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1、内装订线学校:_姓名：_外装订线内装订线校区:_ 姓名：_ 考号：_外装订线 广州教研中心 学大教育2016年中考语文模拟考试 答案解析一、（20分） 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A.歼灭（qin）驯良（xn）干涸（h）坚持不懈（xi）B.和煦（x）要塞（si） 炫耀（xun）人声鼎沸（dng）C.迁徙（x）瓦砾（l） 迂回（y）齐心协力（xi）D.酬和（h）伫立（zh）刹那（sh）中流砥柱（d）答案：B解析：本题考查学生对多音字、易错字字音的辨析能力。 B项读音全部正确，其它选项误读的分别是A歼灭（jin）、C瓦砾（l）、D刹那（ch）2.下列词语中没有错别字的一
2、项是（ ）（3分）A.造型 顶粱柱 刻骨明心 隐姓埋名B.藉贯 沉甸甸 锐不可当 秩序景然C.丰硕 紧箍咒 疲备不堪 振耳欲聋D.憔悴 逐客令 家喻户晓 进退维谷答案：D解析：本题考查学生辨析错别字的能力。A“顶梁柱”，非“顶粱柱”，“刻骨铭心”，非“刻骨明心”；B“籍贯”非“藉贯”，“秩序井然”非“秩序景然”；C“疲惫不堪”非“疲备不堪”，“震耳欲聋”非“振耳欲聋”。每个选项设置两处错误，难度较小。3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )（3分）A. 他看完电影狼图腾，受到了震撼，感觉开卷有益。B. 新春佳节，我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目，共享天伦C.在当地人心目中，王大夫是
3、一位医德高尚、妙手回春的好医生。D.清晨的公园里，一些老人在指手画脚地打着太极拳，姿势优美，如行云流水。答案：C解析：本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。A开卷有益：开卷:打开书本，指读书；益:好处。读书总有好处。使用的对象不恰当，应该用“获益匪浅”。B“津津乐道”与后面的“谈论”重复了，用“津津有味”才恰当。D指手画脚：指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。贬义词，感情色彩不当。4.下列句子没有语病的一项是( )（3分） A. 继承和发扬艰苦朴素的优良传统，是我们义不容辞的责任。B. 加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。C. 劝阻青少年戒烟，对促进青少年健
4、康发展有重要意义。D. 随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。答案：A解析：本题考查学生辨析病句的能力。B搭配不当，删除“和培养”。C“劝阻”“戒烟”，把意思说反了。把“戒烟”改为“吸烟”。D句子成分（主语）残缺，去掉“随着”或“使得”5. 李明同学说话喜欢引经据典，他讲话时引用的古诗文恰当得体的一项是（ ）（3分） A. 同学张华要到外地上中专，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。张华，你一人远走他乡要多珍重啊！”B. 同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，谈笑有鸿儒，往来无白丁嘛！”C. 李明和同学一起去春游，面对满园盛开的桃
5、花，他情不自禁地说道：“真可谓忽如一夜春风来，千树万树梨花开，太美了！”D. 李明的同学张强学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“学而不思则罔，你可不能总是浅尝辄止啊！”答案：D解析：本题考查对古诗文的理解运用，难度中等。A“与君离别意，同是宦游人。”的大意是：我和你都是离乡远游以求仕宦的人，你去蜀州，我留长安，去和留虽有不同，但此刻的惜别之意却是一样的啊！与语境不符合。B.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”意思是这里谈笑的都是渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人。不能表现出读书的乐趣。C、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”写的是胡地雪景，而非梨花，此处引用不恰当。6. 对联是我国特有的
6、文学样式，请你根据下面提供的内容，拟写下联。（5分）他恩怨分明，为兄报仇，斗杀西门庆；他行侠仗义，醉打蒋门神，替金眼彪施恩夺回快活林；他大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，夜走蜈蚣岭，痛杀王道人。上联：嫉恶如仇，鲁达拳打镇关西。下联： ， 。答案：恩怨分明 武松怒杀西门庆（或 行侠仗义 武松醉打蒋门神）解析：本题考查学生对名著知识的掌握。二、（2小题，15分）7. 古诗词默写（10分）（1） 根据课本，下列古诗文默写有误的两项是（ ）（ ）（4分） A.奉命于危难之间，受任于败军之际，尔来二十有一年矣。B.参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。C.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。D.白头吊古风
