《高中政史地教研组年度工作计划范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中政史地教研组年度工作计划范文（56页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、02X高中政史地教研组年度工作计划范文 一、基本情况 本组共有专职教师15人，代课领导人,其中,政治备课组人,历史备课组5人，地理备课组5人，新调入或转科教师4人。本组教师以中青年教师为主,教师学历虽普通达标，但教学经验参差不齐。本组各备课组同头课教师人数少,大多是一到二人，对每位教师独立教学能力要求比较高,每位教师更需自我钻研、独挑重担，同时必须团结协作，尽可能收集一切教学资源，做到优势互补。 二、指导思想 坚持科学发展观，突出政治、历史、地理学科的思想教育功能;以提高教学质量和学生素质为根本目标，抓好常规教学管理，努力落实学校精细化管理实施方案,突出“精、准、细、严”等管理、教学要求;抓好
2、校本教研,坚持从校本出发;抓好青年教师培养工作，形成高水平的师资队伍;抓好教育教学理论研究，提高教师教学理论水平。特别是近一、二年,一定要下大功夫,出大力气,抓住机遇，出好成绩。 三、目标任务 (1)各年级，各学科一定要全面、保质保量完成本学期教学工作任务。 (2)高一各科着力搞好新课程教学工作,努力塑造学生自主学习的品质，打好高中三年学生学习的基础。 (3）高二各科强化素质教育，深化新课程改革，重能力培养，特别强调理科班学生学习兴趣的培养,全力提高水平考试成绩。文科班一定要抓好政治、历史、地理基础教学,知识和能力并重。 （4）高三各科突出高考重点、热点教学,提高学生知识应用能力、应试能力,大
3、幅度提高今年高考成绩。 (5)全面提升组内教师尤其是青年教师的教学教研水平。 四、工作重点政史地教研组工作计划教学方面：强化基础知识教学，突出能力培养，关键是提高教学质量水平,提高课堂教学效果。 教研方面：提高教师教学水平,搞好校本教研,推进教学质量提高,尤其是青年教师教学水平的提高。 高考方面:关注热点、突出重点,把握高考动向，提高考生的考试成绩,提高升学率。 五、教研专题 高一:搞好新课改,探究新课改教学中存在哪些问题，加强校本教研,研究怎样从学生已有的知识、能力水平出发,提高课堂教学质量和教学效果。 高二:坚持从实际出发,理科生着力研究如何培养学生学习兴趣，提高学生学业水平考试成绩;文科
4、生着力探讨如何强化基本知识和基本技能的学生和掌握,面向高考，不给高三教学留遗患。 高三:高考重点、热点的把握及学生能力的提高，着力探讨如何提高所有学生的学习成绩,特别是提高优生和临界生的高考成绩，提高高考升学率，使尖子生能在2X年高考中成绩达到全县前几名。 全体要求:每学年每位教师至少要写一篇有一定水平的教研论文，在全县的评比中获奖率要名列全校各组前一二名。 六、青年教师培养 (1)组内开展结对帮培活动,形成学科内一帮一格局。结对帮培对子之间要填帮培协议书,明确帮培目标，制定切实可行的帮培方法及措施。具体是:政治组:宋杨；杨卫;地理组:徐魏;齐马;历史组：冯魏。 （)帮培对子中,帮培教师要结合
5、各备课组内的活动，从备课、上课、听课、评课、作业布置和批改等各方面，形成全方位帮学活动。每周相互之间至少听一次课，搞一次帮培教研活动。 （3)青年教师要制定自己进修计划，鼓励教师进修研究生课程,并切实落实。 （4)组内全体教师必须坚持经常做高考试题,高三教师每两周必须做一套试题,共他教师每月做一套，并要接受学校检查。 七、方法措施 （1)开学第一周各备课组要在研讨的基础上,制定好教学计划，合理确定教学目标、重难点,合理安排好教学进度。 (2）各位教师要按照学校教学精细化管理要求精心备课，教研组长、备课组长要把好每周一次的教案审签、检查关,对节次不够,三维教学目标不清，教案内容提纲化、太简略的，
