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1、0X作业给人抄袭检讨书 尊敬的老师： 您好！ 今天的事情我感到很惭愧,我当时并没有想这么多，并没有想欺骗老师,我只是想帮一帮我的好朋友，所以才会把数学练习册借给了她抄。事后，当在快要放学的时候，我借给*的数学练习册的谎言被拆穿了。我心虚的要命，不敢看老师的眼睛，生怕老师把我和*的谎言也被拆穿，这时候，我想到了“不做亏心事，不怕鬼上门”这一说法我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的胡言乱语，希望这不是真的。可是世界上没有卖后悔药的，借数学练习册的事是事实。我的错误，来源于思想觉悟不够高。对事物的认识还不够彻底。对于所发生的一切。我深表后悔,我感到深深的羞愧！经过您的严肃批评与当面指正，我清醒地意识
2、到作业给人抄袭的行为,表面上是帮助同学让同学觉得你好，实际上是害了同学让同学养成了一种作业不认真完成、不独立思考、懒得的坏习气。就等于残害青少年。我不应该把作业借给同学抄。我真的很愚蠢，很自私。也许因为不想让同学的成绩比我好，所以我在犹豫之下还是把作业接他抄了。我辜负了老师的谆谆教诲,忘记老师场和我们说的:你抄别人的作业，害了你自己。你把作业给别人抄,你害了别人。同学假如不会，我应该可以和他说：“你去问老师，抄我的你自己加入不懂怎么办?”可我却没有这样做如果没我允许，他就不会抄到，在某一方面来说，我也默许他要抄的念头，等于承认啊!如果都不让抄的话,他有可能会自己选择做完的 通过回顾错误,我感到
3、痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的，但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求，导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。 面对错误，我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一，我要重塑自我，努力端正我这个涣散的思想觉悟，我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二,我今后再也不借作业给同学抄了，谁来借我都不借。这次错误的性质是严重的，这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法,完全不
4、理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且,这样也是对老师的不尊重。 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进，而我这种表现,给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。 我把作业给其他同学,这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，作业是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的,违背了做学生的原则。通过作业来看我们那里学的薄弱,而我却帮
5、助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性。 老师是非常的关心我,爱护我,才会教育我所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知
6、识学好,更要学好如何做人，做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。 扩展阅读 作业给人抄袭的检讨书模板 亲爱的老婆大人： 在这个寒冷的天气力，窗外淅淅沥沥得下着冰霜雨。尊奉您的旨意,我已经在阳台上、跪着搓衣板反省了有一个下午的时间了，面对错误我极度悔恨，加之天气恶劣,已经让我很忧郁很惆怅了。 这么多年的相识相知，我始终认为您是一位温柔贤惠，通情达理，聪明机敏，秀外慧中，是一个不可多得的好老婆。反观我自身行为莽撞、为人轻浮、行为离谱,自以为是，得寸进米，添油加醋,腥风血雨，笑傲江湖。经常拿你的沉默当无知,拿你的耐心当怯懦。才导致我今天这样可悲的下场，今天想来,我做的确实是太过分了
7、，我的行为严重地伤害了你，冰冷了老婆那颗对我的赤诚之心。 在此，我对于自身各种不良行为的分析与悔改如下，望老婆审查。 1,昨天发生的事情是我错了，手机通话时间过长,在此期间，忽视您所拨打三次电话。这是什么行为很明显,是我拿老婆不当干部，典型的重友轻色,这是完全错误的,是完全不能接受的! 2，有时候你生气了(这星期就有三次)，我并不没有及时地安慰、周到地照顾，而是寸步不让，寸草不生,针锋相对!我这是什么行为唉,糊涂啊，我真是糊涂啊！ 3，你挂断电话后,我没有立即打过去。非得等你打回来,这好像我在朋友面前显得就很有面子。可是我这样的行为算什么这就是所谓的大男子主义，老婆,我是下了决心了,一定要杜绝
8、这样的大男子主义。 老婆啊,我真的很后悔,可是每次脾气一犯，我就容易被愤怒冲昏了头脑。今后,我将学习如何摆脱这些坏习惯。以前我只想到自己，并且不断地给你压力，事后我后悔了,但我知道后悔是没有用的，我只能在以后的日子里慢慢纠正自己,你知道我很在乎你，不管你是否原谅我，我将努力做到最好(还需要你多多的监督啊)。过去,我没有好好地珍惜你，我相信在以后的日子，我会以平和的心态来面对学习，在任何情况下，我都不忽略你的感受，我希望你能原谅我,给我一个改过自新的机会。因为你是我的唯一！今天,我要表个态： 我亲爱的老婆,请原谅我，我们走到一起是缘分，我怎么能不珍惜这样珍贵的缘分呢。我也很清楚，我们来自不同地区
9、,不同的父母养育,生活习惯不同，在短期内，我们是不可能和谐完美,但我有信心。曾几何时,我不够关心你,照顾得不周,我错了。但是,请相信我，婚姻就像一坛酒，越酿就越香!是要耐心慢慢地酿,最终成为了一坛陈酿。 以上检讨,如果有不满意的地方，欢迎给予指导纠正。 2X抄袭作业检讨书范文 抄袭作业的检讨书 尊敬的李老师: 您好,我是四年级(3)班的王x，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。 事后我仔细想过了老师的话,我深刻
10、地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。 李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了！关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。 我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生，以实际行动和良好的成绩为集体争光。 小学生抄作业检讨书 对不起老师!我下次再也不敢了。我以后会头悬梁,锥刺股,力求您的信任放心吧,我不会再犯这种错误了。 老师,我
11、知道这样是错的了，这样对我一点好处也没有，只会害了我自己。我以后一定好好学习,天天向上，不会在有这种可耻的行为。 这是本学期我第一次做作业抄答案,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄答案的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己全抄啦，况且其他同学都抄我的,才造成了这个严重的后果。今天作对的同学很多,老师很生气，后果很严重。唉！都怪我粗心大意,如果我不是不认真,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:i give me a cance,i amwillinto consentiousy, creful, eyes wide open,
12、 t do teir ob!就像一个电视剧名称一样:对不起,我错了!明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的! 阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏
13、美妙,也许我的语言有点搞笑，但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊！人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!老师，我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好！is th s-clld smil， a litleless.老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我，老师，我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!
