2015高中政治第2单元第5课第2框文化创新的途径教材分析与导入设计2新人教版3

上传人:cl****1 文档编号:487692110 上传时间:2022-12-08 格式:DOCX 页数:7 大小:37.07KB
返回 下载 相关 举报
2015高中政治第2单元第5课第2框文化创新的途径教材分析与导入设计2新人教版3_第1页
第1页 / 共7页
2015高中政治第2单元第5课第2框文化创新的途径教材分析与导入设计2新人教版3_第2页
第2页 / 共7页
2015高中政治第2单元第5课第2框文化创新的途径教材分析与导入设计2新人教版3_第3页
第3页 / 共7页
2015高中政治第2单元第5课第2框文化创新的途径教材分析与导入设计2新人教版3_第4页
第4页 / 共7页
2015高中政治第2单元第5课第2框文化创新的途径教材分析与导入设计2新人教版3_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《2015高中政治第2单元第5课第2框文化创新的途径教材分析与导入设计2新人教版3》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015高中政治第2单元第5课第2框文化创新的途径教材分析与导入设计2新人教版3(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、封面1 / 7作者: PanHongliang仅供个人学习2015 高中政治第 2 单元 第 5 课 第 2 框 文化创新的途径教材分析与导入设计 2 新人教版必修 3【新课推进】教案过程2 / 7教案环节品评与思辩活动内容活动形式活动目的课前视频: 茉莉感受南京独特的文化内涵,拉近与学生的观看视频花文化南京情感距离,提出探讨课题:文化创新的途径。视频内容: 雅典奥在极其富有争议的视频欣赏、玩味中,积运会闭幕式上中国文观看视频累复杂的情感体验,等待宣泄。艺表演自由辩论:在民主与开放的自由辩论中,让学生初步正方:惊喜多过遗领会到文艺表演无论是惊喜多过遗憾,还是遗憾即席辩论憾多过惊喜,都需要在传统

2、文化与现代文化、反方:遗憾多过惊民族文化与外来文化中找到平衡点,坚持先进喜文化的发展方向。现场调查:1您最想在北京奥运会开幕式看到什合体么?作验2您最不想在北为模拟设计“ 2008北京奥运会开幕式”收现场调查与与京奥运会开幕式看到集素材。探践什么?究行3你希望北京奥运会开幕式有什么突破?理论储备: 教材及自主学习阅读教材和相关资料,整合文本,生成知3 / 7温馨提示识,为创意做好理论储备。感悟经典: 他山借助极富视觉冲击力、情感震撼力的视频,之石开幕式精彩瞬观看视频激发学生激情创意的灵感。间创新设计: 设计点结合实践调查、理论准备以及“他山之合作探究火仪式和开幕式片段石”的启发,写出具体创意片

3、断。创意展示分组展示分组展示创意片断, 说明元素取舍和使用。创新自评,陈述本组构思中精妙之处;互评,与修缮别组构思中的瑕疵。通过自评互评让学生创意比拼分组对决发现文化创新应该继承传统、推陈出新;面向竞争世界、博采众长,坚持正确方向,克服错误倾向。文化创新的根本源泉是社会实践。生构建体系: 在学生成自评与互评基础上的与知识小结知识结构图(见板书设计)点评总结生成文本的构体系创建建记录、整理下来,通过 Email 等多种途反思与升深化运用课堂生成的知识,首尾呼应,留径发送到北京奥组委。课外作业华下课堂余味。背景音乐: 茉莉花4 / 7【课堂小结】【板书设计】一、根本途径:立足社会实践文继承传统推陈

4、出新化二、重要途径:创“守旧主义”与“封闭主义”新面向世界博采众长的三、坚持正确方向克服错误倾向【布置作业】途“民族虚无主义”与“历史虚无主义”人民日报载文指出:在文化创新中一定要“立足于改革开放和现代化建设的实践,径着眼于世界文化发展的前沿, 发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积极创新,不断增强中国特色社会主义文化的吸引和感召力”。据此回答13 题。1. 之所以强调建设中国特色社会主义文化必须注重文化创新,这是因为()只有不断创新, 才能体现中国文化的特色文化创新, 能够推动社会实践的发展新的文化形态的诞生,旧的文化形态的消亡,都是在文化创新的过程中实现的文化创新能

