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1、粤教版七年级思想品德单元测试卷（上册）第一次月考 测试卷三（全卷共四个大题37小题；满分100分，时间120分钟）题 号 一 二 三 四总分得 分评卷人一、选择题（下列各题的四个选项中，请选出最符合题意的一个答案，并将其字母填入相应题号后的括号内。每小题2分，共40分）1进入中学，面对陌生的校园、老师和同学。下列想法正确的是（ ）A只跟小学时的同学交往 B新同学很陌生，不与他们接触C新同学很多，但愿他们都比我差 D主动与新同学交往，很快适应新学校2我们要适应新的中学生活，应该做到（ ）了解并遵守学校的规章制度 主动建立新的人际关系 调整好心态，主动适应新的学习环境 把中学看成是人生的一个新起点
2、，勇敢面对各种挑战A B C D3小刚在小学时，是一个学习成绩很好的学生。可是进入中学以后，成绩发生了很大的滑坡，他父母和他自己都很着急，作为小刚的同学，你如何劝导他呢？在下列选项中，不能作为劝导的语句的是（ ）A寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法B在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间C中学的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的D制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的4热情开朗是人际交往的重要条件，要培养热情开朗的性格，可以尝试（ ）每天保持一种好心情 对老师、对同学态度友好 与人交往时主动、真诚、不计较个人得失 时时刻刻保持一张笑脸A B C D5巴金说：“友情
3、在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。”这主要告诉我们（ ）A友情是朋友间真挚的情感、心灵的交流 B生活离不开友情，人生离不开朋友C交友要慎重，有所选择 D人人都有闭锁心理6真正的友谊，是人们在交往中相互理解，相互信任的基础上建立起来的亲密情谊。下列关于交友的说法中不正确的是（ ）A友谊要靠真诚和宽容“播种” B友谊要靠平等与尊重“护理”C友谊要靠信任与奉献“浇灌” D我们要善交益友，乐交损友，不交诤友小玉原来是一个敏感多疑、对人处处设防、冷漠、拒绝与他人沟通的女孩，由于她把自己封闭在一个小小的个人空间里，在同学之中显得很孤立。在老师和同学的关心下，当她感受到友
4、情的温暖后，她不仅渐渐地开朗起来，而且经常积极主动地关心、帮助别人，给朋友送去关怀。现在的小玉和以前判若两人，她感受到了生活的快乐和人生的精彩。据此回答78题。7小玉的变化对我们的启示有（ ）在与同学交往中，封闭自己，会使自己陷入孤立 要认清闭锁心理的危害，敞开自己的心扉 热情开朗的性格能让我们体会到生活的快乐和人生的精彩 养成热情开朗的性格需要积极交往、开放自我A B C D8从材料中，我们能深深体会到养成热情开朗的性格对一个人的重要意义。下列能体现这种观点的说法有（ ）有利于健康身心的形成和发展 有利于建立良好的人际关系 只有经过别人的帮助才能养成热情开朗的性格 体会到生活的快乐和人生的精
5、彩A B C D9漫画拔河中，几位拔河者的做法（ ）A体现了友谊第一、比赛第二的文明竞赛风尚B能充分挖掘个人潜能C有利于创设良好的体育竞技环境D缺少团结合作精神10小芳很在乎同学们对她的评价，因此，她做事情总是瞻前顾后，犹犹豫豫，还总担心别的同学在背后批评她。她这样做（ ）A是正确的，我们要重视他人的态度和评价B是正确的，他人往往比自己更了解自己C是错误的，忽视别人的评价往往不能客观地认识自己D是错误的，过分盲从别人的评价往往容易失去自我11下列名言警句中，能表明全面认识自我的是（ ）A吾日三省吾身 B人告之以有过则喜C金无足赤，人无完人 D敏而好学，不耻下问12对自己的身体、自己的容貌，无条
6、件地接受，对自己的一切无怨无悔，而不亏待自己。这表明一个人要（ ）A认识自我 B理解自我C悦纳自我 D厌烦自我13王薇是一个善于绘画的女孩，但她性格内向，不善言谈。老师和同学们认为她表现平平，很不在意她。这时的王薇应如何完善自己（ ）适当地展示自己的优点，发挥自己的特长 在适当的班集体活动中，展示自己，挑战自己，体现自己在班集体中的价值 学习其他同学的优点，弥补自己的不足 把握住自己，不与其他同学交流、沟通 培养乐观开朗的性格，主动展示自我A B C D14俗话说：“当局者迷，旁观者清。”这说明（ ）A旁观者即别人最了解自己B有不少人有自知之明，觉得不如别人C人无法认识自己，常常被事物所迷惑D
7、要从他人的态度与评价中了解自己，认识自己15“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”、“怒发冲冠”、“漫卷诗书喜欲狂”所表现的情绪依次是（ ）A喜、怒、哀、惧 B哀、惧、怒、喜C哀、喜、惧、怒 D惧、喜、怒、哀16当你考试失利情绪低落时，可以采取的调控情绪的方法是（ ）到郊外去走一走 大哭一场 埋怨老师复习不到位 怀疑自己智商是否有问题 在日记本上写下失利总结A B C D17男性与女性在生理、心理发展方面存在着差异。下面对这种差异认识正确的是（ ）A男性优于女性 B男性与女性之间的差异导致他们之间不能正常交往C女性优于男性 D男性与女性各有优势和劣势，他们之间可以互补18七年级学生芳芳在课桌