6、无教法、学法设计不分节次备课的教案一律指出,要求改正,坚决杜绝无教案上课。 ()加强电子教案备课方法的研究探讨。电子教案必须和纸质教案相结合，环节必须齐全,从课题、教学三维目标,重难点、教学过程、小结、练习、作业布置,教学反思等各环节抓好备写工作。电子教案每周周一上午十点以前要上传学校校园网,注明教学时间，自觉接受学校检查。 （4)所有教师必须坚持写教后感、教学反思，高一、高二教师每节教案都要写教学反思，高三教师每周至少写两次教学反思。教学反思不能太简练，要有知识、方法、能力等方面的体会和感悟。教学必须教研，反思才能进步。 ()搞好课堂教学研究,重点放在教法、学法研究上,每周教研组内进行一次教
7、研课活动，精心组织,有讲必评，本学期人人都要上研究课。各备课组每周组织一次听评课活动,主要研讨学生如何学，如何提高课堂教学效果，提高学生学习成绩。 (6)搞好组内听评课活动，新教师的入门课，上台阶教师的提高课，骨干教师的示范课。评课要以总结经验、帮培为目的，主要讲教学中存在的不足与问题，探讨如何改进与提高。听课节次要符合学校一、二、三的规定。 (7)备课组内要发挥同头课群体教学优势，每周四备课组教研活动，要确定一二人为主备课人,在全组讨论的基础上确定教学目标、重难点等，做到三定、五研讨、六统一，最后由各教师写出具有自己特色的教案。 （8)课堂教学要做到精讲多练、精练,讲要突出主干知识、重点知识
8、,以提高学生能力为主，练以近几年高考试题、典型模拟题为主。课堂讲练时间控制在1:1左右,坚决反对教师满堂灌。 (9)抓好教师基本功训练和提高,尤其是青年教师的教态、板书、语言、多媒体使用等基本功要上台阶,多媒体备课、上课的节次、形式、内容要符合学校的规定。 (10)作业布置，必须符合学校的规定，布置量要达到课时数的3/，批改量不得少于学生数的1/,作业题型要多种多样。批改要做到详改、精改,力争面改。坚决杜绝一张作业一大勾，一题一勾,一勾到底。要求学生错题必须纠正，高三学生要建立错题纠正本。教辅资料的题目可分为必作题、选作题、不作题三类，重点督促学生完成。 (1)大力开展校本教研,教法研讨，每个
9、教师都要完成学校布置的教研任务。每个教师每学期要写出一份有质量的教研论文。 八、活动安排 (1)高二学生文科班进行一次班际之间的政、史、地知识对抗竞赛活动。 (2)组织学生参加上级或报刊组织的知识竞赛活动。 (3)其他安排跟学校校历安排一致。 我推荐 政史地教研组年度工作计划 一、指导思想 本学期政史地教研组以科学发展观为指导,全面推进素质教育,贯彻落实新课程改革。坚持“以创新求发展，向教研要质量”的思路，以课程标准为准绳,以培养学生全面素质为宗旨,以提高课堂的有效性为主线,开展务实、新颖、高效的教研活动,全面推进教育教育教学工作。 二、工作目标 1、加强中考、各次考试研究,努力提高成绩。 2
10、、深化课堂教学改革,不断优化课堂教学模式,提高课堂教学的有效性。 3、落实教学常规，加强学生学习规范引导,高标准完成各项教学任务。 、加强校本研究。 、积极组织参加各级各类竞赛活动，做好组织和辅导工作,争取在各类竞赛活动中获得一定层次的奖项。 三、主要工作及措施 1、更新教育观念,提高理论素养。组织本组教师认真学习教育、教学理论，深入研读学科课程标准。学习其他学校的经验。每人读一本与教育教学有关的著作，完成读书笔记不少于30字。 2、深化课堂教学改革,不断优化课堂教学模式，提高课堂教学的有效性。通过讲学稿等方式的推行推进课堂教学改革，做到先学后教,以学定教。通过小组合作学习，转变学生学习方式。
