读书节学生表演活动总结与反思.doc

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1、读书节学生表演活动总结与反思高中老师年度总结与反思(篇一) 一年时间的工作便是已经完毕了,在这一年中我更是有付出自己的全部心血去对待自己的工作,在教学的岗位上认真的做好自己的事情,当然在平时的光阴中我也都是会加倍努力地去成长,去争取让自己变得优秀起来。一、教学任务的完成情况对于每一学期的教学任务的完成我都是有非常努力的做好自己的工作,并且让自己在其中收获到更多的成长与改变,当然我也是非常地庆幸自己可以在工作中有所收获,并且有所成绩。在每次的教学工作开场之前我都是会对自己的教学有个详细的方案,就是希望自己可以在教学中对自己的教学进度有更好的认知,这样才可以在教学中显得更加的自信,不会慌乱。不管是

2、教学的记录,还是学生的作业与试卷,我都是有认真的书写完成,将每一份资料都搜集整理好,并且在平时的光阴中我也都是会对自己进展反思,就是希望在工作中找寻到自己的疏漏之处,这样便是可以对自己的工作有所促进作用。二、教育知识与才能的提升在身为老师的这段时间里,我仍旧是保持着自己该有的心态,认真的做好自己的工作,同时保持着自己学习的状态,让自己可以在工作中收获到成长,更是将更好的自己带到工作中。在工作的时间我更是都完全的掌握起来,对学生进展分析p ,将自己的工作做更好的方案,所有的一切都是让我在工作中去付出更多的努力的做好。在闲暇的时间我也都是有尽可能地去学习和掌握更多的知识,将生活与课本上的知识内容都

3、更好的结合起来,就是希望可以在工作中让自己的才能得到提升。三、工作上的缺乏尽管我在工作上已经是非常的努力,但是因为每一个人的不定性,还是会在工作上犯下较大的错误,对于我个人来说,在工作上的小错误也是有促使我在工作上没有方法保持有较好的成绩。另外就是如今高中阶段,相当紧张的状态更是让每一个人都绷着弦,所以在状态的调节上我还是有所欠缺,甚至会给到同学们非常大的压力,这是相当不好的方面。当然为了让学生可以对知识有相当深化的印象,我还是应该学习一些更容易承受知识的方式,千篇一律的教学确实没有方法真正的吸引到学生,更是没有方法让他们真正的掌握住成长。新的学期,我更是会让自己摒弃不好的方面,在教学工作上加

4、倍努力地去成长,去争取让自己变得优秀起来,这样才可以真正的在工作上收获到更加优秀的成绩与宏大的成长。高中老师年度总结与反思(篇二) 本学期,本人担任高二年级3、4、5三个班的生物课教学工作,一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,从各方面严格要求自己,形成了比拟完善的知识构造;并且在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟。现将本学期的教育教学工作情况总结如下。一、思想政治方面作为新老师,我积极参加教育培训,不断进步自己的道德修养和专业技能,通过各位傲视的讲座,让我深化认识到,想成为一名优秀的老师,单有专业知识是不够用

5、的,我们应该从各方面培养自己,进步自己的综合素质。在现代教育方针的指导下,真正做到“要给学生一滴水,老师就要做到长流水”。在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,根据素质教育的要求和高中新课程改革的三维目的,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造才能,培养学生的德、智、体、美、劳全面开展。在思想上,我严于律己,热爱教育事业,积极参加学校的各种会议和培训学习,认真领会每一次的会议精神,并且做好记录,从中汲取新的教育理论,新的教育观念,新的教学方法,再加以总结,形成自己独特的教育教学形式。二、教育教学

6、方面在教育教学方面,我坚持上好每堂课。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在课前备课过程中认真分析p 教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,课中上课时积极调动学生的主动性,课后及时稳固复习等,详细总结如下:1、课前准备课堂教学重在准备,做到有备而教,教而有思,思而有得。反思教学设计要坚持“以学定教”的精神,就要有较强的预见性。第一是能预测学生在学_一教学内容时,可能会遇到哪些问题。第二是能设想出解决这些问题的策略和方法。这就必须对教学方案的科学性和合理性进展深化考虑,主要包括四个方面。对象分析p 。学生是重要的教学人员之一,也是教学开展的根本对象。只有全面理解学

