《电工电子-CDIO三级项目报告书》由会员分享，可在线阅读，更多相关《电工电子-CDIO三级项目报告书（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、CDIO三级项目报告书题 目： 迷你音响 学 院 机 电 工 程 学 院 班级 14机自本1 组 长 江秦龙 联系电话13345872830项目组成员 郑道放、张淼 2016年 1 月一、作品设计方案说明一 设计思路 功率放大器是音响系统中最基本的设备，它的任务是把来自信号源的微弱电信号进行放大及驱动扬声器发出声音。当负载一定时，希望输出的功率尽可能大，输出信号的非线性失真尽可能小，效率尽可能高。常见的功放电路有集成电路放大器和晶体管组成的放大器。 LM386的电压增益内置为20。但在1脚和8脚之间增加一只外接电阻和电容，便可将电压增益调为任意值，直至 200。输入端以地为参考，同时输出端被自
2、动偏置到电源电压的一半，工作电压范围为4-12V or 5-18V。 设计功放由输入级，中间级和输出级三部分组成：输入级由一个10u的电容和10k的滑动变阻器组成，电容用于隔直，提高输入级稳定性的功能，滑动变阻器用于调节信号的大小（调节扬声器的声音大小）。 中间级由LM386和周围电子元器件组成，2，3脚接输入信号，1,8脚间接一电容和滑动变阻器用于调节LM386的放大倍数，6脚接直流电压，7脚接一电容用于滤波。 输出级用电容和电阻构成滤波电路，滤波电路后接扬声器。 双声道设计时，设计两个功放，将从信源来的信号分别接到两个功放的输入级。二 工作原理 1、LM386的工作原理LM386是一个单电
3、源供电的音频功放，采用8引线双列直插封装和贴片式三 电路功能 我们将从信源来的信号分别接到两个功放的输入级，实现了双声道的功能 我们在信号输入端添加一个滑动变阻器，实现了调节音量的功能。我们在1,8脚间接电容C7、开关和滑动变阻器R3，滑动变阻器用于调节LM386的放大增益，向下滑动时，增益变大（增益过大时会导致失真），而当开关断开时，LM386有最小增益，为20倍。并且在电源两端并联一个LED灯和2.2k的电阻，实现提示电源电量的有无的功能。四 单元电路的设计和分析 输入级电容C11用于隔直流，滑动变阻器R1用于调节音量大小 中间级 信号通过3脚正向接入LM386，6脚接+10V直流电压；1
4、,8脚间接电容C7和滑动变阻器R3，用于调节LM386的放大增益，向下滑动时，增益变大（增益过大时会导致失真）；引脚7与地之间串接旁路电容C14；引脚4直接接地；当开关断开时，LM386有最小增益，为20 输出级电容C6和固定电阻R2组成滤波电路，电容C9用于隔直流五 元器件明细表元器件名称参数备注电容1u8个10u4个220u2个电阻2.2k1个10k2个滑动变阻器10k4个扬声器82个LM3862个开关3个LED灯红1个音频输入端口双声道1个音频输入线1条PCB板1个导线若干二、作品电路原理图及仿真电路的工作原理 电路图为:如图，输入级由C11和滑动变阻器R1组成，用于隔直流，调节信号大小
5、（调节音量大小）。 中间级由LM386和C1，C7，C14和滑动变阻器R3组成。 其工作原理为：信号通过3脚正向接入LM386，6脚接+10V直流电压；1,8脚间接电容C7和滑变R3，用于调节LM386的放大增益，向下滑动时，增益变大（增益过大时会导致失真）；引脚7与地之间串接旁路电容C14；引脚4直接接地；当开关断开时，LM386有最小增益，为20； 输出级由电容C6，C9和电阻R2组成，C6和R2组成滤波电路，C9用于隔直流。双声道设计时，两路电路相同，只用将从信源来的信号分别接到两个功放的输入级即可。发挥部分是在电源两端并联一个LED灯和2.2k的电阻，实现提示电源的通断功能。仿真20倍
6、仿真结果：IIIIIIIVI、II为左声道输入输出，III、IV为右声道输入输出。80倍仿真结果IIIIIIIVI、II为左声道输入输出，III、IV为右声道输入输出。三、作品测试结果左声道测试结果（幅值小的线为输入信号，幅值大的线为输出信号）输出由测试结果可看到输入信号峰峰值为：96mV，输出信号峰峰值为：8.00V，放大倍数约为80倍，这时喇叭输出功率约为1W。综上设计左声道电路符合题目要求。右声道测试结果（幅值小的线为输入信号，幅值大的线为输出信号）由测试结果可看到输入信号峰峰值为：104mV，输出信号峰峰值为：8.08V，放大倍数约为80倍，这时喇叭输出功率约为1W。综上设计右声道电路
7、符合题目要求。四、心得体会经过接近两个星期的团队合作，我们成功完成了这个迷你音响的制作。在这期间，我们小组共三名成员都积极地参与其中，我们分工有序且互相帮助，这大大提高了我们项目制作的效率和质量。从一开始的电路原理图的设计到最后的音响制作完成，这个过程十分考验我们的资料检索能力和实践能力，在这个过程中，我们遭遇了很多困难，但最后我们还是成功制作出来音响，这次项目让我们得已在实践中不断的提升自我。项目制作一开始我们就遇到了大难题，proteus这个软件我们并不会，我们从零开始一起查资料学习proteus仿真软件，成功用此软件画出了电路原理图并仿真成功，在这过程中我们学会了熟练运用这个软件。在统一
8、购买元器件的过程中，我们稍微认识到了各个元器件的价格与性能。电路板的焊接由组长担任，组员帮忙，在焊接过程中各组员的焊接技术都得到了提升，譬如焊点用料的控制、焊点的表面光滑程度和稳定性等等，还学会了运用万用表、示波器等仪器测试元器件的性能与好坏；电路板的调试尤其艰难，需要充分利用学院实验室的资源，因为对各种元器件的性能了解不够深刻我们吃了很多苦头，但是我们越挫越勇、不断尝试，把故障一一排除，最终制作成功。我们的团队在组长带领之下，分工明确，在一次次的讨论分析中相互磨合，提升了团队合作的能力，更是收获了一份真挚的友谊。虽然最后的成品在某些程度上不够完美，但我们相信随着不断的学习，我们一定能达到更高的要求。
