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2、加强教育教学管理，促进保教质量提高。（五）做好保健工作，确保幼儿的安全，快乐健康 成长。（六）架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。（七）抓好幼小衔接工作，为进一步的学习打好基 础。（八）充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。三、具体工作要求：（一）加强内部管理提高办园质量学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如： 园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活 动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和 操作性。为确保这些计划的认真实施，并进行客观评 价考核 ;（二）加大教研力度全方位地开展教研活动抓好教材的学习与研究，更新教师教育观念，鼓 励教师不断创新，促进课程改革的深入。加强教师业
3、务培训，强化职业能力，提高教师业务、促进每个教 师的自我发展，为我园的可持续发展打好基础。1、组织教师针对各科教材教学中的困惑点开展研 讨活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起来，更 好的促进教学的有效性。2、开展创造性游戏的研讨活动， 在组织创游的过 程中，通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各 年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的游戏水平。3、加强对教师基本功的培养， 在教师中开展研讨 活动，使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思 维过程，提高教师分析教材，解决实际问题的能力。4、加强教研组活动质量的管理 ,组织保教人员互 相观摩，学习教养经验，交流研讨，不断改进教育技能方法。5、组织
4、论文评比工作，鼓励教师著作发表。（三）加强教职工队伍建设提高师资素质1、继续组织教师认真学习先进的教育思想， 幼 儿园教育指导纲要，切实加强教师的思想作风建设， 提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自 豪感和敬业爱幼的责任感。2、抓好教师业务素质的提高， 组织听课观摩等活 动，通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵， 为教师 提供学习和发展的机会，提高各教师爱岗敬业的思想 素质，增强工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿， 严禁体罚和变相体罚幼儿。4、协助做好教师继续教育工作， 组织好教师参加 市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。（四）加强教
5、育教学管理促进保教质量提高1、教师在教学活动中应采取多种形式 ,包括创编 各类型游戏 ,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的 ,促 进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育 ,提 高幼儿自我保护意识。 全园做到无责任事故 ,杜绝重大 意外事故的发生。3、环境创设要为教育教学服务。 按照幼儿智力发 展需要 ,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提 高教师游戏活动的指导能力。4、通过开展丰富多采的各种教育活动， 把素质教 育推向深入。利用 “妇女节”、“劳动节”、“植树节 ”六“ 一”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。（五）做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长1、加强安全工作，
6、 落实安全工作制度， 专人定期 检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不 安全因素 ;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教 育，每周一节安全教育课，时刻做好防范工作，确保 幼儿、教师、园财产的安全。2、合理安排幼儿一日活动， 做到动静结合， 培养 幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿 生活自理能力。 切实做好离园前的准备工作 （包括整理 衣服、头发等，并且要组织幼儿游戏或学习活动 ）。3、加强户外活动管理， 调整幼儿户外活动方案并 认真实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。4、加强晨检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、 体检工作， 并及时将幼儿情况向家长反馈 ;切实做好预 防
7、和控制传染病工作。5、培养幼儿良好学习习惯， 如坐姿、书写姿势等 ; 定期调换幼儿座位，保护幼儿视力 ;教育幼儿保护牙 齿。并利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。6、加强幼儿饮食卫生安全管理， 进一步完善食堂、 炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强 幼儿食品采购、进出仓、验收的管理，实行食品 24 小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。7、加强幼儿午睡管理， 值班人员时刻注意幼儿午 睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝 晒工作，提高幼儿的午睡质量。8、加强幼儿良好行为习惯的培养， 特别加强幼儿 “文明礼貌 ”教育、卫生习惯教育。9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实
