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一年级品德下册夏天的生活导学案 铜仁市第二小学 罗琴学习内容：河北人民出版社义务教育课程标准品德与生活一年级下册第五单元夏天的生活。学习目标：1、感受夏天,亲近自然,初步了解夏天的气候特征,培养学生热爱大自然的情感。2、了解有夏天天气变化对人们生活的影响，学会料理自己的生活。3、知道一些夏季自我保健常识，预防中暑，培养学生的健康意识。学习重点：了解夏天天气变化对人们生活的影响，以及夏天里的自我保健常识。学习难点：知道一些夏季自我保健常识，预防中暑，培养学生的健康意识。课前独学一、我知道一年有（）个季节，春天是一个（）的季节。春天之后是（）季。夏天十分（ ）。二、我能自己去了解夏天人们衣、食、住、行发生了哪些变化：。三、我能通过查资料或问爸爸妈妈了解一些自我保健常识：。四、我的发现或问题：_。课中导学部分一、 检查学生独学。二、 学生对学。说说自己眼中的夏天什么样？三、 欣赏图片，感受夏天的魅力。四、 小组内交流夏天人们的生活有什么变化。从而感受夏天的快乐。五、 组内讨论夏天有什么烦恼？六、 小组内找寻解决烦恼的办法，了解掌握自我保健的小常识。七、 拓展。学习收获：_
