竞争上岗演讲稿汇总九篇【精选汇编】

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1、竞争上岗演讲稿汇总九篇 竞争上岗演讲稿 篇1(1233字)尊敬的各位领导、各位评委:大家好!站在这演讲台上,我的心情格外激动。首先感谢各位领导为我提供了这次展示自我、挑战自我、超越自我的机会。新中国第一个世界冠军容国团曾感慨地说:人生能有几次搏!诚然,不是每一道江流都能入海,不是每一粒种子都能成树,只有拥有足够的勇气与斗志,不断拼搏,人生才能取得成功。今天,我来参加农行副科级后备干部的竞聘,正是怀着鹰击长空的拼搏之心,希望把生命中最年富力强的时光奉献给我深爱的银行副科级后备干部竞聘演讲稿!下面,我简要介绍一下我自己,让各位对我有更清晰的认识。我是个干一行、爱一行、专一行,在每个工作岗位上都做出

2、了一定的成绩,在基层时年年都是先进工作者,1996年被市行、市工会命名为金融女标兵,1998年市行、市工会命为优秀稽核工作者,、分别获市行老干部先进工作者、优秀人事工作者等荣誉称号。各位评委、各位领导,我深知,成绩是对我工作的肯定,但绝不是止步不前的理由。整整16年的基层工作经历,特别是办公室人事副主任岗位,使我在政治素养、业务技能、工作能力、组织协调等方面,都有很大的进步和提高,并造就了我今天的竞聘优势,下面我将 (1)我具有较高的政治素质,能够廉洁自律、忠诚敬业。我在工作中积极学习党的一系列路线、方针和政策,在思想上和行动上我能够与党组织保持高度一致;在工作中能够廉洁自律。同时,我办事讲求

3、原则,工作勤恳敬业,严谨朴实,十几年来,并不满足于做只知道埋头本职的拓荒牛,而是用“吃苦在前、奉献在前”领头雁标准来激励自己,正是这一动力鞭策我在工作创造了不少佳绩,也赢得了诸多荣誉。(2)我热爱金融工作,具有全面的专业理论知识和丰富的实践经验。俗话说,热爱成就伟大。我热爱金融事业,热爱我们的农行,作为全日制职前本科毕业生,_年的正规进修,使我掌握了全面的专业理论知识,完成了最好的知识储备;而从基层做起的16年工作实践更使我积累了扎实而丰富的业务技能经验,这些,都为我立足本岗、建设农行打下了坚实的基础。(3)我能力全面,具有较强的管理能力、组织协调能力和业务能力。我爱行、爱岗,有高度的责任心和

4、事业心,具备良好的职业道德和钻研精神,因为是做业务出身,平时非常注重业务技能的积累与锻炼,因而在业务能力上将不会辜负领导的信任。更重要的是,我认为,做为一个副科级领导,其定位不应该仅仅是业务骨干,更应该具有处变不惊、胸怀大局的管理能力、独当一面的组织能力、识人善用的沟通协调能力,只有这样,才堪称是行长的左膀右臂,能真正发挥自身的作用。而我入行的第二年开始,从事了六年的坐班主任工作,四年的县级稽核员,及六年的人事工作,可以说,是从业务做到行政,能力极其全面,这极大的锻炼了我的领导能力、管理能力和组织协调能力,因而完全能够胜任行长助手的职责。竞争上岗演讲稿 篇2(1239字)各位领导、同志们:大家

5、好!我叫,今年岁,大学毕业,年月从选调到县检察院,年通过“一推双考”被任命为办公室副主任,同时主持办公室工作。今天我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨站到这里,竞选办公室主任一职,希望能得到大家的支持。大家都知道,办公室工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。刚才参加办公室主任竞选演讲的几位同志,每个人都有自己的优势。那么,我的优势是什么?我要说,我的优势就在于两个方面:一、我一九九七年六月开始主持办公室工作,至今已两年有余,在这里,我不想大谈特谈我院办公室如何在一九九八年全区检察系统办公室综合评比中获得第一名的好成绩,因为荣誉属于大家,成绩代表过去,我只想说,两

6、年多的工作实践使我熟悉了办公室的工作特点,使我增强了工作能力,使我积累了一定的工作经验。如果我能当选办公室主任,所有这些都将有利于我尽快进入角色,适应工作要求。二、我一向勤勤恳恳、作风正派,有一颗全心全意为大家服务的心。虽然我不善于说一些美丽动听的话,但我敢说实话,能办实事。在我主持办公室工作期间,不管是领导还是同事,我都做到了一视同仁,这一点大家是有目共睹的。优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使办公室工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。我的主要目标概括起来就是以下四个方面:一是献计献策,当好“咨询员”,办公室作为联系上下左右、前后内外的桥梁纽带,是各种信息的集散中心

