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1、安徽省中等职业学校合格评估指标体系（试行）2003.5一级指标条目、分值二级指标条目、分值三 级 指 标学校现有（或达到）等 级分 值学校自评得分复查得分说明评估条目及分值内涵及评等标准M1基础设施（40）M1-1校园校舍（10）M1-1-1校园占地（4）城市学校A80亩B60亩 C30亩D10亩农村学校A100亩 B75亩 C50亩D25亩A:4 B:3.2C:2.6 D:2M1-1-2校舍建筑面积（万m2）（不含教工宿舍）（6）城市学校A2.5 B21.5 D1农村学校A1.8 B1.4 C1 D0.6A:6 B:4.8C:3.9 D:3M1-2图书馆建设（8）M1-2-1藏书量（3）A1
2、0万册 B7万册 C5万册D2万册A:3 B:2.5C:2 D:1.5M1-2-2阅览室（3）阅览室座位数：（教师、学生阅览室合计）A100座 B80座C50座 D30座A:3 B:2.5C:2 D:1.5每座位按1.5平方计算M1-2-3电子阅览室（2）A50台 B30台C20台 D10台A:2 B:1.6C:1.3 D:1每座位按1.5平方计算M1-3实验实习设施（8）M1-3-1实验设备（3）有相应的设施设备，按教学大纲规定实验开出率：A95% B90% C85% D70%A:3 B:2.5C:2 D:1.5M1-3-2实习设施（3）有相应的设施设备，按教学大纲规定实习实训开出率： A9
3、5% B90% C85% D70%A:3 B:2.5C:2 D:1.5M1-3-3专业教室或模拟实验室（2）A200座 B150座C100座 D50座A:2 B:1.6C:1.3 D:1一级指标条目、分值二级指标条目、分值三 级 指 标等 级分 值学校自评得分复查得分说明评估条目及分值内涵及评等标准M1基础设施（40）M1-4信息技术设施（8）M1-4-1电化教育设施（2）电化教室设备齐全，座位数：（座）A200 B150 C100 D50A:2 B:1.6C:1.3 D:1电化教室含多媒体、语音、电化教学专用教室等M1-4-2计算机配备（3）有标准的计算机室，计算机台数应达到：（单位：台）A
4、150 B120 C80 D40A:3 B:2.5C:2 D:1.5M1-4-3网络建设及应用（3）学校建立了校园网，并接入互联网，在教学、学生、行政、财务、图书、档案等方面利用计算机辅助教学和管理。A：建立校园网并接入互联网，上述6个方面利用计算机辅助教学和管理；B：建立校园网，上述6个方面利用计算机辅助教学和管理；C：在列举的6个方面中有5个方面利用了计算机辅助教学和管理；D：在列举的6个方面中有4个方面利用了计算机辅助教学和管理。A:3 B:2.5C:2 D:1.5M1-5文体设施与环境卫生（6）M1-5-1跑道（1）A：有400米跑道 B：有300米跑道C：有200米跑道 D：有150
5、米跑道A:1 B:0.8C:0.6 D:0.5M1-5-2运动场地（2）A：运动场地总面积1.5万平方米；B：运动场地面积1.2万平方米以上；C：运动场地面积1万平方米以上；D：运动场地面积0.5万平方米以上。A:2 B:1.6C:1.3 D:1M1-5-3环境卫生（2）A：校园环境卫生好，新生入学均组织体检，并积极做好流行病的防治；B：校园环境卫生良好，积极进行流行病的防治；C：校园环境卫生一般，学校能够按上级要求进行流行病的防治；D：校园环境卫生一般。A:2 B:1.6C:1.3 D:1一级指标条目、分值二级指标条目、分值三 级 指 标等 级分 值学校自评得分复查得分说明评估条目及分值内涵
6、及评等标准M1基础设施（40）M1-5文体设施与环境卫生（6）M1-5-4文娱设施（1）A：有条件较好的学生文娱活动室，经常组织学生开展文娱活动；B：有学生文娱活动室，能经常组织学生文娱活动；C：有学生文娱活动室，组织开展文娱活动较少；D：学生文娱活动室简陋，组织文娱活动少。A:1 B:0.8C:0.6 D:0.5M2领导班子与师资队伍（20）M2-1领导班子（6）M2-1-1领导结构（3）领导人数要求3-5人（1）：A：领导人数符合要求，年龄结构合理；B：领导人数符合要求，年龄结构比较合理；C：领导人数比要求1人，年龄结构基本合理；D：领导人数比要求1人，年龄结构不够合理。A:1 B:0.8
