2022疫情过后返校复学教学工作计划

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1、精品文档2022疫情过后返校复学教学工作方案2022疫情过后返校复学教学工作方案一、成立返校复学后教学指挥机构1、成立以xxx校长为组长,业务校长xxx为副组长的返校复学教学领导小组,全面安排部署复学前后的各项教学准备和复学后监视检查工作。2、成立初三复学备考专班。专班负责召开初三班主任视频会议、全体老师视频会议、复学准备会议、复学调度会议,逐一汇报在线教学、复学准备、复学理论等工作。优先、充分保障初三教学时间;集中商讨、学习好的经历好的做法;定目的、压担子、强措施、明责任,务必较高质量做好毕业年级复习备考工作。3、成立初二初一教学工作专班。专班负责召开初二初一班主任和老师教学工作衔接会议,全

2、面做好各项复学准备工作,持续推进各学科教学。二、把握教学进度,摸清教学质量状况。1、学校教务处及时在工作群中发布县教研室每周统一发布的周教学进度。教务处教研处随时关注和跟踪各级部各学科在线教学进度。2、以级部为单位及时征询各学科任课老师在线学习效果,征集线上教学听课人数、听课质量、作业、在线检测等环节存在的问题和采取的主要措施,以及各位老师对下一步进步教学质量的意见建议。三、制定好各级部各学科教学衔接方案。各级部、各学科组组长及各学科任课老师3月26日前完本钱级部本学科的教学衔接方案。各位老师深化分析p 在线授课以来的短板和缺乏,制定出符合实际的教学衔接方案,在有限的教学时间内高效完成教学任务

3、。四、上好返校复学第一课。1、由各班班主任负责上好复学第一课。主要对学生进展复学后的思想教育,加强严格教学管理,进一步培养或恢复学生的良好学习习惯。加强师生、生生互动,关注学生复学后的心理情绪、学习习惯方面的变化。给学生算算时间账、明确学习任务,努力以最短的时间进入紧张有序的良好学习状态。2、总结在线学习各项数据,对居家学习时间、作业质量等情况进展阶段性公示;并根据评价结果进展评比奖励。给每一位学生压担子、强责任,进步学习的自主性、自律性,进步复学后的学习质量。3、继续利用好疫情防控这本“教科书”,让每一位同学都怀着一颗感恩的心开启迟到的新学期,进步学习的主动性、自觉性。五、集中时间,做好学情

4、摸排工作。1、组织好学生返校复学后的开学考试暨学业检测工作。为准确把握两个多月来的线上教学质量,开学后第二天立即进展返校复学学业检测考试。以级部为单位统一组织,开学前五天根据教学进度,任课老师制定好试卷,开学前印制完毕。2、做好开学学业检测考试试卷分析p 和讲评工作。发现问题,摸清内幕,科学制定复学后的教学方案、个性化辅导措施,尽最大的努力进步复学后的教学质量和效率。3、集中检查学生作业。复学前两周,利用好早晚自习、饭后及周末等课余时间,统一是收交、检查学生近两个多月的各项作业,认真摸清学生作业的完成的真实情况,分析p 各类学生的详细表现,做好个别辅导、交流。对有才能而偷懒耍滑头的严肃批评,限

5、期完成。六、做好复学后教学衔接工作。1、前两周做好在线学习内容的梳理复习工作。各学科利用两周的时间对在线学习的内容进展梳理、复习,对根底知识、重点问题进展复习强化,查缺补漏,稳固好学习内容。2、复学后加强对尖子生和学困生的关注力度。进步尖子生的拓展拔高、综合分析p 的才能;对学困生多一点爱心和耐心,加强对根底知识的要求和稳固,尽快补上落下来的功课。3、复学后第三周,有方案做好新授课的教学工作,随讲随练,稳扎稳打,做到速度与质量兼顾,比拟圆满的完本钱学期的教学工作。4、老师要创新教学方式,优化教学内容,增强教学的兴趣性,进步学生的学习积极性。5、发挥好学习小组的帮带作用。复学后,老师们的工作一定是非常繁忙的,发挥好各班级学习小组的作用是很好的选择。建立竞争机制,把学生发动起来,互相监视、互帮互助、共同进步。七、坚持向教研要成绩。1、复学前复学领导小组组织召开学科组长会议,研究商讨部署复学后的教研工作。加强复学后的集体备课、听课评课等各项教研活动,加强教学常规检查的力度,为进步教学质量提供支持。2、各学科组召开学科组会议,确定本学科、本年级的教研活动方案,坚持好“半天”集体备课制度,进步集备质量。3、各学科充分挖掘疫情防控素材与本学科相关联的内容,研究好、利用好相关素材,进步教学质量和程度。

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