幼儿园小班《酸酸甜甜大石榴》教案

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1、幼儿园小班酸酸甜甜大石榴教案幼儿园小班酸酸甜甜大石榴教案活动目标：1:观察、品尝石榴、感知石榴的味道，知道石榴有酸、有甜、 了解石榴的外形特征。2：感知石榴的成长过程（花开、花落、结果、成熟）。3：知道石榴夏天开花，秋天成熟。活动准备：1：实物酸、甜石榴，自制石榴树一棵，自制石榴卡片若干。2： ppt课件。活动过程：（一）以猜谜语的形式导入，引出主题，以激发幼儿的兴趣。1：师：今天我给小朋友出一个谜语，小朋友猜一猜是什么？小小房子圆又圆，里面装着红珠宝，珠宝好看不能戴，吃到嘴里酸又甜。谜底是一种水果，小朋友猜一猜是什么水果？2：师：今天我邀请了石榴娃娃两兄弟来我们的活动室做客，有 请他们闪亮登

2、场（出示石榴娃娃的图片），师：引导向石榴娃娃问好。师：石榴娃娃娃娃给我们带来了一首很好听的儿歌（出示图片播 放石榴娃娃的儿歌）（二）感知石榴的生长过程（花开、花落、结果成 熟），知道石榴夏天开花，秋天结果。1:师：幼儿石榴娃娃丛哪里来?它的家在哪里？（出示大树的图片）2:：师：小朋友知道石榴娃娃什么时候开花（出示夏天开花的图 片）。3：师：石榴娃娃是什么形状的?它像不像圆形？（出示石榴和圆形 图片）。4：师：引导幼儿观察石榴的果实（出示石榴果实的图片）。5：师：我们一起来看看石榴娃娃的生长过程，石榴娃娃到了夏 天开花（出示石榴夏天开花的图片），石榴先长出花蕾（出示石榴花蕾 的图片），然后花开（出示花开的图片然后是盛开、花落、结果、成 熟的图片）。秋天成熟（出示秋天成熟的图片）。（三）品尝石榴教：分发酸甜石榴，请幼儿品尝石榴，让幼儿知道石榴有酸、有 甜。（四）游戏教：石榴娃娃在我们活动室玩了好久了，它想家了，请我们小朋 友把石榴娃娃送回家好吗?教：（出示大树图片）分发石榴娃娃的图片, 请小朋友把石榴娃娃的图片贴在大树上。