7、霜里，老木沧波无限悲。E.四面边声连角起，千障里，长烟落日孤城闭。F.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。答案：（1）AE 解析：A 受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。E 四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。（2） 根据课本，补写下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）（4分） ，佳木秀而繁阴。（欧阳修醉翁亭记）何时眼前突兀见此屋， ！（杜甫茅屋为秋风所破歌） ，载不动许多愁。（李清照武陵春）潭中鱼可百许头， 。（柳宗元小石潭记） ，只有香如故。（陆游卜算子咏梅）几处早莺争暖树， 。（白居易钱塘湖春行）（3) 根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。（为必答
8、题，2分；为加分题。加分后第7小题不能超过10分）潜心读书有四种境界。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，静下心来，耐住寂寞，此第一境也；“ ， ”（陶渊明饮酒），沉醉其中，乐而忘我，此第二境也；“ ， ”（杜甫望岳），登临顶峰，高屋建瓴，此第三境也；“欲穷千里目，更上一层楼”，人生有限，学海无涯，此第四境也。答案：（2）野芳发而幽香吾庐独破受冻死亦足只恐双溪舴艋舟皆若空游无所依零落成泥碾作尘谁家新燕啄春泥（3）采菊东篱下 悠然见南山 会当凌绝顶 一览众山小8. 根据课本，解释下面句子中加点词的意义。（5分）（1） 属予作文以记之。（岳阳楼记） （2） 顾野有麦场。（狼） （3） 每假借于藏书之家。（
9、送东阳马生序） （4） 先帝不以臣卑鄙（出师表） （5） 吾与徐公孰美（邹忌讽齐王纳谏） 答案：（1）属通“嘱”，吩咐 （2）回头看 （3）借 （4）身份低微，见识短浅（5）谁第二部分 阅读与鉴赏 （共55分）三、（15分）（一）课内文言文阅读阅读下面的文段，完成912题。五柳先生传陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：
10、黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？9.下列加点词语解释有误的一项是( )（3分）A. 每有会意会：体会，领会B. 造饮辄尽造：酿造C. 期在必醉期：期望D. 环堵萧然萧然：空寂答案：B解析：本题考查学生对文言词语解释正误的辨析能力。“造饮辄尽”的“造”是“到，往”，动词，不是“酿造”。10.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )（3分）A. 亦不详其姓字 安陵君其许寡人B. 因以为号焉 不足为外人道也C. 既醉而退 濯清涟而不妖D. 黔娄之妻有言 能以径寸之木答案：D解析：本题考查学生对常见虚词意义和用法的辨析
11、能力。A代词，他的/语气词，一定，务必，可要。B“以为”连用，意思为“把当作”/介词，向，对。C承接连词/转折连词。D结构助词，的。11.下列对选文理解有误的一项是( )（4分）A. 这是一篇别具一格的传记文章。作者故意隐去了五柳先生的家世、生平事迹等一般传记要素。B. 五柳先生虽然喜欢读书，但是“不求甚解”，读书时态度不认真，理解不透彻。C. “常著文章自娱”“忘怀得失”，描述了一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生。D. 本文多用否定句，既突出了五柳先生与世俗的格格不入，也突出了他对高洁志趣和人格的坚持。答案：B解析：本题考查学生对课文理解表述正误的辨析能力。“不求甚解”在本文中的意思是指读书只
12、求领会要旨，不在一字一句的解释上过分探究，这是陶渊明读书的习惯和方法，从下文“每有会意，便欣然忘食”可以看出他读书的态度很认真，也并非理解不透彻。12、 阅读下面的诗歌，然后回答问题。（5分）行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难! 行路难! 多歧路，今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 。（1） 请找出诗中与苏轼江城子密州出猎中“持节云中，何日遣冯唐”有异曲同工之妙的诗句，并说说表达了诗人怎样的感情。（2分）答案：“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”表达了诗人渴望得到统治者的信任和重用，建功立业，实现自己人生理想的愿望。（句子1分，情感1分）（2） 请从修辞的角度分析“ 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”这两句诗在表达情感上有什么作用。（3分）答案：诗人用“冰塞川”“雪满山”比喻人生道路上的艰难险阻，表达自己渴望得到统治者重用，又仕途不顺，内心彷徨、苦闷的情绪。（修辞1分，表达作用2分）四、 （10小题， 40分）（一） 阅读下面的文章，
