《2021年幼儿园大班上学期班务计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年幼儿园大班上学期班务计划（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021幼儿园大班上学期班务计划2021幼儿园大班上学期班务计划怎么写?以幼儿园班级管理为指导，制订合理，科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。这里给大家共享一些关于2021幼儿园大班上学期班务计划5篇，供大家参考。幼儿园大班上学期班务计划1一、班级状况分析及工作重点由于本班是大班，再过几个月孩子就要上学前班，意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的将来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些紧急和忧虑。依据本班实际状况，我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上状况，本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习
2、惯。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。二、幼儿发展目标（一）健康领域1、适应幼儿园的集体生活，心情基本开心。2、独立喝水、进餐、洗手、入厕，穿脱的衣裤、鞋。正确引导幼儿学会叠被子。3、了解简洁的卫生学问，情愿接受健康检查，懂得自我安全保护。4、情愿和同伴参与体育活动。（二）语言领域1、坚持用平凡话与人交流，表达自己的喜好与需求。2、学习宁静地听他人讲话，养成良好的倾听习惯。3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，表达自己的熟悉和感受，养成良好的阅读习惯。（三）社会领域1 、按时来园，能积极参与幼儿园的活动，有事要做到向老师请假2
3、、愿意和同伴一起游玩，尝试学习共享等待，体验其中的欢乐。3 、在成人启发下学习关注他人明显的心情表现，学习关心他人，学习求助和感谢。4 、学习接受老师的建议和批示，在集体生活中遵守基本规则。（四）科学领域1 、在成人引导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。2、愿意用多种感官感知四周的物品、现象。3、喜欢操作、摆布。4、亲近大自然，喜爱与学习爱惜四周的植物，动物。（五）艺术领域1 、在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心情。2 、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。3 、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，用画、剪、贴
4、、撕等技能表现自己对美的熟悉。4 、用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，喜欢和老师、同伴一起做音乐游玩。三、教育教学工作1 、做好新学期幼儿返园的心情安抚工作(1)做好家园联系工作，更好的了解幼儿在家状况，以便绽开教育工作。发觉孩子有不稳定心情的时候做到主动和家长沟通，家访，准时反映孩子的在园状况。(2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境(3)教师以亲切、温柔的态度对待孩子，吸引鼓舞幼儿来园2 、培育幼儿养成良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。(1) 正确使用自己的标记;(2) 用正确的方法洗手;(3) 能宁静午睡，不吵醒别人;(4)养成良好
5、的进餐习惯。3 、培育良好的学习常规。(1) 情愿参与各项集体活动，留意力集中;(2) 爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢;(3) 能将玩具归类收好;(4) 学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。4 、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。5 、注意活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观看与记录，准时发觉问题、了解孩子。6 、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作在卫生保健工作中我们将做到严格按园里的要求专心实施各项卫生保健工作。在工作
6、中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照看好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康，真正做到保教合一。五、家长工作在本学期的家长工作，我班重点以“敬重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：(1) 加强与家长的交流与沟通，电话、家访以及接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。(2)按时更换家长园地内容，
7、让家长准时了解本班教学活动内容，取得家长的支持协作，并不断向家长供应新的幼教信息。幼儿园大班上学期班务计划2一、班级状况分析本班现有幼儿34名，孩子们经过中班的学习生活，都有了不同程度的进步。在班级里，孩子们的自豪感，责任感，荣誉感均较强，各方面能力也很强，大多数的孩子思维活跃，接受能力很强，具有一定的语言表达能力，但他们的倾听习惯欠缺，还需加强.孩子们相互学习，自主能力等方面有待进一步培育，留意力及相互之间的情感在教育中还需重点指导。1 、大部分幼儿都能积极参与体育熬炼，身体素养，等方面都有很明显的提高，只有个别幼儿对老师教的动作记不住，动作不到位。2 、幼儿均能宁静地进餐，只有几个小朋友有