8、际情况制定保健计划，并做好幼儿保健工作的宣传。10、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传 染病发病率控制在最低限度。（六）架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项 措施。根据家长的意见 ,结合园内条件，随时增加必要 的服务项目。2、定期向家长开放半日活动， 请家长参加我园重 大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。3、根据季节和节假日情况， 做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况， 以便争 取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家 长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。（七）抓好幼小衔接工
9、作为进一步的学习打好基础1、平时运用故事、 主题活动、 游戏等多种形式来 加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心 集体、为同伴服务的好思想。2、注意培养幼儿的良好行为习惯， 教育幼儿按时 到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、 快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团 结友爱。 集体活动遵守秩序， 不吵闹， 认真参加活动。3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到 注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养 成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整 话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作 业。 （如绘画、折纸、手工小制作等 ）爱护书本、学习 用品等。（
10、八）充分发挥后勤作用切实做好保教结合1、在保教结合的原则基础上， 强化教养员的保育 意识。2、保证园内环境清洁美观 ,随时清理垃圾堆物。3、加强安全管理， 完善防范措施。 本着为幼儿的 安全和身心发展负责的态度，加强安全防范措施，从 园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完 善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理， 其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利 时机加强幼儿自我保护能力的培养。（九）继续做好档案整理及网站建设工作。四、各月工作安排：二月份1、进行招生报名编班工作 ;幼儿入园前的各项准 备工作，如：环境卫生、环境布置等 ;2、参加工作会议及计划 （制定班培养目标、月
11、计 划、周计划、日计划 ）的制定 ;3、各项规章制度、岗位责任制的学习 ;4、安定幼儿情绪， 加强班级常规教育， 培养幼儿 良好的生活习惯 ;5、组织新教师见面课、教师听课活动。6、特长的组织及艺术节的排练工作。7、充分利用白板教室做好每周教研工作， ,组织 科任教师进行省优质课竞赛课例听课与课例研讨评 价;8、加强各项消毒工作， 预防春季常见病， 切实做好各项卫生消毒工作 ; 三月份1、根据天气情况给幼儿增减衣物， 做好各项保育 工作，加强良好习惯和饮食卫生教育 ;2、各班级安全工作排查 ;常规工作检查与评比活 动;3、开展主题教研活动： 开展 “我的好妈妈 ”的主题 活动;4、利用白板室通
12、过课例或其它方式增强幼儿自我 保护意识 ;5、各班软木主题墙的设计活动 四月份1、艺术节节目验收工作。3、全园亲子动手 蛋糕DIY “活动2、教师的教学比武活动及家长开放日活动。 五月份1、做好“五一”的幼儿安全教育工作， 通过课例或 其它方式增强幼儿自我保护意识 ;3、筹备 “六一”的各项工作。4、开展“欢庆六一 ”家园同乐亲子活动。 六月份1、根据天气情况给幼儿增减衣物， 继续做好各项 保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育 ;2、衔接班 “走进小学 ”社会实践活动。3、加强班级常规教育， 培养幼儿良好的生活习惯4、衔接班毕业典礼。七月份1、教学质量测评及教职工各项考核工作 ;2、各班做好期
13、末工作小结，整理相关资料 ;3、清点财产、资产、资料归档 ;4、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。【2019幼儿园春期工作计划二】二月份：1. 新学期家长会，真对刚刚开学树立正确的好的 幼儿园规矩，促进家园共育。2. 开展荣辱与共老师团队活动，开学让老师 从放假状态尽快回到工作状态，做好开学各项工作准 备。3、组织幼儿大班参观小学。4、引导幼儿参与班级环境的更新与创设， 能积极 地表现自己的想法。三月份：1、开展小问号的主题教学比赛。促进幼儿对 周围的事物有探索的兴趣，会用语言、绘画的方法从 多角度、多方面提问。能尝试用多种方式寻求问题的 答案，如查阅资料、小实验、讨论、请教别人等。2、
14、开展 3.15主题活动。打假离我们生活。不 是很远。真的与孩子息息相关。我们去传播打架。真 正受到关爱的就是我们的孩子。只有我们身边的所有 东西都是健康的，那我们还要担心什么没吗那么我们 的孩子才会健康快乐的成长。活动的意义是宣传和倡 导。让孩子首先明白。健康环境的一个意义。最重要 的是。社会上面知道我们办园的理念。3、结合主题教学和课题进行环境调整， 迎接幼儿 园的环境布置评比。4、以积极的态度投入练习， 准备幼儿园的韵律操、 器械操的比赛。5、组织幼儿开展社会实践活动。四月份：1、开展人们是怎样工作的的主题教学活动。 学习运用采访、 交流等方法 ,了解父母及周围人们的工 作及他们的工作与人
15、们的关系。清楚连贯地表达自己 对成人劳动的感知 ,学习成人认真、细心、负责的工作 态度,热爱、尊重成人的劳动。 有初步的美好愿望 :长大 后为别人幸福而努力工作 .2、向家长开放半日活动。3、对照幼儿园教育综合评估细则， 认真做好各项 工作，进行教师内部的考评。4、组织缅怀先人，爱在我心扫墓墓的活动。 孩子首先明白今天的幸福是先人们的努力换来 的，也有我们的烈士，也有自己的家人，更重要的是 教诲孩子我们五千年的传统。宣扬传统节日文化。五月份：1、开展保护环境 的主题教学活动。 善于观察、 了解、感知不同环境给人带来的不同感受 .了解环境状 况与人们的关系。关注周围环境 ,树立保护周围环境、 爱护周围环境的意识 ,并乐意用自己的行为积极保护 周围环境。2、筹备六一庆典活动。3、组织幼儿看新闻、 说新闻的活动， 并积极参与 幼儿园的比赛。4、根据季节、 主题的变化， 及时地调整幼儿的主 题墙和区域活动。5、将课题的研究与幼儿的一日活动相联系起来， 并进行有机的渗透。及时地累计、整理相关的资料。六月份：1、开展六一庆典活动。2、组织幼儿参观国际小学3、撰写幼儿评语，评选好孩子。4、组织幼儿为毕业典礼做好准备。5、做好学期结束的各项工作，包括总结的撰写、 活动室的整理等