7、C:0.6 D:0.5学历、职称及教育工作年限（2）：A：校长、教学副校长为本科和高讲，从事教育工作三年以上，其它成员为本科和中级职称B：校长、教学副校长为本科和讲师，从事教育工作三年以上，其它成员为本科或具有中级职称C：校长、教学副校长为本科和讲师，从事教育工作三年以上，其它成员大专或具有中级职称D：校长、教学副校长为本科或讲师，从事教育工作三年以上，其它成员中专。A:2 B:1.6C:1.3 D:1M2-1-2领导素质（3）A：能全面贯彻党的方针政策，坚持社会主义办学方向，工作有计划，有创新，决策能力强，能充分发挥教职工积极性；年度考核称职以上；B：能全面贯彻党的方针政策，坚持社会主义办学
8、方向，工作有计划，决策能力强，能发挥教职工积极性；年度考核称职；C：能全面贯彻党的方针政策，坚持社会主义办学方向，工作有计划，决策能力较强，能发挥教职工积极性；年度考核称职；A:3 B:2.5C:2 D:1.5一级指标条目、分值二级指标条目、分值三 级 指 标等 级分 值学校自评得分复查得分说明评估条目及分值内涵及评等标准M2领导班子与师资队伍（20）M2-1领导班子（6）M2-1-2领导素质（3）D：能全面贯彻党的方针政策，坚持社会主义办学方向，工作成效一般。M2-2师资队伍（14）M2-2-1教师配备（4）1：专任教师城市学校55人，农村学校35人；2：每个专业有2名相关专业的中级职称教师
9、；3：专业课教师占专任教师50%；A、第1、2条超过要求，第3条符合要求；B、1、2条中有一条超过要求，第3条符合要求；C、3条都符合要求；D、有一条达不到要求；A:4 B:3.2C:2.6 D:2M2-2-2学历（4）专任教师学历达标率：A90% B80% C70% D50%A:4 B:3.2C:2.6 D:2M2-2-3职称（4）A：具有中级职称以上专任教师占专任教师总数的60%以上，其中高级职称占专任教师总数的18%以上；B：具有中级职称以上专任教师占教师总数的50%以上，其中高级职称教师占专任教师总数的15%以上；C：具有中级职称以上专任教师占教师总数的40%以上，其中高级职称教师占专
10、任教师总数的12%以上；D：具有中级职称以上专任教师占教师总数的30%以上，其中高级职称教师占专任教师总数的8%以上。A:4 B:3.2C:2.6 D:2M2-2-4双师型教师（2）双师型教师占专业及专业基础课教师比例：A20% B15%C10% D5%A:2 B:1.6C:1.3 D:1一级指标条目、分值二级指标条目、分值三 级 指 标等 级分 值学校自评得分复查得分说明评估条目及分值内涵及评等标准M3办学经费（10）M3-1办学经费（10）M3-1-1经费来源（6）政府投入与学校自筹经费：A：政府（学校主管部门）按政策规定投入，资金按时到位；学校年自筹经费200万元以上；B：政府（学校主管
11、部门）按政策规定投入，资金按时到位；学校年自筹经费150万元以上；C：政府（学校主管部门）按政策规定投入，资金按时到位；学校年自筹经费80万元以上；D：政府（学校主管部门）按政策规定投入，资金按时到位；学校年自筹经费50万元以上。A:6 B:5C:4 D:3（1）自筹经费含学费和校办产业等，取2000-2002年的平均值。（2）政府投入一款对民办学校不作要求。M3-1-2经费投入（4）生均公用经费：（元/年）（不含基建费、职工工资）A1500 B1200 C900 D600A:2 B:1.6C:1.3 D:1取2001-2002年平均值年度师资培训、教育研究经费投入占全校在职职工工资总额的：A
12、2.1% B2% C1.8% D1.5%A:2 B:1.6C:1.3 D:1M4教学与管理（20）M4-1教学管理（8）M4-1-1教务管理（5）1、教学管理规章制度齐全规范，教务科每学期计划、总结齐全规范；2、教学进程及课程安排合理，教学管理严格，教学秩序稳定；3、考试管理严格，学籍管理制度健全规范；4、各专业实施性教学计划齐全规范；5、理论课程教学大纲齐全规范，与实施性教学计划要求配套；6、实训教学的教学大纲或指导书齐全规范，与实施性教学计划配套；7、教研组认真开展教研活动，内容丰富，有活动计划、总结，有成果。A：符合要求 B：基本符合要求C：有1条不符合要求 D：有2条以上不符合要求A:5 B:4C:3.2 D:2.5一级指标条目、分值二级指标条目、分值三 级 指 标等 级分 值学校自评得分复查得分说明评估条目及分值内涵及评等标准M4教学与管理（20）M4-1教学管理（8）M4-1-2师资管理（3）1、有师资培训规划，有具体措施，执行成效好；2、有健全的教师考核制度；有明确的考核标准；有实施办法；3、建立激励机制，将考核结果与评、聘、奖、罚挂钩；4、教师业务档案规范，齐全，管理好；5、认真组织教师学习党的
