小学语文一年级听力、阅读资料

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1、听力练习(一)春天来了春天来了冰雪懂得, 变成流水蹦蹦跳跳;春天来了小草懂得,钻出脑袋东瞧西瞧;春天来了风儿懂得,吹绿田野吹来小鸟,春天来了孩子懂得,风筝上天越飘越高。1、在所听到的词语后打“”。冰雪( ) 树木( ) 风儿( ) 小草( )土地( ) 太阳( ) 孩子( ) 田野( )2、根据你所听到的连线。流水 小草 风儿 风筝东瞧西瞧 蹦蹦跳跳 越飘越高 吹绿田野(二)小雨沙沙小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。小雨点,沙沙沙,落在鱼池里, 鱼儿乐得摇尾巴。小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔。1、小雨点都落在了哪里?在对的答案背面的( )打“”。公园( )鱼池( )大地(

2、 )田野( )花园( )池塘( )2、根据听到的内容,连一连。花儿 摇尾巴鱼儿 乐得 向上拔苗儿 张嘴巴(三)秋姑娘的信秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁,让它们路上多加小心。一封写给要冬眠的青蛙,盖好被子别着凉生病。一封写给贪玩的松鼠,快准备好充足的食品。再写一封给山村孩子, 别忘了给小树裹上“冬衣”。咦,树上的枫叶都到哪儿了? 哈,全被秋姑娘写了信!、秋姑娘都给谁写信了?在对的答案背面打“”。兔子( ) 大雁( ) 燕子( ) 孩子( )松鼠( ) 小马( ) 青蛙( ) 小鹿( )、秋姑娘写给朋友的信上分别写了什么?连一连。大雁 青蛙 松鼠 孩子盖好被子 准备食品

3、 给树穿衣 路上小心、树上的枫叶都到哪儿去了?( )A、被风吹走了。B、被秋姑娘写信了。C、被清洁工人扫走了。(四)冰花小童清晨醒来,看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。她惊奇地喊着:“妈妈,你瞧,玻璃窗上开花了!”啊,真美丽!它像宽敞的树叶,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹,一束束,一朵朵,晶亮,洁白。小童问妈妈:“这花是从哪儿来的?”妈妈笑了笑说:“是冬爷爷在你睡觉的时候送给你的。”1、冰花开在( )A春天 B.夏天 C 秋天 D.冬天2、根据听到的内容,将答案的序号填在括号里。A.树叶 B.小草 C.牡丹(mdn) 丰满的( ) 柔嫩的( ) 宽敞的( )3、冰花是怎么来的?( )妈妈送给小童的

4、。B.小童画在玻璃窗上的。.冬爷爷送给小童的。(五)太阳大海上,太阳是从水里跳出来的。草原上,太阳是从草里冒出来的。山村里,太阳是雄鸡叫出来的。森林里,太阳是鸟儿唱出来的。哦,美丽的世界,是太阳照出来的。1、太阳是从哪里出来的?根据听到的内容连线。A.草里 B. 鸟儿 .雄鸡 D.水里大海上,太阳是从( )跳出来的。草原上,太阳是从( )冒出来的。山村里,太阳是( )叫出来的。 森林里,太阳是( )唱出来的。、美丽的世界是怎么来的?( )A人们发明出来的。B.太阳照出来的。小动物发明出来的。 (六)春天的手春天的手, 温暖轻柔。春天的手抚摸着大地,大地一片新绿。春天的手掠过小河,小河唱起了快乐

5、的歌。春天的手拂过树梢,枝头传来小鸟的欢叫。春天的手拍着我们的肩膀,小朋友个个活泼又强健。拉住春天的手,春天就在你心头。1、春天的手是什么样的?( )(多选).冰冷 .僵硬 C.温暖 D 粗糙 E.轻柔2、根据听到的内容,连一连。抚摸 小河掠过 肩膀春天的手 拂过 树梢拍着 大地3、拉住春天的手,春天在哪里?( ).在你心头B.在你手里C.在小朋友的眼睛里(七)雨点雨点落进池塘里,在池塘里睡觉。雨点落进小溪里,在小溪里散步。雨点落进江河里,在江河里奔跑。雨点落进海洋里,在海洋里跳跃。1、雨点都落进了哪里?在对的答案背面的( )打“”。池塘( )森林( )小溪( )海洋( )小路( )大地( )

