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1、2022年校园英语节活动策划方案为了进一步推进素质教育，深化新课程改革，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生英语的听、说、读、写能力，我校决定开展首届“英语节”系列活动。并借活动的契机，营造浓厚的英语学习氛围，分享英语教学成果，展示学生的英语才能。让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，增强开口讲英语的能力，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化。二、活动目标:充分挖掘每个学生的潜质，力争使每个孩子人人参与，人人快乐，人人有收获。让校园英语节成为每个孩子的节日，让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐;让每个孩子在活动中找到自信，让英语走近每个孩子，使
2、他们想说，敢说、能说、乐说。三、活动主题:happyenglish，iloveyou!快乐英语，我爱你!四、活动口号:happyenglish,happylife!快乐英语，快乐生活!ibelieveicando!我相信我能行!让英语节成为每一个孩子的节日!让每一个孩子在英语的世界里收获快乐!五、组织机构:组长:_副组长:_策划:_成员:全体英语老师、全体班主任六、活动时间:-_日七、活动方案:a、氛围创设(一)儿童英语歌曲欣赏英语节期间，每天课间休息，校园广播系统将循环播放优美动听的儿童英语歌曲。负责人:歌曲提供:(二)双语教学在英语节期间，_周岁以下的任课老师尝试用简单的英语组织教学，如课
3、堂礼仪、师生问好，课堂评价等。先在前一周进行培训，学会10句课堂用语。负责人:_(三)英语问好在英语节期间，师生之间问候、学生之间问候提倡用英语交流。每天的值勤老师和督察队员进行巡视并督促学生。负责人:当天各值勤教师(四)经典儿童英语影视欣赏英语节期间，组织各年级学生观看适合儿童的经典英语影视作品(纯英语)。学生在感受经典作品的魅力之外，也为学生接触、学习纯正的英语提供资源。负责人:各班班主任片源提供:_时间:每天中午11:20-11:40b、活动项目(一)英语书写比赛参赛对象:三、四年级全体学生比赛地点:各班教室比赛时间:周一下午第一节课比赛形式:三年级抄写字母和单词。四年级抄写单词和句子。
4、内容统一。评委:三年级-四年级-奖项设置:各年级评出团体一、二、三等奖，并评选出个人“书写之星”若干名。(二)英语诵读比赛参赛对象:五、六年级学生(每班_人)比赛地点:阶梯教室比赛时间:周一下午第二节课比赛内容:1.书上课文朗读2.课外材料朗读比赛形式:每位选手抽签决定比赛顺序，每人准备5分钟。奖项设置:各年级一等奖_名，二等奖_名，三等奖_名。评委:(三)英语单词接龙比赛参赛对象:四-六年级学生(每班选_人参加)比赛时间:周二下午第二节课比赛地点:阶梯教室比赛规则:以班级为单位，采用_人接力的方式，进行单词接龙。每人每次只准写一个单词，要求所写单词的第一个字母和前一个单词的最后一个字母相同，
5、写完传给后一个人，依此类推，最后一人写完再传给第一个人。看规定时间内哪一组写的单词多。评分标准:写对一个单词即得1分，其中拼错或重复的单词不得分。奖项设置:各年级评出团体一、二、三等奖各一个。(四)英语打字比赛参赛对象:三-六年级学生(每班_人)比赛时间:周四下午第二节课比赛地点:电脑室比赛形式:三年级打字母(小写)。四-六年级打一篇短文。在规定时间内，根据速度、正确率评出一、二、三等奖若干名。(五)英语手抄报设计比赛参赛对象:三-六年级学生(每班_名不限)具体要求:(1)学生自愿报名参加，直接上交作品(必须由学生独立完成)。(2)报纸大小为8k纸，主题为“圣诞节”。(3)学生的班级、姓名一律