8、挑食现象，如;周书畅，周定然等。大部分幼儿食量随着年龄的增长也随之增大，但个别幼儿进餐速度很慢。个别孩子午睡还没形成习惯，还待加强，孩子们的自理能力都有所提高，个别能力强的幼儿还经常帮助同伴。3、大部分幼儿能用平凡话进行日常对话，愿意与人交谈，对美术，音乐，故事，游玩等活动很感兴趣，但有几位幼儿在教学活动中思想不太集中。我在纲要精神和园务计划的引领下，依据本班现有的实际状况，着重列出了这学期教育教学工作及常规工作的重点和方向。二、教育教学目标1 、连续进行安全教育，增加孩子的安全意识，担心全的地方不去，担心全的事情不做。2 、培育孩子主动跟老师反映身体状况的习惯，不舒服时要准时告知老师。3 、
9、在一日活动的各个环节中，幼儿自己能完成的，老师不代劳完成，让孩子在自己动手操作中，提高自理能力。4 、体验人与人相互交往，合作的重要和欢乐，形成良好的协调意识，遵守规则，学习评价自己。5 、积极专心参与班级劳动，并能持之以恒，爱惜公物，爱惜四周环境。6 、在老师和家长的提示下，保持穿戴整齐，基本能分清左右鞋，有正确的坐姿和握笔姿态，会使用剪刀，手眼协作协调。三、常规工作目标1 、在日常生活中培育幼儿良好的生活习惯，如;进餐，洗手。咳嗽，喷嚏，仪表，坐姿，饭前，饭后的活动量等。2 、培育良好的学习习惯：主动性，积极性，倾听习惯，专心完成作业等。3 、对幼儿进行礼仪教育，培育良好的礼貌行为，参与社
10、会活动落落大方。4 、能听音乐进行各项活动，培育良好的，有秩序的常规。四、工作与措施1 、建立良好的师幼及同伴关系，让幼儿在集体生活中感到暖和，心情开心，形成安全感，信任感。2 、开学初，供应机会让幼儿自领保洁任务，如;擦学具柜，擦玩具，学习做保洁区的清洁工作。体会为班级做好事的乐趣并形成良好的劳动习惯。3 、留意保护视力，每个月换一次坐位，经常与家长联系，掌握幼儿看电视的时间，留意纠正不正确的书写姿态及坐姿。4 、在老师的指导下，能独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装干净，会将衣服，手套围巾等整齐地放在固定的地方。5 、依据大班幼儿的年龄特点，抓好教育.专心观看幼儿的表现，加强随机教育。五、家长工
11、作1 、家长成为老师亲密的合作伙伴，共同担当教育的重任，让孩子健康成长。2 、连续办好家长园地，每月向家长汇报孩子在园状况。幼儿园大班上学期班务计划3一、班级状况分析（一）幼儿状况本班原有幼儿30人，这学期有5名新生插班，有25名下学期留下的老生，平均年龄在4岁左右。从上学期各项教学活动开展的状况来看，大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高，为此我很快乐，愿在本学期会有更好的提高。二、家长工作：1 、开学初建立家园联系栏，向家长介绍一周计划、每月保教重点及通知等事项。2 、召开家长会，向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本字期的教学内容与家长协作的事项。3 、积极与家长交流幼儿在园、在家表现
12、，商讨教育孩子的好方法。三、卫生保健工作1 、专心搞好班级卫生，定期消毒、清洗。2 、提示幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸洁净。3 、帮助幼儿养成正确洗手的习惯，并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。4、初步建立自我保护的安全意识。5 、帮助幼儿形成爱惜公共卫生的意识，做事有条理。活动后能整理、整理物品。四本学期工作重点九月份：稳定幼儿心情，教幼儿熟悉自己的物品;召开家长会。十月份：教师观摩课，十一月份：秋季运动会十二月份：复习本学期所学内容;学期末会报活动。幼儿园大班上学期班务计划4一、本班状况分析：我班共有幼儿32人。其中男孩20人，女孩12人.
13、，通过在大二班一个星期的相处，师生相处特别融洽，孩子怀着自豪的心情升入了学前班，从他们的表现可以看出，他们特别向往学校的学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信念以及自尊心越来越强，思维也很活跃，对大二班生活布满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性，对于别人对自己的评价表现得特别敏感，期望成为同伴中的佼佼者。同时，在平常生活中还有许多地方需要我们的指导。二、安全我们高度重视安全工作，随时将孩子组织在老师的视线范围内，遵循“安全无小事”的原则，积极妥当的处理生活中出现的每一次小意外，同时对孩子进行必要的安全学问教育，让孩子建立自我保护意识，懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全，避免事故的发生。三、
14、服务工作在服务方面，一向马虎的我，经过努力和改进，已不断有所进步，孩子来的时候我会一摸二看三检查，每天为幼儿增脱衣物，中午的时候为幼儿盖被子，起床之后也会一摸儿看三检查，放学会为幼儿整理衣服，争取做到让家长满足，让家长放心。四、卫生工作本学学期我班更加注意幼儿的身体健康，严格根据我园的卫生消毒制度做好常规工作，卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质，加强班级、餐具消毒工作，杜绝流行病的发生;每天做好晨午检工作，发觉问题准时解决;并培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，帮助几个进餐慢的幼儿转变不良的饮食习惯，放学前为幼儿做好整理工作，做到让孩子快乐家长满足。五、教学工作本学期除了让
15、幼儿开心接受课本学问以外，还加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算、学拼音等各方面的培育，提前做好幼小衔接工作。为幼儿预备了家庭作业本和课堂练习本，充分利用了早读、餐前、离园前这段时间，组织幼儿阅读、识字、复习、做练习题;每次新学问讲解过后，都积极鼓舞孩子大胆的展示自己;每周定时开展绘画、手工活动，并准时张贴展评，让孩子在欢乐的学习中查找信念和爱好，建立荣誉感。六、家园联系本学期更加注意了和家长的沟通，通过家园手册的填写和每月组织的多次家访和电访，准时全面地了解每位幼儿的思想变化，并赐予准时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：观摩课、冬季运动会，元旦亲子联欢会等。家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动和老师交流，探
