(2021年秋季版)七年级道德与法治下册第18课让法律为成长护航第2框为自己设置一道“防火墙”教案鲁人版六三制

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1、(2016年秋季版)七年级道德与法治下册第18课让法律为成长护航第2框为自己设置一道“防火墙”教案鲁人版六三制为自己设置一道“防火墙”教学设计一、教学目标1情感、态度、价值观:提高道德修养,防微杜渐,自觉遵纪守法。2能力:提高辨别能力和自我控制能力。3. 知识:知道法律是一种特殊行为规范;了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。二、教学重难点重点:一般违法与犯罪的区别和联系,明确不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪,从而进一步增强法治观念,加强自我防范意识,预防违法犯罪,过健康生活。难点:什么是法律,什么是违法,什么是一般违法,什么是犯罪,认识一般违法和犯罪

2、没有不可逾越的鸿沟。教学过程: (一): 导入介绍电影少年犯,并播放主题曲心声。多媒体展示漫画,在欣赏接近尾声时,教师适时提出问题:这些花季少年为什么被关在大墙之内?学生稍时讨论,教师引导学生发表自己的看法。对于这一问题学生可能说出不同的原因 ,如法律意识淡薄、法律知识贫乏、交友不慎、经不起诱惑、不能防微杜渐等由小错一步步滑向犯罪。多媒体出示小袁的犯罪视频,并出示案例:19岁的小袁曾被评为三好学生,父母夸他有出息,老师为他高兴,同学们都羡慕他。但自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,他就渐渐变了。他学会了吸烟,并开始喝酒。由于禁受不住不良诱惑和朋友的“逼迫”,他还经常去营业性舞厅。由于花钱

3、越来越多,家里给的零花钱满足不了他的需要,于是他开始小偷小摸。他多次到超市“拿”几罐饮料,偷几件文具,然后卖给一些小同学。为此,曾被公安机关拘留。 小偷小摸仍满足不了他高消费的需要,于是他开始撬门破锁,盗窃钱财。他先后七次到同学家行窃,窃得现金4000余元和价值2000余元的财物。最后,走上了劫车杀人的不归路,人民法院依法以盗窃罪判处他无期徒刑。讨 论:小袁是怎样走上违法犯罪道路的?(学生分组讨论)教师总结:小袁之所以走上违法犯罪道路,是因为他不懂法。(引出法律的含义)预防违法犯罪,做一个遵纪守法的好公民,首先应该要学法、懂法,今天,我们就从法律的概念学起。什么是法律?它有什么特征呢?学生看课

4、本了解回答。小袁是怎样走上违法犯罪道路的?教师归纳总结,小袁的成长经历告诉我们:吸烟喝酒小偷小摸劫车杀人违纪行为一般违法犯罪学生以小组交流讨论的方式,找到一般违法和犯罪的含义,在此基础上,找出两者的区别和联系。小组竞赛:看那个组找的快。再小组形成图表。本活动旨在让学生了解的概念及区别和联系。由于问题数量多,难度大,要给予学生足够的时间讨论。同时教师要积极参与学生讨论,对于讨论中暴露出的问题作到心中有数,以备总结时能够有的放矢。让两个小组以小黑板的形式展示。利用多媒体,教师给予点拨、补充和鼓励。 借助案例和相关题目的分析,指导学生概括违法、一般违法、犯罪的定义。在学生思考讨论的基础上教师对活动总

5、结:小袁以青春的代价告诉我们,一般违法与犯罪二者在触犯的法律,对社会的危害,应受到的惩罚等方面有严格的界限。而另一方面,它们又不同程度地损害了国家和人民的利益,都具有社会危害性,都违反了国家的法律法规,都终将受到法律制裁。有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去,就有可能导致犯罪。可见,一般违法与犯罪之间有着密切的联系,二者没有不可逾越的鸿沟。小袁在狱中迷途知返,出示与父母见面场景。但在生活中仍然有的同学存在这样的观点:同窗诫勉:“大错不犯、小错不断,蹲不了监狱,进不了法院。”如何看待这种观点?(小组交流讨论,鼓励学生积极发表见解。)应该杜绝不良行为。案情通报:“近年来,中国青少年犯罪数量持

6、续攀升,并且呈现低龄化、团伙化、恶性化的发展趋势。青少年犯罪主要集中在盗窃、抢劫、抢夺和伤害这四类犯罪。在1617岁青少年罪犯中,851以上是由于迷恋于网络、吸烟、喝酒、看暴力倾向的书籍而走上了违法犯罪的道路。” 不良诱惑可能就潜伏在我们身边,生活中我们随时随处都会面临不同的选择,不同的考验。今天,我们不妨也做个批评和自我批评。在我们周围存在哪些不良行为?怎样杜绝这些不良行为?本环节,通过学生讨论、交流,查找同学们在生活中是否也存在一些不良的行为呢?懂得一般违法和犯罪二者之间没有不可逾越的鸿沟,知道不良行为和严重不良行为可能发展成为犯罪,教育学生自觉地杜绝不良行为,预防违法犯罪。只有防微杜渐,

7、才能防患于未然。预防犯罪必须从杜绝不良行为做起。多媒体出示中华人民共和国预防未成年人犯罪法中有关未成年人不良行为和严重不良行为的规定。教师进行采访总结,对于其中的典型行为,要重点给予指正。告戒学生千里之提,溃于蚁穴。避免违法犯罪,要从杜绝不良行为或严重不良行为做起。中学生应该以学校为中心进行活动,坚持在校学习,不要盲目的学习和模仿影视和文学作品中的犯罪手段和情节,谨慎交友,不要和社会上品行不端的闲散人员交往,要克服虚荣攀比心理,避免早恋,不要轻信他人哄骗,不讲哥们义气。收获时节:这节课我的收获有:今后我会:1、通过学习,我懂得了一般违法和犯罪的关系是 2、通过学习,我知道了有效预防违法犯罪必须做到 3、我的感悟: 教师小结,提出要求,表达希望:在现实生活中,一向些人走上溜撬扒窃、拦路抢劫、图财害命的违法犯罪的道路,往往是从吸一支烟、乱花一点钱、看一次黄色的录象等开始的。俗话说“小时偷针,大时偷金”。不良行为和严重不良行为,都有可能发展为违法犯罪。我们要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。只有防微杜渐,才能防患于未燃。生活是美好的,也是复杂的。我们一定要从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成长。1

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