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1、凤州初级中学八年级物理导学案备课组成员：陈国强 王东 马忠秋 王玢 主备人：王玢 审核： 班级 组名 姓名 课题：眼睛和眼镜【学习目标】知识与技能：了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的,知道眼睛是怎样矫正视力。过程与方法：通过小组合作探究,用蜡烛、凸透镜、光屏模拟眼睛结构，模拟近视眼及其矫正方法。情感态度价值观：通过对本节的学习，体会到保护眼睛的重要性，有养成良好用眼的习惯的意识。【重点难点】用前面所学凸透镜成像规律的知识，加深对眼睛的了解。将科学知识应用与实际 的意识的养成。【自主学习】（学生自行完成，小组讨论，代表发言）1、眼睛的结构，通过观察眼睛就相当于 ，其中晶状体与角膜的共同作用
2、相当于 。2、当我们看远处的景物时晶状体是 ，当我们看近处的景物时晶状体是 ，3、远视点是 ，近视点是 ，明视距离是 ，防止近视眼采取措施是 。【合作学习】 1、 阅读近视眼及矫正、远视眼及矫正完成下表（学生自行完成，小组讨论，代表发言）症状成因成像位置矫正方法近视眼远视眼2、阅读课本101页“科学世界”了解眼镜读数及计算方法。（讨论交流展示）【归纳小结】【能力训练】1、 课本第102页“动脑学物理”第一题、第二题2、下面关于近视眼不符合的是（ ）A、晶状体曲度过大 B、物像落在视网膜前方 C、眼球前后径过短 D、可用凹透镜纠正3、下列四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是 A、 B、 C、 D、 4、小强看远处的某点时，其光路如图所示，下列说法正确的是（ ）A、小强眼睛是近视眼，应配凸透镜做成的眼镜B、小强眼睛是近视眼，应配凹透镜做成的眼镜C、小强眼睛是远视眼，应配凸透镜做成的眼镜D、小强的眼睛正常，无须配戴眼镜课后作业；1、预习显微镜和望远镜2、作业：课堂练习册 P41练习四的内容 自我评价（自己对自己本节课的学习表现和收获进行评价）：学科长评价（学科长对本组其他同学本节课的学习表现和收获进行评价）：教师评价课后反思
