小学写人作文

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1、小学写人作文在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我为大家整理的小学写人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。小学写人作文1 我得爸爸外表不凡,35岁,1.6米的个。150斤重。他在一中工作。他是个物理老师。是.7班的班主任。他对我的学习很负责任。 爸爸是个不爱说话的人,但在他的动作表情中,能体会出父爱的暖和。记得我岁那年,爸爸给我买了一家电子琴,她陪我学了几次,后来,他用木板.钉子和皮塞给我做了个五线谱,让我更快的了解了电子琴。是我弹琴更上一层楼。 爸爸总是来来回回

2、地接我送我,因为,我很小,,家离学校远。我又不能骑车。所以,爸爸才这样接我.送我。记得有一次,天下着大雨,爸爸按例送我去学校。他让我钻进雨披,到学校后,发觉爸爸的裤子被雨淋湿了,可他仍旧微笑着送我进了学校。 父爱如山,父亲恒久那么高大,他教会我怎样做一个顶天立地的男儿,在我遇到困难时,父亲的举动好像一双有力的大手在推我向前。现在我真想对您大喊一声:“感谢你,爸爸!”小学写人作文2 今日,上拉丁课的时候,我又相识了一个新挚友向书瑶。她是一个高个子的女孩,比我大,已经上三年级了,她的头发和我差不多,皮肤很白,嘴巴红红的,耳朵大大的,她很喜爱穿橘色和红色的上衣,喜爱穿蓝色和紫色的裤子,她很爱穿靴子,

3、一天穿绿色的,一天穿黄色的,一天穿白色的 有一次,我和拉丁班的挚友们玩嬉戏,须要4个人,可是,我和班里的挚友雪儿、乐乐加起来才只有3个人,突然,我去找向书瑶,问她:“嗨,你叫什么名字?我叫苏子瑶。”她说:“我叫向书瑶,我们做好挚友吧!”“好啊!”我爽快地答应了。接下来,我向我的挚友们介绍她:“雪儿、乐乐,她叫向书瑶。”“你们好,我是向书瑶,我能不能和你们做挚友呀?”向书瑶问雪儿和乐乐,“哈哈,好呀,我们一起玩吧!”雪儿和乐乐说。 就这样,我和我的挚友们和向书瑶成为了好挚友。小学写人作文3 起先运动啰!这是妈妈吃完晚餐后说的第一句话。 十二月份起先寒流一波接着一波的来,妈妈下班回来就会煮一些御寒

4、的东西给全家人吃,像麻油鸡、羊肉炉、火锅等,这些东西都是让人口水直流的美食,所以一吃就过量,让我们不知不觉中渐渐胖起来,妈妈惊觉到自己的腰变粗了,体重变重了,所以就大声的喊:“要运动了,不然会变成“马桶腰”。 晚餐过后,妈妈换上运动鞋起先运动。因为刚吃饱,所以只能快走,妈妈越走越快,最终便起先慢跑,我像个小跟班似的跟在妈妈身后一起运动。跑着跑着,妈妈渐渐停下来,扭扭腰、摆摆臀、踢踢脚、甩甩手,爸爸在旁边看的哈哈大笑,因为妈妈动作太滑稽了。妈妈生气的说:“有动总比没动好,不要以为身材瘦瘦的就不用运动,当心胆固醇上身!” 妈妈每天持续的运动,虽然没有变瘦,但我发觉她现在每天神采奕奕、容光焕发,变的

5、更漂亮了!让我了解适当的运动除了可以健康之外还可以让人更漂亮!小学写人作文4 老人与海主要讲解并描述了圣地亚哥一位老人特别的钓鱼经验。连续84天没有抓到鱼。其次天,他特别幸运地拥有了一条巨大的马林鱼,于是他起先了无望的挣扎。 这条马林鱼是他一生中见过的最大的鱼。那条鱼比他的船长2英尺!马林鱼体型大,力气大。马林鱼在海上支撑了老人两天两夜。可以想象这两天老人拼尽全力是一种什么样的体验!据推想,马林在海里分别挣扎,试图逃回大海。老人试图制服马林。他又累又累,皮肤粗糙,仍旧不像马林 鱼屈服。靠着坚韧的意志,用利刃把马林鱼制服系在船头。紧接着是最不幸运的是发生了:一群嗅着血腥味而来的鲨鱼鱼已经力倦神疲

