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1、八年级物理(Physics)一、选择题(仔细选,只有一个正确答案,每小题3分,共24分) 1、下列各长度单位中是国际单位制的是( D ) A、km B、m C、cm D、mm2、医生给病人检查时使用听诊器的目的是( )A保持声音的音调 B.保持声音的音色 C.保持声音的频率 D.减小声音的分散增大响度3、作匀速直线运动的甲、乙两物体,若甲、乙两物体的速度之比是21,甲、乙两物体的运动路程之比是32,则它们的运动时间之比是:( )A、34 B、43 C、12 D、214、纳米是一种长度单位,1nm=109m,纳米技术是以0.1-100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学,目前我国在对纳米技术的研究
2、方面已经跻身世界前列,1.76109nm可能( )A一个人的身高 B物理课本的长度C一座山的高度 D一个篮球场的长度5、下列说法中,正确的是( )A、运动路程越长,速度越大 B、相同时间内,通过的路程越大,速度越小C、运动时间越短,速度越大 D、通过相同的路程,所用时间越短,速度越大6、下列说法中正确的是( )A、误差只能尽量的减小,而不能消除。B、测量可以做到没有误差。C、采用多次测量求平均值的方法,可以消灭误差。D、测量中的误差是由于错误造成的,因此是不可以避免的7以下关于声音的说法,错误的是( )A各种乐器都是通过振动而发声 B声音的传播速度与传播介质的种类无关C发声物体振动的频率越高,
3、音调越高 D悦耳的乐声也会成为噪声8、.一个物体通过400米的路程,在前一半的路程中所用的时间是10秒钟;如果在后一半路程中运动的速度为40米秒,则在这一段运动的总过程中的平均速度是( ) A.20米秒 B.40米秒 C.30米秒 D.26.7米秒二、填空题(认真填,一定会做对每题1分,共20分)9、给下列测量结果填上合适的单位:(1)某中学生身高160 (2) 一张纸的厚度为70 (3)一只铅笔的长度大约是1.8 。10一个同学迟到了,走到门外听到上课老师的声音,就知道正在上物理课。他除了根据讲课内容外还可以根据声音的 来判断。山间铃响马帮来这句话中,铃响是由于铃受到金属珠子的撞击产生_而发
4、声;在山间小路上人们听到远处传来的铃声,是通过_传入人耳的.11、声波频率范围很宽,但正常人耳朵只能听到20Hz到20000Hz的声音,高于20000Hz的声音称之为_。减弱噪声有三个环节,公路两旁安装隔音墙,植树属于在_减弱噪声。12、随着航天技术的飞速发展,我国已两次成功实现载人航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段,宇航员是被固定在飞船座舱内的。相对于飞船而言,宇航员是_的(填“运动”或“静止”)。我们平常说“旭日东升”是以 为参照物,我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以 为参照物。13、昆玉高速公路一隧道总长2000m,.在隧道口有一交通标志牌如图4所示,交通标志牌上数字的含义是 ,
5、 在遵守交通规则的前提下, 一辆小车通过该隧道至少需要 s。 汽车司机座位前安装有速度计,它可以指示汽车的行驶速度 。如果速度计的指针位置如图5所示,此时汽车的速度是_km/h ,合_m/s(保留小数点后一位), 14、“估测”是物理学中常用的一种方法。我们可以运用身体上的某个器官或部位进行一些物理量的估测,例如:利用手臂的长度可以估测一个物体的长度。你还可以利用身体上_ 的估测 。请估计你现在所在教室里楼层高度约为是 m,课桌的高约是 m。15、测理某物体的长度,测量五次记录的数值分别是7.82cm、7.83cm、7.81cm、7.28cm、7.81cm,那么此物体的长度是 cm。三、实验题
6、(共34分)16、(2分)如图2中物体的长度是_cm。17、(2分)图3物体的长度是_mm。图2图318、(2分)被称为实验物理学先驱的科学家是 。19、(2分)如图6所示,下面是几种测量物体长度的方法,哪种是正确的.( ) 图6接抽气机甲乙20、(6分)如图所示,图甲为人敲鼓,在鼓面上放几粒米会看到米粒上下跳动,并发出悦耳的鼓声,这说明了声音是由物体的 产生的;如果敲鼓的力度大些,会看到米粒上下跳动得更厉害,同时鼓声更响,进一步说明了响度与 有关。图乙中,玻璃罩内放一个小电铃,接通电源,你 (填“能”或“不能”)听到电铃声;用抽气机抽取钟罩内的空气,在抽气的过程中,铃声越来越 ,试想,如果把
7、钟罩中的空气完全抽出来,我们 (填“能”或“不能”)听到铃声,这说明了 21.(4分)日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,请借助图9中的短跑比赛来说明这两种方法:图9 a图 b图 a图表明 . b图表明 . 22(10分)两个同学在观察了小车从斜面上滑下的情况后提出问题:小车从斜面上下滑时速度是如何变化的?根据科学探究的几个主要环节,下一环节是 猜想是否正确必须通过 验证。(2分)(1)在实验中,所需测量工具是 和 ,该实验原理是 . (4分)(2)某次实验过程如图11所示图中秒表每格为 1s,则该次实验中小车通过全过程的平均速度v_,小车通过上半段路程的平均速度v1_,通过下半段
8、路程所用的时间t2 s,平均速度v2_.(4分)23(6分)用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”,通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图12所示。(1)由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是:空气柱越 ,音调越 。(2)往热水瓶或杯子里倒水,有经验的人不用看,就可以根据声音判断水是否快倒满了,这是因为水倒满时,_。四、解答和计算题(注意解题格式,共22分)24. (6分)科学家为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4 s收到回波信号,求:(1)海洋的深度是多少米?(声音在海水中传播速度是1500 ms) (4分)(2)科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的,其原因是什么?(2分)25、(8分)一列长400m的火车,以5m/s的速度通过一条遂道,完全通过用去5min,求遂道的长? 26、(8分)再一次爆破中,用了一条1m长的引火线来引爆炸药,因火线的燃烧速度是0.5m/s ,点火者点着引火线后,以4m/s的速度跑开,他能不能在炸药爆炸前跑到距离爆炸地点600m以外的安全地区?(用两种方法求解,每种方法4分)