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1、二年级下册第五单元检测卷一、看拼音写词语。zh zh chu li xing do zhng sh ci hng( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn sh png shng hung lun chung hu d zh( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音，用“”划去不正确的。 1、大自然有很多天然的指（zh zh）南针。 2、地下埋着许许多多的宝藏（zng cng）。3、蜘蛛从网上垂（cu chu）下来，逃走了。4、冬天，雪（x xu）花从空中飘下来。三、照样子写词语。厚厚的 越来越响 黑沉沉 高高兴兴 四、比一比，再组词。领（ ） 阵（ ） 底（ ） 银（
2、 ） 刨（ ）岭（ ） 陈（ ） 低（ ） 根（ ） 抱（ ）慌（ ） 积（ ） 租（ ） 候（ ） 希（ ）荒（ ） 织（ ） 祖（ ） 猴（ ） 稀 （ ）五、填上合适的词。（ ）的阳光 辨别 （ ） 一（ ）彩虹（ ）的乌云 打开 （ ） 一（ ）窗户（ ）的空气 找到 （ ） 一（ ）池塘六、给下面的句子加上标点。（4分） 1、这件衣服真漂亮呀（ ） 2、哪里有书呢（ ） 3、大自然会帮你辨别方向（ ） 4、多么美丽的秋天啊（ ） 七、读一读，连一连：（10分） 忠实 向导 打开 方向 厚厚的 乌云 辨别 窗户 满天的 书本 寻找 宝藏 茂密的 空气 抖动 尾巴 清新的 枝叶 勘探 地
3、质 八、把句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。 （ ）底座是个黑色的玻璃盘，上面有个红色的按钮，那是开关。 （ ）我家有一座小台灯。 （ ）从底座往上是个灯柱，分为三节：上下两节是六角形的玻璃球；中间一节是白色的圆球。 （ ）一个用红色的布做成的灯罩，像一顶漂亮的帽子戴在灯泡上。 （ ）灯柱的顶端是个灯头，上面安着白色的灯泡。 九、照样子，给下面的字换偏旁组成新字，再组词。例：红 虹 （ 彩虹 ） 理 （ ） 炉 （ ） 财 （ ）空 （ ） 刨 （ ） 膀 （ ）逃 （ ） 伯 （ ） 烟 （ ）八、默写古诗。绝 句_ 这首诗是_ 代诗人_ 写的。诗中描写的景物有：_ （至少写三个）：_
4、 _九、按课文内容填空。（10分） 1 ， 疑是银河落九天。 2 窗含西岭 ， 门 。 3要是你在野外迷了路，可千万别慌张， 是个忠实的向导， 是盏指路灯。 4春雨惊春 ，夏暑芒 。 5 寒霜降， 小大寒。1、雨停了， 出来了。 挂在天空中。 叫了。 又坐在网上。池塘里的水满了, 也叫起来了。2、 是个忠实的向导，它在天空给你指点 ；中午的时候它在 ，地上的树影正指着 。3、 清谷天， 小大寒。“清”指 ，“小”指 一年有24个节气，你能写出几个吗？ 4、写一条你知道的气象谚语： 十、阅读短文，我最棒。怎 么 过小马、小兔和小鸟要到动物乐园去玩。没走多远，小猪从后面（ ）上来，也要跟着去动物园
5、。他们就一起继续往前走。路上，他们看到牛伯伯，都（ ）上去向牛伯伯问好，牛伯伯说：“昨天下过雨，前面路上有个水洼，你们得小心呀！”小马、小兔、小鸟和小猪谢过牛伯伯，又往前走。到了水洼前，他们停住了。小猪担心地说：“怎么过去呢？” 小马、小兔和小鸟互相看了看，都笑了。小鸟唿地一下（ ）过去了。 小兔蹲了蹲身子（ ）过去了。小马挺了挺胸，轻轻松松地（ ）过去了。 只有小猪还站在那儿。小猪深深地吸了口气，闭着眼（ ）过去了。小动物们有说有笑地玩去了。1、短文共有（ ）个自然段。2、选择合适的词填在短文的（ ）中。 迎 追 跑 走 飞 跳3、这个故事写了哪些动物？请写下来_ _4、小马是怎么过去的？用
6、“ ”画出一个句子。小猪是怎么过去“_”画出一个句子。附送：2019年二年级下册第五单元测试题word版一、把汉字和它的读音连一连。 阅窟叼诲掉hudiodio kyu二、读拼音,写字词。三、把不是同类的字、词画出来。 1.厨窑厦厢2.微笑傻笑哭泣狂笑3.伙伴明亮柔软大厦。四、按要求写句子。 1.照样子,把句子写具体。例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我我过不去。”同桌()地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语写句子) 3.他很后悔没有接受街坊的劝告。(用加点的词语写句子) 五、按课文内容填空。 1.揠苗
7、助长告诉我们的道理是;亡羊补牢告诉我们的道理是。2.画杨桃中,老师告诉大家:,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。3.小马过河中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己,是不行的。河水是深是浅,就知道了。4.弟子规我来背:冠必正,袜与履,。置冠服,。六、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 小马驮起口袋,飞快地往磨(mm)坊(fngfng)跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。1.给加点字选择正确的读音。
8、2.照样子,写拟声词。 例:哗哗3.小马为什么为难了? (二)课外阅读。 聪明的徐文长徐文长小的时候很聪明。有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转,就有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。1.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。(1)形容事情容易做。()(2)办法。()2.伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“”画出有关内容。 3.伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能,二不能。 4.徐
9、文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用“”画出来。 5.伯父夸徐文长聪明是因为() A.伯父喜欢徐文长。B.徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。七、看图写话。 小猪和小猴在做什么?小白兔遇到了什么难题?它们是怎么解决的?仔细观察图画,写一写这个小故事吧!参考答案一、阅yu窟k叼dio诲hu掉dio二、1.筋疲座2.伯伯立刻3.愿意三、1.窑2.哭泣3.大厦四、1.兴高采烈2.妹妹既不喜欢唱歌,也不喜欢跳舞。3.我很后悔没有认真完成老师布置的作业。五、1.做事不能急于求成,要按规律办事,欲速则不达一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚2.看的角度不同3.不动脑筋不去试试你去试一试4.纽必结俱紧切有定位勿乱顿致污秽六、(一)1. mfng2.啦啦呼呼3. 因为一条小河挡住了小马的去路,他想问问妈妈能不能过河,但是已经离家很远了。(二)1.轻而易举主意2. 挂在比徐文长高出许多的扁担上3.把扁担横下来站在高处去拿4.他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口