6、的老人起先竞赛。随人老人保住了生命,但是鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人只能拖着一副光秃秃骨架回家但最终通过老人坚持不懈的努力,最终道道了一条大鱼。 在我们生活中常常有一些人失败了,很是气馁,因为失败在很多人的眼中是特别可怕、的,他一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人们彻底崩溃,从而失去生活的希望。但是假如失败被人踩在脚下,那么胜利比属于你。 人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是在平常不过的是了,我们应当时时刻刻用一颗坚毅、不屈服的心面对失败,胜利肯定会向我们走来。小学写人作文5 在一个下雪的冬天,一个可爱的雪人站在雪地里。雪后,天放晴了,太阳公公在结冰的湖面上洒下金色的阳光,湖面忽然像一面巨大的镜子

7、。这时,雪人看到几个孩子戴着红领巾,叽叽喳喳地向它走来。哦,所以他们准备在结冰的湖面上玩! 雪人的眼睛被一个戴着红色帽子的小女孩吸引住了。她优雅的滑冰姿态就像在水上滑行的水鸟一样轻快灵敏。或许天气很热。小女孩跑到雪人面前,把她鲜红的帽子戴在雪人的头上。雪人笑了,因为它变得更可爱了。 点击!不,冰裂开了!一想到小雪人我就受不了,就听到一声大叫,溜冰的小女孩掉进冰冷的湖里,四周玩耍的挚友都惊呆了。这时,我看到一个小雪人飞速地向湖边跑去,冒着生命危急,跳进湖里,奋力向小女孩游去。雪人最终抓住了小女孩,用他的小手,执着地把小女孩推到了岸边。雪人还是越来越小越来越弱,只是他戴的帽子在白雪的衬托下更加刺眼

8、。 随着岸上孩子们的叫声,一个英勇的年轻人跳进了冰冷的湖里。在雪人的帮助下,年轻人最终把小女孩从冰冷的湖里救了出来。小女孩得救了,但人们看着漂移在湖面上的红帽子,久久不愿离去。小学写人作文6 人,就像一辈子在高速马路上奔驰的汽车,不知疲乏地找寻着自己的出口。有的人在向着自己的目标飞奔,有的人在找寻自己没有目标的出口。 自从踏上这条高速马路,我以为我找到了自己的出口,但在某个出口停下来后,我发觉这是一个错误,这让我困惑和不知所措。在把自己尘封了很久之后,我又回到了这条马路上,接着找寻真正属于我的出口。看着别人一个个找到自己的落脚点,我似乎有点焦急,问自己哪个出口才是真正属于自己的。于是我接着漫无

9、目的,找寻自己的停车位。路边的美景一个接一个从我身边经过,我顾不上美景,因为我知道它不属于我。只有找到自己的出口,才是我最美的风景。 现在我最终有了自己在这条路上出口的目标,为了这个目标,我在快乐的飞奔,希望能快点到。我不怕这个出口,不管有多难,因为我向着我的华蜜动身了。人之所以宏大是因为他有幻想。这个出口是我的幻想,也是我将来华蜜的领地。我坚信这个选择不会错,我也坚信自己的退出是在等待我的停止。 向着幻想和华蜜前进。人不怕苦,只要有努力,就会有回报!小学写人作文 什么是家人?是在自己胜利时,和你共享喜悦的人;是在自己失败或委屈时,劝慰自己的人;是在自己有困难时,帮助自己的人。我爱我的家人!来

10、瞧瞧我这一家人吧!爸爸篇 那天是星期天,我写完作业后在客厅看电视,看得正兴致勃勃时,爸爸对我说:“新新,过来一下。”我屁颠屁颠地走到爸爸面前,说:“爸爸,喊我干嘛?”“再站过来点。”爸爸“不怀好意”地说。我听了,又向前走了一步。只见爸爸从椅子上站起来,屁股对着我。“不好”我大声喊。可我还没来得及走开,一个臭屁接踵而来。“哎呀!”我叫了一声。“矮了(哎呀),你长高点不就成了。”爸爸笑嘻嘻的说。我听了,嘴巴嘟得都能挂油壶啦。爸爸看了,捂住肚子笑得上气不接下气,我也被逗乐了,这才“破涕为笑”。 妈妈篇 “呜”我在卧房里哭得泣不成声。“珍宝,为什么哭呢?”妈妈亲切地问我。我不再哭泣,将事情的如数家珍告

