(新出炉)专题06 标点符号(解析版)58

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1、第一部分 积累与运用专题06 标点符号 (解析版) 常用的标点符号有点号和标号两大类。点号包括逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、叹号;标号包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。课标与教材对标点符号这一考点的相关要求是:了解标点符号的书写规则、用法及其位置。“正确使用标点符号”是语言知识运用部分重点题型,但具有交叉考查的特点。命题点聚焦在“应用”“易混”处,且“标点”具有综合考查,全息考查,与现实当下整合紧密特点。 【2019年题组】1.【2019届中考湖南耒阳卷】下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )A.金钱能买到书籍,却买不到知识;能买到钟表,却买

2、不到时间。B.朱自清曾这样赞美春天:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”C.把报刊亭改造成志愿者服务站?还是生活服务便民亭?人们对此意见不一。D尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼这些都是中华民族传承千年的美德。【答案】C【解析】本题考查标点的运用。选择疑问句,有明显的标志词“还是”,中间不用问。标点考查非常常规,属于常见错误。2.【2019届中考湖南祁阳卷】下列句子中,标点符号使用合乎规范的一项是( )A. 为继续引领世界量子通信研究,潘建伟团队居功至伟。潘建伟说,未来五年“还会取得很多精彩的成果,一个新的时代已经到来”。B. 桃花开了,红得像火,梨花开了,白得像雪,郁金香也开了,黄色、紫色交

3、相辉映:好一派万紫千红的灿烂春光。C. 近年来,因在马路上行走时使用手机而引发安全的事故屡屡曝光,“手机依赖”到底是不良习惯?还是危险的“炸弹”?这让人们不得不开始质疑。D. 人活在世界上,必须处理好三个关系:人与自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系;处理得好,生活才能愉快。【答案】A【解析】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境,准确规范地使用标点。A项使用正确,其他各项的错误之处分别为:B:第二和第四个逗号都改为分号。C:第一个问号改为逗

4、号。D:最后一个分号改为句号。3.【2019届中考湖南怀化卷】下列句子中结尾应使用叹号的一项是( )来源:学&科&网Z&X&X&KA. 我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看_B. 云就像是天气的“招牌”;天上挂什么云,就将出现什么样的天气_C. 他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐_D. “嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法 ”【答案】C【解析】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境,准确规范地使用标点。根据句子意思和人物的语气特点可以知道

5、C项句尾应该用叹号。【2018年题组】1【2018年中考湖南娄底卷】下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )A人们常说:“不见棺材不落泪,不撞南墙不回头。”B这么厚的一本书,我至少要五、六天才能读完。C是我的思想跟不上时代的步伐,还是这世界变化快?D荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。【答案】B【解析】考查标点符号的正确使用。B连续两个数字表示约数时,中间不能使用“、”号。故答案为B。2【2018届中考湖南南县卷】下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()A嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天自古以来,中国人就用口耳相传的传说,诉说着对深邃而神秘太空的向往B一粒种子改变世界,“杂交水稻之父”袁隆平为

6、世界粮食安全作出的杰出贡献有目共睹,杂交水稻的诞生地就在湖南C聊起最近读什么书或喜欢什么作品时,很少有人提到聊斋志异红楼梦骆驼祥予等文学经典,这种现象确实令人担忧来源:Z.xx.k.ComD在热播的电视剧“人民的名义”中,侯勇饰演的贪官赵德汉把“小官巨贪”的角色演活了【答案】D【解析】试题分析:D中“人民的名义”引号改为书名号。3【2018届中考湖南邵阳卷】下列标点符号使用有误的一项是( )A美食节的食物琳琅满目,有印度的飞饼,新疆的切糕,山东的烙饼等馋得人口水直流。B读水浒传,我对林冲、武松等人印象最深。C妈妈生气地问道:“今天到哪去了,你?”。D春天是美丽的,三月如桃花一样,红灼灼的;四月

7、则似青柳,绿葱葱的。【答案】A【解答】A,使用有误,省略号和“等”不能连用,所以应将省略号去掉;BCD使用正确;故选:A。标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。 了解几种标点的常见错误。了解问号、冒号、引号、顿号、括号等常规用法及特殊用法。湖南地区的题型主要是选择题,选择标点符号使用正确的一项或错误的一项。解答标点符号试题,至关重要的就是要掌握常见标点符号的用法和作用,弄清标点符号的书写位置。学生应掌握标点符号的基本用法和标点符号的特殊用法。1下列各句标点符号使用不规范的一项是( )A不管是学生,还是上班族,零碎的时间,每天都在我们的

8、生命里迅速流失。除了在手机上打游戏,刷微信、微博,我们似乎没有更好的方法来和这些时间相处。B真话要出自真心,合乎客观实际,对于前者,似乎并无异议;对于后者,却是众说不一。大概是因为“客观实际”这个概念,不但包括客观事实,而且包括客观规律。C故事本身已经足够美好了:给他人造成损失后留言留钱,是诚信;被诚信感动而不索赔,是仁义;不仅不索赔,还给万元资助,是良善。D读书讲究一个“博”字,而评书讲究一个“透”字。不求面面俱到,但求一点之透,便有一孔之得、一己之见,足以为己、为人镜鉴,也不枉了这个“评”字。【答案】B【解析】本题考查学生对标点掌握和运用情况。这是学习语文的基础知识,平时要善于归纳整理各种