7、。如果我能当选办公室主任,我将积极主动地站在全局的角度思考问题,为领导决策提供信息、出谋划策,当好“咨询员”。二是立足本职,当好“服务员”。为领导服务是办公室主任义不容辞的职责,领导交办的事要不折不扣地完成,但是为领导服务的出发点和落脚点是为群众服务。因此,如果我能当选办公室主任,我一定会密切联系全体干警,积极倾听大家的呼声,了解和关心大家的疾苦,力争为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。三是搞好关系,当好“协调员”。办公室处在我院的枢纽位置,需要处理内部和外部的各种关系。如果我能当选办公室主任,我一定会注重团结、顾全大局,与其他副主任一道协调好各种关系,以确保我院的各项工作正常运转。四

8、是加强管理,当好“管理员”。办公室工作面宽事杂,只有加强管理才能保证工作宽而不推,杂而有序。如果我能当选办公室主任,我一定会加强管理,完善政治、业务学习等各项制度,为办公室人员定岗定责,做到责任明确,任务具体,充分调动每个同志的积极性和创造性,使办公室形成一个团结协作的战斗集体。各位领导和同志们,最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,还您一个满意!谢谢大家!竞争上岗演讲稿 篇3(1559字)我于_年8月生于_省蛟河县,_年毕业于_师大历史系,被评为中学高级教师,被评为_省科研型名教师,全省优秀班主任。再一次站在这里竞聘教科研主任一职,不像一年半之前那样紧张和不安,今天从心里涌出的更多的是感

9、激之情。感谢领导和同志们一年半之前对我的鼓励和信任,感谢各位一年半以来对学校教育科研工作的理解和支持。第一次竞聘时我曾说过“你们选择我,可能会改变一个人,也可能会改变一所学校。”一年半来,我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”,所谓“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里对自己说的话”。这些话,希望大家与我分享。开展教育科研是端正教育思想,全面贯彻教育方针的迫切需要;是适应基础教育、深化改革与发展的迫切需要;是提高教师整体素质的迫切需要;是增强校长科学管理和决策能力,提高办学层次的迫切需要;也是构建有中国特色教育理论的迫切需要。一年半来,学校的变化有目共睹,教育科

10、研硕果累累。学校被评为长春市教育科学九五计划素质教育研究基地,全国哲学科学规划国家重点课题的子课题中小学信息教育实证研究的实验学校。通过了一项国家级重点课题的验收,通过了两项市级课题的验收。其中我直接参加了学科素质教育与教师素质提高课题组,课题组共21人,在准备结题的最后一周,在张校长带领下,每天都工作到八点以后,结束那天是10月9日,为了祝贺结题工作胜利完成,10点左右,张校长先让几个人去定饭,我们后去的人到时已是11:50,饭菜全都凉了,那天正是我的生日,我吃完长寿面正好半夜12点。当时我想到了在农村的父母,想到了在国外的妻女,也想到了我这样做值不值。我认为能回国当一名教师,为学校教育科研

11、工作尽一份力,为我校来年升类晋级做点贡献,个人的一点得失不算什么,我至今无怨无悔。,为了适应新课程教学改革的需要,组织编写了六本校本教材。申请立项了十五规划的6个国家级课题,2项省级课题,3项市级课题。这是我校未来发展的宝贵财富,八中的发展史上将为此写下浓重的一笔,我为参与以上工作的同仁们感到骄傲和自豪。以上各项成果,为我校以后教育科研工作打下了坚实的基础,也为我校早日成为省级示范校做出了应有的贡献。当然我校的教育科研工作与一些兄弟学校还有一些差距,我校的科研管理水平、科研意识,科研能力都亟待提高。每想至此,常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘,知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。假如我能再次

12、当选,我将重点做以下三方面工作。第一,继续普及教育科学理论和方法。经常性地组织读书活动,开办各类讲座,在校园网和校教育科研杂志上及时提供有关教育科研的信息。第二,更加有效地指导科研活动。组织指导教师的科研活动是教研室经常性任务,和教学一样应是天天都要推进的工作。充分调动老教师、先进教师的积极性,把他们丰富的教科研经验筛选概括出来,培养一批教育科研的骨干队伍。第三,在我校提倡行动研究。这是最适合我们中小学的一项科研方法。就是说我们教师进行的每一项教育教学活动都是创造性的科研活动。每一个教案和教学设计,每一张试卷和试卷分析,每一次家长会和班团会,每一篇心得体会和论文,都是宝贵的相关课题的科研资料。

13、总之,假如我能当选,我甘愿成为学校教育科研的宣传者、组织者和指导者。在校长的直接领导下,使教科室成为普及的理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进行科学领导的参谋部。竞争上岗演讲稿 篇4(1520字)尊敬的各位领导、同事们:大家好!我今天要竞争的岗位是小班的班主任。理由如下:首先,我具备一名优秀教师应具备的素质。一、是孩子心目中的好老师。要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的“人”,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中,我对孩子们

14、一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时,我的同情和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时,我的公正和帮助使他们获得了信心。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界,做孩子们的好伙伴。平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,处处和孩子们达成一片。并能够善于捕捉教育的

15、契机和欣赏幼儿。二、是家长心目中的好老师。教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。三、是教师心目中的好老师。我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,并做到了即面向全体,又照顾了个别差异。其次,我具备一名班主任教师所具备的素质。1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前,享受在后,

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