《快乐的阅读之旅》

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1、快乐的阅读之旅快乐的阅读之旅 刘清梅 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！今天国旗下的讲话，我想先请同学们回想一下：你们从什么时候开始阅读的呢？是小学一年级吗？还是幼儿园呢？对这个问题，我有稍作了一下研究，发现当你们还被爸妈抱在怀里的时候，就已经开始在阅读了那时，你们还是个小婴儿，你们看到贴在墙上的挂图，话还说不清楚的你们指着图上你喜欢的猫呀狗呀，就会开心地边拍边咿咿呀呀通，非常激动。可以说，你的阅读之旅开始了，从快乐开始了。 随着你们渐渐地长大，你们看到真正意义上的书了。现在，在我们学校里，一二年级开设了一个阅读课程，叫绘本课。低年段的同学可喜欢和老师、家长一起读绘本啦！因为，他们从绘本

2、中感受到了阅读的快乐。举几个例子吧。上学期一年级同学我们共读鳄鱼怕怕 牙医怕怕，有的同学扮演鳄鱼，有的扮演牙医，把鳄鱼的怕怕，牙医的怕怕表现得淋漓尽致，大家读得可开心了。一的郑天福同学，是个热爱阅读的孩子。在读完出发，我们去环游世界后，他突然想画刮画了。他的妈妈把这幅画通过QQ和我分享，我给他的画取名叫出发，郑天福去环游世界。这学期，二年级的同学看了一本蚯蚓的日记。一篇篇蚯蚓日记让同学们开怀大笑，课后，大家还自己构思，创作出一张张蚯蚓日记，五颜六色图文并茂，蚯蚓日记已经由原来薄薄的一本变厚了。 三到六年的同学，你们虽然没有专门的阅读课，但是，我们每周有四个下午，明日阅读的时间一到，大家就开始二

3、十分钟的午读。整个校园，顿时安静了下来。你们或在科学的天地里探索，或在童话世界里遨游，或在上下五千年的历史中瞬间穿越，或“漂洋过海”在异国他乡开阔视野你们享受着宁静，享爱着书香，享受着快乐的时光。在此基础上，我们还通过班级聊书、参加明日活动，用我们的声音、文字、画笔等多种形式把阅读的快乐分享给更多的人。在这里，特别要表扬在明日阅读的迎春人气赛活动中，同学们积极参加，五黄燚鹏、五何琰、六林瑾仪三位同学获得了“明日阅读星”的称号。明日阅读已经为他们寄来了奖状和奖品。下面，有请曾校长为他们颁奖，我们用热烈的掌声祝贺他们。 很多同学也都参加了迎春活动，没有获奖，没有关系，因为只要参加了，你们就已经有收获了。而且，明日阅读的活动是持续的。这段时间，我们要通过明日阅读的平台，说出你对春天的爱。我们要把大自然美好的春光，通过一段时长为一分钟的语音，发送到你的明日书店里吧。分享给来自其他明日星球的同学，共享一段快乐的阅读之旅！通过这样的活动，我相信：越读越快乐！