7、生,根据学生的实际情况自我反思,才能既科学又切合实际地确定教学的起点、深度和广度。教材分析p 。首先要通览教材,把握全局;其次,精读教材,把握两点重点和难点;再次,泛读教材,多涉猎。这样才能对一些内容进展必要的删减、调换和补充;才能分析p 教材中呈现的排列顺序能否直接作为教学顺序。在教学重、难点上教学目的与学生实际有否差异等。2、思想汇报专题课中反思课中反思是及时发现问题,并提出解决问题的方法,老师要有较强的调控应变才能,及时反思自己的教学行为、教学方法,采取有效的教学策略和措施,顺应学生的开展需要,这种反思能使教学高质高效地进展,这是教学反思的重要环节。主要反思以下几方面:对学生知识学习的反

8、思。对学生才能培养的反思。对学生情感形成的反思。3、课后反思课后反思是当前最常见的反思,它能使老师有比拟充裕的时空,对自己教学的得失进展较深化的考虑和总结。老师不仅要对课堂的事件进展客观的描绘,对事件的发生进展细致的分析p ,还要对相关问题提出研究方案。这样才能使教学经历理性化,以指导、改良以后的教学。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经建议:“每一个老师都来写教育日记,写随笔和记录,这些记录是考虑及创造的泉,是无价之宝”。三、业务学习方面老师的业务才能是进步教学质量的关键。进步了业务才能才能实现培养高素质学生的最终目的。为了进步自身业务素质,我积极参与听课、评课和教学研讨学习,虚心向同行学习教学方法

9、,博采众长,进步教学程度;其次培养多种兴趣爱好,博览群书,不断的阅读教育教学著作,扩宽知识面,为教学内容注入新颖血液,用先进的教育教学理念来组织教学。总之,高中生物课的教学,老师要不断地进展反思,也就是能在课前对课堂教学发生的一切具有鲜明的预见性,在课后能将课中的教学行为和相关体验上升为一种新的教学理念,在教学中能根据各种教育现象适时作出适当的反映,从而表达和理论自己的教学风格与教学特色,在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量。高中老师年度总结与反思(篇三) 通过这一学期的工作,我在工作方面业务更加纯熟,和同学们的感情也越来越好,

10、为了今后更好的进展教学工作,我将这学期的工作经历总结起来,这样好使自己迅速成长,无愧于人民老师的称号,我现将这一学年工作情况总结如下:一、加强师德修养我始终认为一名优秀的老师应该把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为它是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也加强自身修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断进步自己程度。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的进步。二、教学工作严格要求,虚心请教对于一

11、名老师来说,加强自身业务程度,进步教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学程度有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进展了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进展教学参考,而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学理论的同时,我也在一次次的教学理论中来验证和开展这种理论。其次是从教学经历上。由于自己教学经历缺乏

12、,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因此我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学经历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的才能大大增强。最后是做到虚心请教,从另一个角度来说,学生也是老师的“老师”。由于学生承受新知识快,承受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去进步自身程度,争取较出色的完成高三语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文根底知识,使自己可以比拟自如的进展教学;另一方面,继续向老老师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋

13、菊等具有丰富高三教学经历的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老老师学习,我自己感到我比前两年的我在教学方面有了较大的进步。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老老师年轻老师虚心的请教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比拟优异。三、全心全意,尽职尽责的工作我踏上老师岗位第一年就担任班主任。从担任班主任第一天开场,我就兢兢业业,把自己大局部

14、时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:“其身正,不令那么从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原那么,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生根本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,获得大量成绩。不谦虚的说98级3班在学校开展的各项工作获得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣

15、誉称号。随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。假如说高一高二我是在培养学生全方面开展,给他们打好一个良好的素质根底,那麽如今高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面才能大幅进步的根底之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品”,都是有用之才。四、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不

16、平凡的成绩。高中老师年度总结与反思(篇四) 光阴如白驹过隙,转眼间已经工作一年,回首这一年的教学生涯,收获颇丰,感慨万千。作为一名新老师,很幸运的来到长城中学,首先非常感谢学校领导及教研组各位老师对我热心的教导和点拨,同时非常感谢徐主任对我们的培训和指导,使我们在严谨充实的工作生活中得以快速的成长。通过这一年的听课学习和教学理论,我都始终牢牢抓住每一次学习和理论的时机。听课时不放过每位老师对知识的处理方式,教学策略的运用以及各种教学机智的运用。石老师讲课最大的特色是总是能将理论知识和实际生活联络起来,在课堂中时常穿插个人的小故事,学生在笑声中学到了知识。之后我也尝试在教学中运用一些幽默小故事,比方“人体肌肉细胞无氧呼吸过程中产生的乳酸而不是酒精,我们没有见过有谁跑着跑着步就醉了的。”从那之后这个

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