8、 6月3日台签、奖
6、状以及号码牌制作完毕，XX负责9、 6月3日与女生部、XX文学社联系完毕、摄影协会，XX负责10、 6月3日横幅悬挂完毕，xxxx负责11、 6月5日召开会议12、 6月6日中午之前，脸盆等器皿登记安排完毕、饮用水购买完毕，XX负责13、 6月6日再次确认出席嘉宾名单，XX负责14、 6月6日全体成员布置会场，搬运、组装、调试影响设备活动人员分组：1、 计分组：负责登记、统计分数和填写获奖人姓名2、 设备组：负责申请以及管理设备3、 礼仪组：负责与院女生部的联系4、 签到组：负责到场人员的签到情况5、 现场组：负责维持现场秩序6、 机动组：负责与应急组的联系7、 应急组：负责解决突发情况活动注
7、意事项：1、 确认邀请的嘉宾是否能出席(活动前一小时确认完毕)，并及时更换台签、更改主持稿2、 确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)3、 人员分组，工作任务要明确4、 赛场区域要划分好5、 材料分配要到位6、 比赛中，穿插互动环节7、 现场秩序维护好8、 各班级各组粽子要区分好不能乱9、 粽子制作好拿去评分至结果公布，这个环节要衔接好、区分好把握好时间效率及效果10、 各班级各组按号数区分好 端午活动方案3 农历五月初五是中国的传统节日端午节，自20XX年开始，端午节正式列入国家法定节日。在我国民间，端午节有很多习俗，要吃粽子、挂香袋、系绒线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。今
8、年端午节，社区将开展一些列庆祝活动，具体方案如下：一、活动目的端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承，为创建全国文明城市传播中华文明。二、活动主题品味端午，传承文明三、活动时间端午节前夕四、活动地点滨江花园广场五、活动内容（一）包粽子、献爱心比赛在活动当天举办包粽子比赛，社区干部和居民齐参与，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。在活动结束后，将包好的棕子送给
9、辖区孤寡、空巢及残疾家庭。参与对象：社区干部和社区居民活动方式：1、在10分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。2、由居民代表评出前三名及最上镜棕子奖。3、向得奖者颁发相应礼品。4、凡参加比赛者都送一份纪念品。5、比赛结束后，将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。（二）趣味有奖知识竞赛设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参与答题，答对者获得礼品一份。 端午活动方案4 农历五月初五是我们中华民族的传统节日-端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯，为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激 发初步的爱国主义情感，丰富生活经验，今年端午节我们开展了“快乐端午粽
10、飘香”亲子活动，让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗，用 心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。活动时间：20XX年6月19日 15：00-16：00活动目标：1、知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗（“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。），有赛龙舟的习俗，还有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。3、端午节有特别的食品粽子，它是多种形状、多种口味的。4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动，体验节日的快乐。活动准备：1、端午节的故事；2
11、、做香包的材料：香料、布、针、线等；3、包粽子的糯米、苇叶；4、编蛋网的绳线、五彩线；5、自制龙舟两条；6、幼儿每人一个熟粽子。活动过程：1、主持人致开场辞：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日“端午节”，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同， 但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊，随着 端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们青竹湖幼儿园小朋友们用自己的
12、方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的龙狮队上场！2、端午节赛歌会请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。小一：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。小二：五月五，是端午，背个竹篓入山谷；溪边百草香，最香是菖蒲。 中班：五月节，天气热，放下锄头歇一歇；山上清风爽，杨梅红出血。 大班：“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。3、各年龄组赛龙舟4、各班组互赠端午礼品，送节日祝福（1）、小班组自制的香包（2）、中班组编的蛋网（3）、大班组包的粽子任 佳 20XX年6月 端午活动方案5 为进一步保
13、护、传承和弘扬民族文化，丰富传统节日文化生活，共建共享“三生融合幸福温州”，根据市、区文明办文件精神，新蒲江社区决定开展我们的节日端午节活动。一、活动时间：20XX年6月6日6月10日二、活动内容：1、我们的节日端午节民俗活动1）迎端午、促和谐，共谱邻里情、共建幸福社区文艺演出。2）巧手编蛋网，开心过端午。主要以儿童为主，通过现场教学、亲子游戏，营造和谐氛围。3）包粽子比赛。4）“碰蛋大战”、叠叠高、幸福社区创建知识竞答等互动游戏。2、“送温暖、献爱心”关爱老人弱势群体志愿活动。3、开展端午节民族文化讲坛。4、划龙舟民俗文化活动。5、幸福社区创建、传统节日由来等展板宣传活动，分发宣传资料。三、
14、活动地址下埠文化公园内请各位村（居）民踊跃参加，同时，请大家积极参与志愿服务活动。 端午活动方案6 活动名称：快乐端午(一)活动目标：1.知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。2.喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。(二)活动准备：粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片(三)活动过程：1.谈话导入，引出端午的由来。师：小朋友们，你们知道农历五月初五是什么节日吗(端午节)你们知道端午节的由来吗那我们一起来听听端午节的由来，好吗2.引导幼儿观察周围环境的变化，谈谈端午的习俗。师：小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢(因为端午节要到了，挂艾蒿是端午节的习俗)小朋友