5、够促进民族文化的繁荣ABC D2文化创新必须发扬民族文化的优秀传统,这主要是因为()A传承优秀的传统文化是文化创新的根本途径B文化创新的过程是发展先进文化的过程C继承优秀的传统文化是文化创新的根基D只有博采众长,才能实现文化创新3文化创新一定要着眼世界文化发展的前沿,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上不断创新, 这表明()A文化创新的过程也是不同民族文化之间相互借鉴、“取长补短”的过程B文化创新必须着眼于消除不同文化之间的差异C文化的生命力和竞争力主要取决于不同文化之间的融合D世界先进文化和竞争力主要取决于不同文化之间的融合4文化创新一定要立足于改革开放和现代建设的实践。这主要是因为()A社

6、会实践是文化创作的源泉B立足于社会实践,是文化创新的根本途径C在改革开放和现代化建设时期出现的文化才是先进文化D社会实践活动就是文化创新的活动5从我国先秦时期的诗经、楚辞到汉赋、唐诗、宋词、元曲及明清小说;从古希腊神话、罗马史诗到欧洲中世纪的十四行诗、文艺复兴时期的名作,以及18、 19 世纪浪漫主义和现实主义的作品,都体现了一种不断创新的精神。请问文化创新的源泉和途径是什么?6人民日报 曾载文指出,我们应继承和发扬本民族的优秀文化传统,继承和发扬人类社会创造的一切先进文明成果, 结合新的实践和时代要求, 结合人民群众精神文化生活的需要,积极进行文化创新,不断发展健康向上、丰富多彩的,具有中国

7、风格、中国特色的社会主义文化, 不断满足人民群众日益增长的精神文化需求, 不断丰富人们的精神世界, 增强人们的精神力量,把亿万人民紧紧吸引在中国特色社会主义文化的伟大旗帜下。( 1)我们应继承和发扬本民族的哪些优秀文化?( 2)在继承和发扬人类社会创造的一切先进文明成果时,应做到什么?为什么?5 / 7( 3)进行文化创新,为什么要结合新的实践和时代的要求,结合人民群众精神文化生活的需要?答案1 D (解读:该题主要是考查文化创新的作用和意义。的表述都是不科学的。)2C (解读:文化创新的根本途径是立足于社会实践。B、 D两项没有说明题干所指的原因。)3 A (解读: B、 C 两项都是错误观

8、点。D 项不符合题干含义。 )4B(解读:题干是从文化创新与社会实践之间关系的角度设问的,A 项不符合这一指向, C、 D两项说法错误。 )5( 1)文化创新的源泉是社会实践。( 2)立足干社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。着眼于文化的继承, “取其精华、去其糟粕” “推陈出新、革故鼎新” ,这是文化创新必然要经历的过程。不同民族文化之间的借鉴、交流与融合,也是文化创新必然要经历的过程。6( 1)主要是本民族优秀的习俗、建筑、文艺、思想等。( 2)在继承和发扬人类社会创造的一切先进文明成果时,应做到以我为主, 为我所用。因为永葆文化生命力和提升文化竞争力,都需要优秀文化的

9、民族特色。我们要跻身于世界文化发展的前沿,就必须深深根植于自己民族的文化土壤,不断实现中华民族的文化创新。( 3)社会实践是文化创新的动力和基础。人民群众是实践的主体,也是文化创造的主体。只有充分关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研, 锐意创新,才能创造出无愧于时代和人民的文化产品。因此,进行文化创新,必须结合新的实践和时代的要求,结合人民群众精神文化生活的需要。版权申明本文部分内容,包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理。版权为潘宏亮个人所有This articleincludessom

10、e parts,includingtext,pictures,and design. Copyright is Pan Hongliangs personal ownership.用户可将本文的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途, 但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外,将本文任何内容或服务用于其他用途时,须征得本人及相关权利人的书面许可,并支付报酬。Users may use the contents or services of this article6 / 7for personal study, research or appreciation, and other non-commercial or non-profit purposes, but at the same time, they shall abide by the provisions of copyright law and other relevant laws, and sh

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲稿/致辞

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号