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1、校园开放日活动总结我校于_年_月_日进行了校园开放日活动。本次活动学校高度重视，在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与交流，展示我校教师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。在家长们工作非常忙的情况下，仍来参加开放日活动，足以说明我校举办这个开放性的活动，受到广大家长欢迎的程度。家长们先后来到教师办公室、学生寝室、食堂，查阅了教师的备课本、作业批改情况、看了寝室的内务整理情况，并且来到食堂详细的和工作人员交流了学生在校的伙食情况，受到了家长们的一致肯定。为了学校的可持续发展，家长留下了宝贵的意见，
2、提出了中肯的建议。具体总结如下：1、希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作。2、不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人，自己的事情自己做好，注重对学生的身心健康教育问题。3、希望学校为孩子们多提供阅读课外书籍的机会。4、但愿此次家长开放日活动的承诺不要成为一种形式，要落到实处。5、家长们还建议学校要广泛争取政策，改善教师的办公环境和一些硬件建设，特别是超级大班问题。6、家长们还建议学校再抓教育教学质量的同时，进一步加强学校内部管理，强化教师队伍建设。学校开放日是个平台，有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深
3、入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。我们将继续努力，不断创新，克服工作中的不足之处，将学校工作做得更好。校园开放日活动总结（二）校园开放日开放日活动计划按照统一部署，为促进我校发展，建设高效的团队，树立良好的教育形象，建立长效机制，进一步加强学校、家庭和社会的沟通，融合互动，使家长及社会各界了解了学校校教育教学状况，及时反馈有关教育教学信息，改进学校管理，推进学校发展。我校“校园开放日”安排如下：一、_建立：成立“校园开放日开放周”活动领导小组，杜爱平校长任组长，徐林
4、林副校长任副组长，颊瑞川负责安排和_。二、活动安排：开放日三、活动安排：开放日内容。以展示班级内容和交流为主。活动安排家长、村干部、听课、参观学校、座谈交流、问卷调查、参与实践等多个环节。学校除所有教学班全部向家长开放随堂课，涵盖了所有学科。各班级课堂全面开放，后门洞开，教室后面摆放着方凳，供家长随时进班听课。各个教室办公室全体教师实行坐班，随时迎接各位家长的拜访。三、教师、家长、社会代表互动，填写评议问卷1、学校教导处和少先队要制定活动方案，对活动的开展细节提出了明确要求，特别是注意与家长的沟通时的各项内容，各位教师认真准备了座谈会中的各项资料，决不放弃这次难得的与全体家长沟通的机会。要设置
5、了咨询台。2、学校领导和级段负责人要深入班级、走进会场，向家长和社会各界代表介绍学校概况、发展思路和目标、教育收费以及近期所做的教育教学主要工作，为座谈会营造氛围。3、各班主任、任课教师就学生在校情况，进一步与家长与社会各界沟通交流，解答家长提出的咨询或疑难困惑的问题，认真听取社会各界所提出的意见和建议并及时做好记录。4、向社会各界代表讲解并发放家长评议学校工作调查表，征询大家的意见或建议。校园开放日活动总结（三）幼儿园“校园开放日”活动总结为了进一步贯彻落实_省教育_中小学幼儿园开展教育教学开放活动加快提升办学水平_，以及让家长走进幼儿园，真实、全面、近距离地观察、感受孩子的在园学习、生活情
6、况，完善幼儿园、社会、家庭三位一体的工作机制，促进家庭与幼儿园的合作与交流，我园于十三周成功举办了“家长半日开放活动”。具体活动如下：一、开展大班段幼小衔接讲座活动。由_幼儿园园长向家长介绍孩子进入小学前的各种准备工作，消除家长的紧张感，为孩子顺利进入小学打好基础。二、召开家长会。本次会议由黄园长主持，主题为说幼儿健康教育向各位家长介绍了我园开展体育大循环活动的情况，并请各位家长们能针对学园工作提出建设性的意见及建议。三、举行家长开放日活动。在本次活动中，老师根据本月幼儿园开展的园本教研文学活动，各班老师向家长展示了文学活动的教育教学活动，如大班的开展的早期阅读，中班的儿歌教学；并根据幼儿的年
7、龄特点、主题活动、季节和活动兴趣制定亲子活动内容，活动安排注重动静交替，使孩子们学得轻松，玩得愉快。如：小班的“锡纸运动员”，中一班的“装饰马勺”，中二班的“瓶子变变变”，中三班的“纸浆画”；把家长带进了孩子的游戏世界，让家长不再是旁观者，有效地与老师幼儿互动。特别是中班段的体能大循环，让家长感受不一样的运动方式。四、填写开放活动意见反馈表。本次活动接待了家长_人次，从“反馈表”征集来的家长意见来看，家长们对本次开放活动很满意，大家反应良好。从中也了解到，家长们对“孩子的自我保护意识”和“户外体育活动”比较_。因此，我们也通过各班_群向家长进行了说明：我们每周都有开展“安全教育活动”（班级周工
8、作安排表有体现），早上入园时段和下午离园半小时都是固定的户外体育活动时间，每周一次的体能大循环。本次活动已结束，但家长们的意见和建议将是鞭策我们前进的动力，我们将以这次开放活动为新的起点，在指南的引领下，不断完善幼儿园、社区和家庭的联系。校园开放日活动总结（四）和平中心校按县教育局工作部署，我校举行了“大庆精神铁人精神校园开放日”活动。通过这次活动，进一步加强学校、家庭和社会的沟通，融合互动，使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况，及时反馈了有关教育教学信息，改进学校管理，推进了学校发展。现总结如下：一、学校重视，精心_学校领导非常重视“校园开放日”工作，成立了活动领导小组。学校
9、召开专题会议，传达“开放日”活动的方案。主管德育王国忠校长和各村小学校长对加强对学生的常规教育，作好学校环境的布置，卫生的清扫、图书角的摆放都做了具体安排。各部门认真落实的展示内容，敦促教师备好课，作好各项准备工作。学校从上到下高度重视，协调合作，确保活动的顺利开展。二、学校、家长互动，填写反馈意见1、为了使活动顺利地举行，活动前夕，学校都制定了活动方案，对活动的开展细节提出了明确要求，特别是注意与家长的沟通时的各项内容，各位教师认真准备了座谈会中的各项资料，决不放弃这次难得的与全体家长沟通的机会。2、各班主任、任课教师就学生在校情况，进一步与家长与社会各界沟通交流，解答家长提出的咨询或疑难困
10、惑的问题，认真听取社会各界所提出的意见和建议并及时做好记录。3、各校教师能够把自己的教育教学水平和能力展现给学生及各位家长4、各校都_了大庆精神铁人精神手抄报展览。三、评价客观，反映热烈为了充分了解和征求家长的意见，学校举行了家长代表座谈会，校领导向代表们简要介绍了学校德育工作、教学管理、特色创建、办学条件、健康教育等方面取得的成绩。学校发放了开放日反馈意见表，家长们都能积极参与，大力支持，并且认真填写。我们通过家长的意见反馈中看到，家长对这次“开放日”活动的_非常满意，对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，家长对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，社会各界代表增进了对学校的理解。对学校近年来坚持正确的办学方向，取得教育教学成果给予了高度评价，建议学校多举行此类活动。这次开放日活动不仅给家长留下了深刻的印象，更重要的是促进了家长与学校之间的沟通，搭建了通畅信息桥梁，多方面促进了学生和谐、快乐、健康成长，增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作，营造了更为良好的育人氛围。第2页共2页