8、上划了一条“三八线”，同桌李明只要超过这条“三八线”，就要受到芳芳的指责。你认为芳芳的行为（ ）井水不犯河水，可以避免闲话，可以接受 不利于形成和谐的同学关系，不利于班级的团结 保护自己免受男同学欺负的有效途径 错误的做法，不利于同学间的正常交往A B C D19前不久菲菲班里从外校转来一位男生，由于过去他们曾经是邻居比较熟，所以菲菲和他经常在一起复习功课。可是没想到，班上个别同学竟在背后说他们谈朋友。其实他们之间只是比平时交往多一些，却被同学们误解，菲菲感到很苦恼。她应该（ ）A和班里的同学吵起来 B不再和男生说话C继续交往，注意分寸 D拒绝异性的一切邀请20男女同学之间的交往，要做到（ ）
9、互相尊重，自尊自爱 既要开放自己，又要掌握分寸 心底无私天地宽，交往无需考虑方式、场合、时间 既要热情主动，又要注意交往方式、场合、时间和频率A B C D二、判断题（请判断正误，对的打“”，错的打“”，并将其答案填入相应题号后的括号内。每小题1分，共10分）21中学的学习任务很重，所以我们应当重视学习，少交往。（ ）22进入中学，老师管得少了，很多事情都得自己做主，自己操心。这不利于提高我们的自主管理能力。（ ）23闭锁心理如果不及时克服，就容易发展为自闭心理，把朋友拒之门外。（ ）24在新集体中，渴望友情、寻找朋友、探求友谊真谛是我们的共同愿望。（ ）25没有团队意识的班集体，只要每个成员
10、都很优秀，都可以发挥出集体的威力。（ ）26在集体里，除了自觉遵守集体纪律，服从集体利益外，我们还提倡张扬个性。（ ）27悦纳自我，就要欣然地接受自己，接受自己的不足。（ ）28在认识自己、悦纳自己的同时，我们还应该有完善自我的意识和行动。（ ）29转换角度看问题，有助于我们调控自己的情绪。（ ）30男生女生各有所长，各自精彩。（ ）三、回答题（5个小题，共28分）31小林同学发现，发挥个人的长处有利于获得成功，比如诺贝尔化学奖获得者奥托瓦拉赫、文学家马克吐温的成功。因此，他认为一个人只要知道自己的优点和长处，并且善于发挥，就能不断地完善自己，获得成功。对于缺点，则不需要正视和改正。 （1）你
11、如何评价小林的观点？（3分） （2）请你向小林推荐几种认识自己的方法。（2分）32在我们所在的学校，每学期都有评选文明班级的活动。这次文明班评选结果公布，七年级某班争当文明班的良好愿望又一次落空了，于是班上几个同学展开了讨论：小齐说：“我只要管好自己的事，班集体的事与我无关！”小涛说：“没有文明班级，我们依然可以健康成长。”小梅说：“班集体的事应当是我们每个人的事，争当文明班要靠我们大家努力。”（1）你认为谁的观点是正确的？为什么？（3分） （2）假如你是班上的一员，你将为争当文明班级做点什么？（2分）33材料一：朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同
12、行，友谊照亮我们的生活之路。材料二：朋友是幸福的种子，是情感的寄存室，也是心灵漂流的驿站。朋友好像伞，能为游荡在愁风苦雨中的人遮去几分风寒；朋友又似舟，可以载你划向心的彼岸。有了朋友就有了惦念，被人惦念又是一种幸福；而朋友多了，惦念就会多，幸福便像春日里的花，盛开在每一个角落。 根据材料所给的内容，回答问题：（6分） （1）材料一、二共同说明了什么道理？它给刚踏入中学大门的我们有什么启示？（4分） （2）结合材料二，你认为朋友是什么？请续写下去。（至少写两个句子）（2分）例如：朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣。34七年级学生小强最近遇到了一些烦恼：烦恼一：小强最近在晚自习下课后跟同班的一个女生单
13、独聊天，同学却说他早恋。烦恼二：小强观察力强，根据班上老师同学的特征给老师同学起绰号，本以为这样亲切，却引起了同学的反感。请你帮助小强找出烦恼的原因，并给他提几点建议。（6分）35如果一个集体被大众尊为泰斗，一个人即使在这个集体中排倒数第一，在大众眼里，同样是泰斗中的一员。如果一个集体被贬为鼠辈，一个人就算在这个集体中排老大，在大众眼里，这个人也一样是鼠辈一个。（6分） （1）这则材料说明了什么道理？请用简练的语言概括。（3分）（2）这则材料给你的启示是什么？（3分）四、分析说明题（2个小题，共22分）36材料一：小刚是一名七年级学生，他学习成绩很好，却不喜欢帮助别人。有同学向他请教时，他总是说：“烦着呢，自己想去。”他经常叫同学的外号，对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹，为此同学们都不喜欢和他交往。小刚也觉得别人不愿意理他，他很孤独。材料二：观察右图。阅读材料后，结合所学知识回答下列问题。（10分）（1）图中小明的心理说明了什么？（2分）（2）小