6、江河( )房顶( )、根据听到的内容,连一连。 池塘里 跳跃雨点在 小溪里 睡觉江河里 散步海洋里 奔跑(八)秋娃娃秋娃娃,好心肠,摘下树叶写信忙。写给谁?给大雁,快快动身飞南方。写给谁?给松鼠,快快准备过冬粮。写给谁?你我她,多穿衣服别着凉。写给这,写给那,红叶黄叶都写光。1、圈出你所听到的小动物。 兔子 松鼠 青蛙 大雁2、秋娃娃的信都写给了谁?在对的答案背面的( )打“”。大雁( ) 兔子( ) 松鼠( )大树( ) 青蛙( ) 你我她( )3、秋娃娃的信上都写了什么?连一连。松鼠 飞南方大雁 备冬粮你我她 别着凉(九)荒地屋子背面有块地,人们商量种东西。公鸡说:“种高粱。”鸭子说:“种

7、玉米。”兔子说:“种萝卜。”猴子说:“种桃子。”年年月月,争来争去,直到目前,还是荒地。1、圈出你所听到的小动物。鸭子 青蛙 兔子 蜻蜓 小鱼 猴子 公鸡2、它们都想在荒地上种什么?连一连。公鸡 种玉米 鸭子 种高粱兔子 种桃子猴子 种萝卜3、最后荒地上种了什么?选择对的答案填序号( ).种上了高粱。B种上了玉米。C.种上了萝卜。.种上了桃子。E.什么也没种。阅读练习(一)北风和小鱼北风呼呼地吹着。它向草地吹一吹,青草变了颜色。它向梧桐树吹一吹,梧桐树落了叶。它向鸟儿吹一吹,鸟儿躲进了窝。北风得意的说:“哈哈,人们都怕我。”小鱼听了浮出水面,鼓起圆圆的眼睛说:“我们就不怕。”北风气极了,猛吹一

8、口气,鹅毛大雪飘落在河面上,河水结冰了。北风看不见小鱼了,非常得意,它哪里懂得,小鱼正在水底捉迷藏呢。1、这篇短文一共有( )个自然段。2、照样子,写一写。例:圆圆的眼睛清清的_ 闪闪的_ _的_3、北风为什么得意?填序号( )A、它把青草吹变了颜色。B、它把梧桐树叶吹落了。C、它把小鸟吹进了窝。D、青草、梧桐、鸟儿就胆怯它。4、小鱼不怕北风,它在做什么呢?在文中用“”画出来。5、我来写一写。小鱼不怕北风,它在水里捉迷藏呢。小松树不怕北风,它在笔直地站立着 。北极熊不怕北风,在_呢。_不怕北风,在_呢。 (二)蚂蚁和蝈蝈夏天真热。一群蚂蚁在搬粮食。她们有的背,有的拉,个个满头大汗。几只蝈蝈看到

9、了,都笑蚂蚁是傻瓜。她们躲到大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。 冬天到了,西北风呼呼地刮起来。蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。1、第三自然段一共有( )句话。2、照样子,写一写。()例:又冷又饿又_又_ 又_又_(2)例:她们躲在大树下乘凉,有的唱歌,有点睡觉,个个自由自在。下课了, 。她们有的 ,有的 ,个个 。_ ,有的_,有的,_。、蚂蚁和蝈蝈,你喜欢谁?为什么?我喜欢_,由于_。(三)做什么事最快乐小青蛙想,做什么事最快乐呢?小青蛙跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“给树木捉虫子最快乐。”小青蛙跳到田野里问水牛:“爷爷,做

10、什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”小青蛙跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不同样呢?”妈妈笑着说:“其实,她们说的是一种道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。”1、这篇短文一共有( )个自然段。2、小青蛙都去了哪些地方?在短文中圈出来。3、填一填。啄木鸟叔叔觉得_最快乐。水牛爷爷觉得_最快乐。蜜蜂妹妹觉得_最快乐。我觉得_最快乐。4、它们分别为别人做了什么有用的事?连一连。啄木鸟 协助人们耕种田地水牛 飞来飞去给花儿传播花粉蜜蜂 为生病的树木捉害虫5、读了这篇短文,

11、你明白了什么道理?用“_”画下来。(四)小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的汽球。月牙倒印在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一种五彩的世界。1、这篇短文一共有( )个自然段,其中第二自然段有( )句话。、按短文内容填空。一( )气 一( )眼睛 一( )白鹅一( )气球 一( )小船 一( )世界3、用“/”划掉不对的的读音。池塘边的芦苇长(hng zhng)起来了,像长长(chng zhng)的睫毛。4、照样子写一写。例:白云倒映在池塘里,像一群白鹅。 _像_。5、小池塘里倒映着什么?连一连。鲜红的 星星洁白的 花草闪亮的 太阳美丽的 月牙儿弯弯的 云彩五彩的 世界6、它们的样子像什么?连一连。水波像

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