七年级数学《数据的收集、整理与分析》知识点归纳

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七年级数学数据的收集、整理与分析知识点归纳整数据收集数据调查步骤描述数据分析数据条扇折直形形线方图图图图全面调查统计调查抽样调查条形统计图:能清楚地表示出每个项目的具体数目。扇形统计图:能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。折线统计图:能清楚地反映事物的变化情况。直方图:能够显示数据的分布情况。全面调查与抽样调查(1)当调查的对象个数较少,调查容易进行时,我们一般采用全面调查的方式进行。(2)当调查的结果对调查对象具有破坏性时,或者会产生一定的危害性时,我们通常采用抽样调查的方式进行调查。(3)当调查对象的个数较多,调查不易进行时,我们常采用抽样调查的方式进行调查。(4)当调查的结果有特别要求时,或调查的结果有特殊意义时,如国家的人口普查,全国经济普查我们就仍须采用全面调查的方式进行。抽样调查注意:1. 样本的代表性2. 样本随机性。3. 样本容量不能太小,样本容量不带单位。画频数分布表的步骤:(1)计算最大值与最小值的差;极差=最大值最小值(2)定组距;(3)定组数;组数=(最大值-最小值)宁组距.(要合适,不宜过多,不宜过少。(4)(5)列频数分布表;

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