9、标点符号的正确用法。此题解题时要细读语句,了解标点的正确使用方法。B项的标点使用不正确,应该把“客观实际”后面的逗号改为句号。2下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子?便在后面紧追不舍。B黄土高原上,爆出一场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!C天津卫的小吃太粗太土:熬小鱼刺多,容易卡嗓子,炸麻花梆硬,弄不好略牙。D然后他呆在那儿,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,你们走吧。”【答案】D【解析】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语

10、言。要做到结合语境,准确规范地使用标点。D项使用使用正确,其他各项的错误之处应分别更改为:A:问号改为逗号。B:“壮阔”“豪放”后面的逗号改为顿号。C:“容易卡嗓子”后的逗号改为分号。3下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A石板上青幽幽的,宽敞阴凉,由不得人不去坐一坐、躺一躺。B老人、青年和孩子们,纷纷涌向那青青山坡几十年前革命英雄奋勇抗战的地方。C唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。D一所安静的学校,一间安静的教室,一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生,是我对教育的期待。【答案】A【解析】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不

11、可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境,准确规范地使用标点。A项使用错误,“坐一坐”和“躺一躺”两个分句之间应该用逗号隔开。4下列句子中,标点符号使用合乎规范的一项是( )A为继续引领世界量子通信研究,潘建伟团队居功至伟。潘建伟说,未来五年“还会取得很多精彩的成果,一个新的时代已经到来”。B桃花开了,红得像火,梨花开了,白得像雪,郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映:好一派万紫千红的灿烂春光。C近年来,因在马路上行走时使用手机而引发安全的事故屡屡曝光,“手机依赖”到底是不良习惯?还是危险的“炸弹”?这让人们不得不开始质疑。D人活在世界上,必须处理好三个关系:人

12、与自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系;处理得好,生活才能愉快。【答案】A【解析】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境,准确规范地使用标点。A项使用正确,其他各项的错误之处分别为:B:第二和第四个逗号都改为分号。C:第一个问号改为逗号。D:最后一个分号改为句号。5下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )A金钱能买到书籍,却买不到知识;能买到钟表,却买不到时间。B朱自清曾这样赞美春天:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”C把报刊亭

13、改造成志愿者服务站?还是生活服务便民亭?人们对此意见不一。D尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼这些都是中华民族传承千年的美德。【答案】C【解析】试题分析:C项中的第一个问号改为逗号。选择问中间不能加问号,因为一句话还没有说完。6下列句子标点符号使用错误的一项是( )A“四书”之一的大学里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。B罗布泊还能重现往日的生机吗?我问自己。C他消融了、归化了,说不上快乐,也没有悲哀!D人,成了茫茫一片;声,成了茫茫【答案】C【解析】试题分析:本题考查标点符号的运用。解答这类题目,需要考生在平时的学习中,对标点符号的基本用法要熟记于胸。C项,“消融了、归化了”中间的顿

14、号应改为逗号。点睛:引号的作用一般有:表示行文中直接引用的话;表示需要着重论述的对象;表示具有特殊含义的词语。省略号的作用一般有:表示列举的省略;表示说话断断续续;重复的词句的省略;表示思维的跳跃性;表示语意未尽(话没有说完)等。顿号使用时为了强调、突出,即使可用顿号,也应改用逗号(通过延长停顿来突出强调)。1下列句子的标点符号使用正确的一项是( )A有一句名言:“你希望自己成为什么样的人,你就会成为什么样的人”。人生就是“自我” 不断实现的过程。B原西南师范大学校长邱玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大学教授尹超等多位国内人工智能专家出席了大会。C医学专家指出,大量快速的进食冷饮,会损伤孩子稚嫩的

15、胃黏膜,引起急性胃痉挛,导致腹痛,腹泻,食欲不振。D年少时,眼神澄澈,心地纯良;长大了,受到名利、欲望、贪婪等熏染,变了质,走了味,失了魂。【答案】D【解析】试题分析:A把句号放入引号内。B省略号和“等”不能连用。C“腹痛,腹泻,食欲不振”中的逗号改为顿号即可。2、下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )A这里的山啊、水啊、树啊、草啊,都是我从小就熟悉的。B“听着,朋友,”他们说:“你丑的可爱,连我都禁不住要喜欢你了。”C记者在一些家中采访,不少家长反映:孩子作业多,作业时间长,有时做作业到深夜,这些情况在全国多处学校都存在。D西湖之美在于精致而大气,它宛如江南女子尽显柔美情怀;在于豁达而豪放,又像热血男儿袒露宽阔胸怀。【答案】D【解析】试题分析:考查标点符号的正确使用。A并列名词后加语气词,中间用“,”号,不用

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