11、 3、落实教学常规,加强学生学习规范引导,高标准完成各项教学任务。 （1)认真学习落实教学常规,按照教学常规的有关要求组织教学活动，并做好自查和互检工作。 （2）加强集体备课，抓好备课关。备课时力求做到备教材、学生、教法、学法、手段、情感、过程、重难点等。各备课组要坚持每周一次集体备课, 精心设计“教学案” ,“以学定教”，根据学生的学情确定教学内容及教学策略。要吃透新课标，明确教学的三维目标,吃透教材，精选习题,按不同层次的学生分类推进，实施因材施教。加强团队协作的能力，实施资源共享,提高教学效率和质量。 (3)重视教学情况的反馈与反思,即时调整教学策略。通过教与学以及对不同层次学生的关注和
12、了解，反思教学中的不足。向同行学习,向学生学习,要求每节课后均要写课后反思。 (）加强学生学习规范引导。教学是双边的活动。必须调动学生学习的积极性,并引导学生科学的学习,养成良好的学习习惯。各个备课组要在集体讨论的基础上拿出符合本学科特点的学习方法和规范，然后由任课教师在本学科的课堂上向学生提出要求，并且每次上课都要求学生按照科学的学习方法学习。 4、认真落实公开课与相互听课制度。本学期每位教师上一节公开课。做到人人参与、个个争先，要提前准备,组内集体备课,更重要的是对每位教师的课都要既有自我反思又要有组内评议，以期提高课堂教学效果,从而提升教学能力。加强相互听课，重视交流学习。每位教师听课不
13、少于15节。鼓励“听课、评课”，大力提倡组内，校内听随堂课。 5、抓好教研工作,开展校本研究。通过进行学情调研和教情调研,针对存在的突出问题，确定教研课题,课题研究方案，明确分工，人人参与，通过看书、查资料、讨论、听课、进行试验、收集数据、反思等等方式,不断探索解决突出问题的方式方法。毕业班着重探讨如何提高复习的有效性,其他年级着重探讨如何提高课堂教学的有效性。期末每人撰写一篇论文。不断提高自身的理论水平、科研能力，成为全面发展型教师。 6、积极组织参加各级各类竞赛活动。伴随新课程的实施，积极开设第二课堂的教学，如进行校本课程的开发与研究，积极开展各种竞赛活动。本学期，各备课组尽可能开展一次竞
14、赛比赛活动。 总之,要以深化课堂教学改革为突破口，以校本教研为依托，努力提高课堂教学的有效性。不断钻研,勇于创新,全面完成教育教学工作。 政史地教研组年度工作计划范文 一、指导思想 本学期政史地教研组以科学发展观为指导,全面推进素质教育，贯彻落实新课程改革。 坚持“以创新求发展，向教研要质量”的思路,以课程标准为准绳,以培养学生全面素质为宗旨,以提高课堂的有效性为主线，开展务实、新颖、高效的教研活动,全面推进教育教育教学工作。 二、工作目标 1、加强中考、各次考试研究,努力提高成绩。 2、深化课堂教学改革，不断优化课堂教学模式，提高课堂教学的有效性。 3、落实教学常规，加强学生学习规范引导,高标准完成各项教学任务。 4、加强校本研究。 5、积极组织参加各级各类竞赛活动,做好组织和辅导工作，争取在各类竞赛活动中获得一定层次的奖项。 三、主要工作及措施 1、更新教育观念,提高理论素养。组织本组教师认真学习教育、教学理论，深入研读学科课程标准。学习其他学校的经验。每人读一本与教育教学有关的著作,完成读书笔记不少于300字。 2、深化课堂教学改革,不断优化课堂教学模式,提高课堂教学的有效性。通过讲学稿等方式的推行推进课堂教学改革，做到先学后教，以学定教。通过小组合作学习,转变学生学习方式。 3、落实