6、写在背面。截止日期:周四放晚学前奖项设置:以年级为单位进行评比，根据送交作品的80设置奖项。评委:(一)前期准备工作1.英语头饰设计全校每位学生设计制作一个自己喜爱的卡通英语头饰，在开幕式时佩戴。2.学唱英语节主题曲ifyouarehappy由各班英语老师和班主任共同负责。3.青年教师英语课堂用语培训(时间:_月_日中午)4、各参赛项目的报名工作(_月_日之前)(二)英语节开幕式时间:_月_日(星期一)早上地点:大操场开幕式程序:1、校长致开幕词，宣布开幕2、教导介绍英语节内容和参与方式3、呼喊口号:“快乐英语，我爱你”(“happyenglish,iloveyou!”)4、齐唱英语节主题曲:
7、ifyouarehappy(三)各项比赛活动(四)英语节闭幕式暨颁奖典礼时间:_月_日(星期一)早上地点:大操场闭幕式程序:1、校长宣布比赛结果。2、校行政为单项比赛获奖班级和个人颁发奖状。3、校长宣布各年级优胜班级名单。(优胜奖评选方法:单项比赛中获个人一等奖的为自己所在班级加5分，二等奖加3分，三等奖加1分。团体一等奖的加10分;二等奖加8分;三等奖加5分。获得“书写之星”称号的，另加3分。最后，各年级中得分最多的班级，即获得“优胜奖”。)4、校长为优胜班级颁发锦旗。2022年校园英语节活动策划方案（二）方案简介:1，特色:以多次抽奖，参与游戏赢取mp4的活动方式，反复给予消费者拿奖品mp
8、4的机会;反复地加深其对三星t08的优势特点的了解;反复地加强其购买、拥有t08的冲动与欲望。2，根据:本策划方案根据三星mp4t08的校园营销策划大赛要求设计。为了在校园宣传与推广该产品，达到优秀营销的目的。3，目的:依靠三星品牌形象，为三星mp4t08开发校园数码产品市场，达到长期营销的效果。4，主题:在校园宣传与推广产品t08。5，构成:本策划方案由三个阶段组成(共9天)。在不同时间连续进行的三个阶段的活动，力求以完整的有始有终的营销过程争取最大最好的成果。6，理论来源与参考资料:营销管理菲利普科特勒第11版中文版;_年中国mp4播放器市场学生消费行为调查报告本营销策划总括:第一阶段:t
9、08宣传，为第二阶段的主题晚会造势;建立t08初始印象。第二阶段:t08的主题晚会，全面产品介绍，t08赠送活动。确定t08的良好印象。为第三阶段作预告。第三阶段:t08后续宣传，加深产品的优良品牌印象，达到长期营销与魅力传播的效果。校园营销活动日程安排第一阶段(_.9.22-9.29)宣传。(注:新生入学军训结束后第一周)第二阶段(_.9.29)t08主题晚会。第三阶段(_.9.29-9.30)后续宣传。市场分析:一，市场状况:_年我国开始扩招，自此之后高校学生人数急剧膨胀，在_年高校学生人数已经超过了_万，位居世界第一。而高校学生人数的膨胀，同时也为厂商带来了巨大的消费市场，尤其对于消费类
10、电子产品来说，其便携、方便、娱乐功能丰富等特征，更为学生用户所喜爱。其中，mp4播放器成为继mp3之后又一吸引学生用户的消费电子类产品。二，消费心理要素:1，贪欲。抽奖可以吸引许多人;抽奖奖品三星mp4就更多人参与;抽奖得mp4共送出_台则好多好多人来参与。2，“合理的消费理由”学习用品。学生为什么购买mp4呢?1，喜欢;但是可能犹豫2，有一个合适的理由为了学习，不用犹豫。3，潮流、时尚与性价比的配合。潮流时尚只可以引起冲动消费，但经不起理性思考;所以我们要强调的地方是性价比1，三星品牌;2，三星品质;3，三星新的先进的独有的技术dnse2.0音效;完美的超值的配件双蓝牙无线耳机。产品把握:一