11、知了妈妈:“这次我语文没考好,只考了89分。”妈妈听了,心疼地看着我说:“没关系,平常上课要仔细,考试时多检查,就行了。”我点了点头,信誓旦旦地说:“我肯定会努力的,不会辜负您的心愿的!”妈妈看着我仔细的样子,快乐的笑了。 我爱我的家人!小学写人作文81、文章以“”为结尾,言简意赅,其味无穷。 、文章最终揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。 、结尾令人饱含期盼与热忱,言已尽,意犹未了。 4、文章开头与结尾时的诗化语言,充溢想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。 5、虽为一件小事,但作者却描述得绘声绘色,结尾处不行或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。 6、虽平凡,感情却真挚充足

12、感人。 7、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。、结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。 9、脉络分明,有条不紊。 10、徒多费词,毫无精义。 1、文从字顺,言简意赅。 2、内容杂乱,词句欠通 13、文句生涩,意不明畅。14、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。 15、文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。小学写人作文9 上星期我们班来了一位新的体育老师。 第一节体育课刚起先,我们在做眼保健操,体育老师突然一下子走了进来,笔直的站在讲台前。看着他那张肃穆的面孔,我有些惊慌,心里直捣鼓:“这个新老师不会对我们很凶吧?”因为刚才在做眼保健操的时候,同学们都没好好做,动

13、作不规范,许多人还在说话。体育老师肃穆的说:“重做一遍!”声音不大,但很有威力,我们好乖乖地重做了一遍。刚做完,体育老师又开口了:“请你们说说,为什么刚才不仔细做?”被他叫到的同学都无话可说。我想要是我被老师叫到了我也会张口结舌的。我起先胆怯起来了。他转过身在黑板上写一个大大的“蒋”,哦!原来是蒋老师。 又是一节体育课,在嬉戏中一个同学把另一个同学打出了鼻血。蒋老师说:“你们不要把自己大大的拳头伸向同学那小小的鼻子。”这句话一下子把我们都逗乐了。原来体育老师没我们想象得那么凶,还有点小幽默呢。 体育老师真是又肃穆有好玩!!。小学写人作文0 我的爸爸是个做生意的人,他在我一岁多的时候就已经满天“

14、飞”了。因为前几年又开了一家公司,所以更加劳碌,经常顾不上家,就算回来了,也只是住一晚上就坐飞机走了。正因为这样,所以爸爸的每个动作每个细微环节我都会深深地印在脑海里。记得在我七岁的时候,曾经发过一次高烧,当时我半睡半醒隐隐知道是早上点左右,我躺在医院里有气无力轻轻地问妈妈:“妈妈,爸爸呢?我都发这么高的烧了,怎么还不过来看我呢?”我望见妈妈脸上有很多豆大的汗珠,坐在我的床边还在哭呢!妈妈关切地跟我说:“珍宝,爸爸还在开一个特别重要的会,你再睡一会儿,睡醒了爸爸就来了。”后来妈妈告知我说,我爸爸当时一开完会就立刻来看我了,看到我生病的样子特别心疼。 现在,每当爸爸出差,我总会要求爸爸给我带回一

15、盒巧克力。而爸爸不管有多忙,即便我只提示一次,爸爸都会记得,每次回来准能带回一整盒巧克力。 虽然我爸爸工作特别劳碌,我们不能常常见面一起玩耍,但我知道我的爸爸特别爱我。小学写人作文1 “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”每当听到这首歌,我的心里都感到暖暖的。因为我有一个关切、疼爱我的好妈妈。 我的妈妈三十来岁,中等身材,圆圆的脸,弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛总含着笑意。 妈妈很关切我的生活。每天早早起床,为我做好可口的饭菜。每天不管刮风下雨,都会准时接送我上下学。当我心情不好的时候,妈妈总会拉着我的手问长问短,帮我赶走心中的苦恼。 妈妈对我的学习要求也很严格。一天晚上,我写完作业让妈妈检查,妈妈发觉我写错了一个字。忽然,脸上的笑容消逝了。她严厉地对我说:“怎么这么马虎?立刻把写错的字改正过来。以后做作业要养成仔细、细心地好习惯。”我听了连连点头,立刻改正了自己的错误。妈妈的改变三年级作文 因为有了妈妈的关爱,我强壮成长。因为有了妈妈的严格要求,我每天进步。我为自己有一个关切、疼爱我的好妈妈感到无比华蜜。我要大声告知全世界:“妈妈,我爱你!”小学写人作文2我们班里的小能人可多了,有“歌颂家”周紫玥,“小作家”廖伊琳,“书法大师”栏哲贤。但令我最佩服的还是“小画家”陶文青。 她有着一双水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下面有一张樱桃小嘴。高高的个子让她显的很高。

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