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1、七年级初一下学期全套体育教案全册 更多体育教案请进入中国体育 教师网:/0.课 题: 1 、队列队形练习 2 、素质练习 1 、 促进人体功能全面发展,提高灵敏、协调等身体素质 教目 2 、 了解并熟悉“分队” 、 “合队”和“并队” 、 “裂队”的队形变化和操作 标学 3 、 活跃课堂气氛,培养学生健康向上,朝气蓬勃的集体主义精神。 课的 次 时 强 课 的 内 容 组织教法与要求 部分 数 间 度 一、体委整队,报告人数。 组织:如图(六) 小 1 1 二、师生问好。三、教师检查人数。四、宣布本课任务。 1 1 小 五、安排见习生活动。准备 六、准备活动部分 徒手操:4 78 1 、肩部运
2、动 (图六) *分 2 、扩胸运动8 3 、体侧运动 要求:4 、体转运动 1 、 集合快、静、齐。 6 、活动膝、踝、腕关节 准备活动充分。 一、 分队、合队走 教学形式 :整体依次练习 动作重点 :行进间左右转法 分队、合队走 并队、裂队走 动作要领: 一 、组 织: ( 如图四)一路纵队中场行进, 听到分队 走 的口 令 ,第 一名 学 生 左转 弯 ,第 二 名学 生右 转 弯 ; 后 面 的学 生 依此 跟进 , 成 两(四) 路 沿 左右 边 线绕 场进 行 , 至 二、教法: 基本 将 相 遇, 听 到合 队走 的 口 令 1、 教师讲解 部分 时 , 左路 学 生左 转弯 ,
3、右 路 2、 与学生合作示范。 学 生 右转 弯 ,并 依次 插 入 左 3、 学生模仿练习。 30 路 学 生之 后 成一 路纵 队 行 进 4、 教师讲明练习要求。 (如图四) 5、 学生按要求进行练习。 三、要求:认真 听讲 、 看示 范、 积极 模仿 练习 ,注意安全。一、 教师指导: 一 次 练 习 之 后 纠正 错 误 并 重复 强调练习要求。二、并队、裂队走一、组织:如图 五 动作要领两路纵队学生将相遇时, 听 到 并 队的 口 令, 左路 学 生 左转 弯 ,右 路 学生 右转 弯 ; 成两 路 纵队 并 列并 进, 之 后 听 (五) 到 裂 队走 的 口令 后动 作 与 前
4、 二、教法与要求: 相反(如图五) 与分队和合队走的教法要求一致。 三、 素质练习 组织:如图一 1 、 原地高抬腿跑 要求: 1、 认真刻苦 3*20S 2 、 俯卧撑 2、 按质量完成 男生:50 个女生:40 个 一、放松练习 : 一、组织:如图( 六 ) 小1 3 游戏 : “摸 子”结 束 2部 分 7 四、 小结:本课内容分 五、 布置回收器材师生再见:下课 二、要求: 放松、调整呼吸 最高心率 165 次/ 分生理曲线图 平均心率 125-130 次/ 分 强度指数 1.5 ?1.7 预练习密度 42%-45% 计 部课 分后 小 结 田径场半片场地 实心球 24 只 器材 接力
5、棒 4 根2004 下学期更多体育教案请进入中国体育 教师网:/.课 题: 1 、齐步向后转 2、素质练习 4 、 通过队形队列练习, 初步掌握行进间的转法 教目 5 、 发展形体节奏韵律感, 培养正确的身体形态, 增强协调能力 标学 6 、 活跃课堂气氛,培养学生健康向上,朝气蓬勃的集体主义精神。 课的 次 时 强 课 的 内 容 组织教法与要求 部分 数 间 度 一、体委整队,报告人数。 组织:如图(六) 1 1 小 二、师生问好。三、教师检查人数。四、宣布本课任务。 小1 1 五、安排见习生活动。 准备部分 六、准备活动徒手操:8 1 、肩部运动 4 7分 2 、扩胸运动 (图六) *3
6、 、体侧运动 要求: 8 4 、体转运动 2 、 集 合快、静、齐。6 、活动膝、踝、腕关节 准备活动充分。二、 齐步向后转 一 、组 织: ( 如图二)动作重点 :行进间左右转法口 令:向后转 ? 走 二、教法: 动作要领: 6、 教师讲解示范 听 到 口令 后, 左 脚向 右脚 前 2、学生模仿练习。 迈出约半步,脚尖向右约 45 7、 教师讲明练习要求。 度 , 以两 脚前 脚 掌为 轴向 后 8、 学生按要求进行练习。 转 180 度,出左脚按原小法 9、 分队练习 向新体制方向前进 (如图二) 10、 教学比赛, 基本部分 三、要求: 30 1、认真听讲、看示范 、积极模仿练习,注意
7、安全。 2、动令之后,两拍转 完,节奏不变,不能停顿。 四、教师指导:一 次 练 习 之 后纠 正 错 误 并重 复 强调练习要求。 图二 三、 分队比赛 组织 : 以列 为单 位, 每列 推举 一位 同学以队为单位进行比赛 出列指挥要求: 1、 指挥员声音宏亮,口令正确2、 小组成员步幅一致,整齐,正确四、 素质练习 要求: 原地高抬腿跑 3*20S 3、 认真刻苦 俯卧撑 4、 按质量完成 男生:50 个女生:40 个 2004 下学期更多体育教案请进入中国体育 教师网:/.一、放松练习 : 一、组织:如图( 六 ) 小1 3 游戏 : “摸 子” 结 束 部分 7 小结:本课内容分 布置