11、，t08优势与问题:优势:1，独特的趣味卡通操作界面;2，2英寸qvga超清屏幕，30帧每秒济画质;3，蓝牙无线音乐无限;4，独有的数码自然音效dnse2.0;问题:1，价格;2，质量保证程度三星t08面临的机遇:1，时机。在需求的旺季宣传与营销。开学初，新生军训结束的第一时间。2，消费者的要求提高。要程度排列是:一，质量;二，价格;三，品牌与售后服务。三星mp4作为硬性品牌，质量有保证。二，市场的要求1，从实际学生用户购买产品特征来看:_元与_元以下产品占据主流。而在价格影响下，走中低端发展路线的纽曼更为学生用户青睐，并在市场上的优势遥遥领先。价格因素还导致1gb及以下与屏幕尺寸较低的1.8
12、英寸及以下产品占据较高的市场份额。此外，在调查中还发现目前mp4存在较为严重的质量问题，死机成为质量问题最为突出的表现。2，再次，从潜在用户消费行为偏好调查结果来看:学生用户对产品认知度较高，六成以上的用户表示不计划购买视频mp3播放器。价格对学生用户影响因素位居第二，在排行榜上超过品牌与售后服务，仅次于质量。爱国者、苹果与纽曼在优先选择与次优先选择中均居于三甲之列，可见三者竞争力较强。3，从产品的角度来看，潜在用户购买产品色彩倾向于多样化，主流价位仍为_元，但对中高端机型的接受能力提升;2gb产品成为潜在用户的首选，大容量与大屏幕产品成为市场发展趋势。4，总结:市场要求的重要程度排列是:一，
13、质量;二，价格;三，品牌与售后服务三，市场同类产品竞争状况分析调查结果显示，学生消费群体更青睐于购买纽曼mp4播放器，针对中低端市场的产品价格策略也是纽曼在学生消费群体中能获得较高占有率的重要因素。虽然中低端产品吃香，但作为高端市场代表的苹果也较受欢迎，其在已经购买产品的用户当中所占比例仅次于纽曼，并高出国产厂商爱国者。三星与蓝魔旗鼓相当，分别处于排行榜第四和第五的位置。三星的产品战略与爱国者接近，但相比之下三星的产品数量上不及爱国者，尤其在价格占优势的闪存式mp4播放器市场上，三星不能与爱国者抗衡。总的来看，价格优势明显的纽曼在市场上竞争力较为突出。个性化之路的苹果也为学生用户所关注，但是由
14、于价格偏高，所占比例远远低于纽曼。从这一分布结果可以发现，一方面，在学生消费市场上，价格的影响力较大。另一方面，具有时尚特质及个性化的产品也是学生用户关注的主要对象。第一阶段前期校园市场准备内容:1，(_月_号至_号)大海报在主要校道悬挂。(理由，大海报已经取代了以往宣传的横幅，成为了当今校园宣传的潮流。特点是1，够大，更吸引注意力2，内容丰富，信息量大)，内容包括:标题三星mp4t08“心灵之曲”大型晚会standby。副标现场赠送mp4_台，详情请留意各校道资讯点与抽奖机会。附产品介绍，必须突出强调两点:一，学习与娱乐两用。(这对于入学的新生来说很重要)二，独有的独有的数码自然音效dnse
15、2.0。(这对于已经有mp4体验的学生来说很重要)2，(25、26、_号即周四、五、一)设立三星t08校道咨询点，现场派发t08知识小传单和对应的知识问卷(25、26、_号周四、五、一)，现场送鼠标垫、小型保温杯等小礼品并签名参与_号t08主题晚会抽奖活动3，要求工作人员为_号(周一)的三星t08主题晚会作宣传4，预告_号还有有奖知识问答，积分赢取mp4的机会第二阶段校园营销内容:举行晚会活动1，主题为“三星t08心灵之曲主题晚会”，口号:让影音回荡于心灵。(与本小组口号一致)2，主要目的介绍t08的功能，突出其与众不同的特色，优势所在。表现形式:1，三星工作人员上台产品介绍与演示;2，现场知识问答与抽奖(根据第一阶段的宣传与调查)3，现场兑现奖品。3，为接着进行的第三阶段继续抽奖与赠送优惠等活动作