8、回收器材师生再见:下课 二、要求: 放松、调整呼吸 最高心率 165 次/ 分 生理曲线图 平均心率 125-130 次/ 分强度指数 1.5 ?1.7 预练习密度42%-45% 计 部课 分后 小 结 田径场半片场地器材 课 题: 1 、跑步向右(左)转 2、素质练习 7、 通过队形队列练习, 初步掌握行进间的转法 教目 8、 发展形体节奏韵律感, 培养正确的身体形态, 增强协调能力 标学 9、 活跃课堂气氛,培养学生健康向上,朝气蓬勃的集体主义精神。 课的 次 时 强 课 的 内 容 组织教法与要求 部分 数 间 度一、体委整队,报告人数。 组织:如图(六) 小 1 1 二、师生问好。三、
9、教师检查人数。四、宣布本课任务。 小1 1 五、安排见习生活动。准备 六、准备活动部分 徒手操:4 78 (图一) *分 要求: 8 3 、 集合快、静、齐。准备活动充分。 一、跑步向右(左 )转 一 、组 织: ( 如图四)1、 跑步向右转 动作重点 :行进间左右转法 动作要领:听到 动令 后 ,继 续跑 两步 ,左脚再 向 前半 小, 脚尖 向右 约 45度,身体向右转 90 度,左脚不转动,出右脚向新方向跑步。基本部分 2、 跑步向左转 动作要领: (二) 30 听到 动令 后, 继续 跑两 步, 右 二、教法: 脚再 向 前半 步, 脚尖 向右 约 45 11、 教师讲解 度,身体向右
10、转 90 度,同时出 12、 与学生合作示范。 左脚向新方向跑步。 13、 学生模仿练习。 要求 : 14、 教师讲明练习要求。 上体 正直 , 臂不 外张 , 节奏 同 15、 学生按要求进行练习。 一,转动平稳。 6、分队练习后分队比赛2004 下学期更多体育教案请进入中国体育 教师网:/.二、素质练习 三、要求:3、 原地高抬腿跑 认真 听讲 、 看示 范、 积极模仿练习,注意安全。 3*20S 4、 俯卧撑 四、教师指导: 男生:50 个 一 次 练 习 之 后 纠正 错 误 并重 复 强 调女生:40 个 练习要求。组织:如图一 要求: 5、 认真刻苦 6、 按质量完成一、放松练习
11、: 一、组织:如图( 六 ) 1 3 小游戏 : “摸 子”结 束 2部 分 7 二、小结:本课内 容分 三、布置回收器材四、师生再见:下 课 二、要求: 放松、调整呼吸 最高心率 165 次/ 分 生理曲线图平均心率 125-130 次/ 分 强度指数 1.5 ?1.7 预练习密度 42%-45% 计部课 分后 小 结 田径场半片场地器材 课 题: 1、学 习横队方向变换,纵队方向变换2、复习齐步向后转和跑步向左(右)转10 、 通过队形队列练习, 初步掌握行进间的转法 教目 11 、 发展形体节奏韵律感, 培养正确的身体形态, 增强协调能力 标学 12 、 活跃课堂气氛,培养学生健康向上,
12、朝气蓬勃的集体主义精神 。 课的 次 时 强 课 的 内 容 组织教法与要求 部分 数 间 度 一、体委整队,报告人数。 组织:如图(六) 小 1 1 二、师生问好。三、教师检查人数。四、宣布本课任务。 小1 1 准备 五、安排见习生活动。部分 六、准备活动徒手操:1 、肩部运动4 78 分 2 、扩胸运动 (图六) *3 、体侧运动 要求: 8 4 、体转运动 4 、 集合快、静、齐。6 、活动膝、踝、腕关节 准备活动充分。 2004 下学期更多体育教案请进入中国体育 教师网:/.五、 齐步向后转 一 、组 织: ( 如图二)动作重点 :行进间左右转法口 令:向后转 ? 走 二、教法: 动作
13、要领: 16、 教师讲解示范 听 到 口令 后, 左 脚向 右脚 前 2、学生模仿练习。 迈出约半步,脚尖向右约 45 17、 教师讲明练习要求。 度 , 以两 脚前 脚 掌为 轴向 后 18、 学生按要求进行练习。 转 180 度,出左脚按原小法 19、 分队练习 基本 向新体制方向前进 (如图二) 20、 教学比赛, 部分三、要求: 30 1、认 真听 讲、 看示 范、 积极 模仿 练习,注意 安全。 2、 动令 之后 , 两拍 转完 , 节奏 不变 ,不能停顿。 四、教师指导:一次练习之后纠正错误并重复强调练习要求。 六、 分队比赛 组织 : 以列 为单 位, 每列 推举 一位 同学 出
14、以队为单位进行比赛 列指挥 要求:3、 指挥员声音宏亮,口令正确 4、 小组成员步幅一致,整齐,正确要求:7、 认真刻苦七、 素质练习 8、 按质量完成 原地高抬腿跑 3*20S俯卧撑 男生:50 个 女生:40 个一、放松练习 : 一、组织:如图( 六 ) 小1 3 游戏 : “摸 子”结 束 2部 分 7 小结:本课内容分 布置回收器材师生再见:下课 二、要求: 放松、调整呼吸 最高心率 165 次/ 分 生理曲线图 平均心率 125-130 次/ 分强度指数1.5 ?1.7 预练习密度 42%-45% 计部课 分后 小 结 田径场半片场地器材钩端螺旋体 病的预防 课的 任务: 1、 了解钩端螺旋体病的病因。 2、 熟悉钩端螺旋体病的症状,临床表现。 3、 掌握钩端螺旋体病的预防办法。 课 型:新授 教 法:讲授法,引导法,提问法,讨论法。 一、 引入 ,上 一课 我们 讲了 非典 型性 肺 炎, 它是 由细 菌以 外的 病原 体所2004 下学期更多体育教案请进入中国体育 教师网:/
