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1、在家长会上的发言稿3篇在发展不断提速的社会中，须要运用发言稿的事情愈发增多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。信任许多挚友都对写发言稿感到特别苦恼吧，下面是我为大家整理的在家长会上的发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。在家长会上的发言稿1各位领导，老师们，家长和同学们：大家好！我是陈朗的妈妈，今日我站在这里发言，深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心，热忱和汗水的学校领导，老师们道声“辛苦了”。感谢各位老师们为孩子们付出的辛苦劳动！虽然我也是一名老师，但我在教化孩子方面可能好多地方不如在座的家长们。今日我是来学习的。在这里，我想借此机会对儿子说几句
2、话。儿子，以前妈妈对你的教化或许有欠缺，我情愿改正调整。我跟爸爸尽我所能他创建良好的环境，让你健康欢乐地成长。你肯定要知道，在成长的道路上，健康的心态是特别重要的。学习虽然也重要，但那不是全部。你得树立远大的目标，并为之努力。重要的是过程，胜利了当然兴奋，失败了也不气馁。爸爸妈妈恒久是你坚毅的后盾，恒久支持你，爱你！儿子，每当早晨，看到太阳冉冉升起，我心中便充溢了无限的华蜜和满意。因为，我信任明天的你将长出丰满的羽翼，坚毅而又自信地搏击长空，成长为一名真正的男子汉。努力吧，孩子，将来是美妙的。妈妈以你为荣！最终，最次感谢各位领导，老师的辛苦劳动和付出。你们赐予孩子们的不仅是学问，更多的是做人的
3、道理。此时此刻，我想借各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最诚心的敬意！在家长会上的发言稿2敬重的老师及各位家长：大家好！很荣幸在这里发言，首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢，也感谢学校给孩子们供应了完善的学习环境和让小孩健康成长的空间。我们在坐的都是孩子的父母，父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展非常重要。下面就家长应当怎样协作学校来教化自己小孩这个问题谈谈我的看法：进入初三，我们首先要意识到孩子学习很辛苦。这表现在两个方面：（一）是学习时间的加长，每晚八点半才下学回家，的确很累；（二）是新增加了物理、化学科目，课程难度增大，容量增多，学业负担相对增加；（三）
4、还有就是要面对中考带来的升学压力。所以我们要充分理解孩子的不简单。其次要意识到，孩子正处在心理成长的关键时期，自主、独立、推断意识增加，有了自己初步的主见和见解，虽然那些主见和见解对我们大人来说显得不成熟，甚至让我们家长感到头痛。其实，这恰好是他们心理成长的一种正常的表现，只是有些孩子表现剧烈，有些次之。因此就须要我们家长耐性的正确引导，用我们的经验及社会阅历替他们解除困惑，使他平安度过这个时期，让他们拥有健康的心态，朝着主动、向上的方向发展。一、身教重于言教首先家长要从思想上对孩子的学习成长有相当的重视。不要以忙为理由，忽视孩子的教化。可能工作对于每个人来说，你觉得再苦再累那也是分内的事；但
5、是自己的孩子对我们每个人来说，再难再痛那也是责任和义务。有些专家说，最好的教化方法是榜样和引导。榜样的意思是你希望孩子怎么做你就应当做出这个榜样来给孩子看，这就是身教。引导的意思是在孩子成长的每一步中我们要渐渐的逐步地指引他们（言传）。所以家长首先要注意自身的修养，树立自己的威信，并起表率作用。比如晚饭后全家看电视谁也不想离开，你叫孩子抓紧去写作业他确定不情愿，假如这时家长带个头，起来去洗碗或做其他家务，这时孩子就比较情愿去写作业了二、多关注孩子，进行充分的沟通孩子特别在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不肯定常常沟通。我们要多激励、多表扬，少指责，少指责。同时
6、要不定时的抽查孩子的学习状况，让孩子知道我们在时刻的关注着他。尽量地包涵缺点，要知道世界上没有完备的孩子，再完备的孩子都有自己的缺点的。订正孩子的缺点时肯定要留意考虑成熟，选择最佳地点和时机，让他易于接受，别伤自尊。其实，现在的孩子很聪慧，他们也都知道该做什么不该做什么，就是他们有时候也是自己管不住自己。所以，我们做家长的，试着把小孩当挚友对待，跟他好好的沟通，多了解孩子在想什么，常常换位思索，少用吩咐的口气，多用商议的口气，耐性倾听小孩的想法，再谈自己的看法和要求，正确的主动的想法要给（ji）予确定和激励。不要因为小孩的某些缺点或过失而责骂他，那样会造成孩子精神惊慌，心里压力增大，产生心里自
7、闭甚至会做出叛逆的行为，要分析一下造成这种现象的缘由，反思一下有没有自己的责任。给孩子些自己管理自己的空间，让孩子在惊慌的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄，同时也拥有一个健康的心理。三、怎样提高学习成果1、孩子上小学时还能辅导一下，现在上初中了，我们辅导不了了。所以培育孩子的自觉性，驾驭正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特殊是思索习惯，对初中的学习也至关重要。我们可以对孩子实行切实可行的帮助措施。比如找家教，从学习方法和解题思维上寻求进步，才是根本的最有效的方法。另外要教化孩子读好书、好读书，开阔视野，融会贯穿。2、针对自己孩子的现状，制定简单实现的小目标，一点一
8、点地提高，结果当然重要，但过程是关键。比如说考试，考不好，要找缘由，在以后的考试中不再犯类似的错误，目的就达到了，不能要求太高，急于求成，那样会给小孩增加压力，让小孩无所适从，甚至会厌学，那就得不偿失了。对孩子过高的要求会让孩子变得迟钝，反而没有动力。四、生活方面：在平常生活中着重进行孩子的生活实力和行为习惯的培育。让他们相识到人的成长就是“自理独立自强”这样一个过程。让他们明白学习学问对他们的成长、对他们在社会上的独立实力、对实现自己志向的重要性。给他一个健康的身体，给他一个健康的心理，一个欢乐的人生。面对中考，我们应当多和老师沟通，更好地协作学校，协作老师，督促孩子搞好临考前的复习工作。孩
9、子们冲刺中考，真得很累，不要给他们太大的压力和过高的要求。最重要的是做好后勤保障工作，不要让们的身体受影响，让孩子有一个健康的身体迎接中考。总之，一个人的成长，学校教化当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教化是分不开的。最终总结几句话：教化孩子的前提是了解孩子，赏识才能胜利，埋怨导致失败，赞美激励使孩子进步，指责埋怨使孩子落后。为了孩子的将来，让我们在精神上、实际行动中陪伴孩子一起学习、一起成长、一起进步，迎接即将到来的中考冲刺。最终，祝各位老师及家长身体健康，工作顺当！祝同学们健康成长，欢乐学习！祝福每个同学都能在中考中发挥出自己最好的水平。感谢大家！在家长会上的发言稿3各位家长、各位同学
10、：下午好！我是高一年级语文老师。受年级组长于立老师托付，我作为任课老师代表和各位家长就孩子这半学期的学习做一次沟通。会前，我也集中了各科老师的看法，针对目前孩子们存在的不足，和家长挚友进行商讨。因为今日我们同学和父母都在这儿，我们不妨做一次测试。当然这次的试题是让爸爸妈妈们来回答。给家长一分钟的时间，你能数数孩子有几个优点？这是全国闻名青少年问题专家孙云晓做的一个测试，假如您能说出孩子的10个优点，那您无疑是一位优秀的家长；假如您能说出5个优点，您是一位合格的家长；假如您费尽心机硬是想不出孩子身上有优点，那唯恐您要下岗了。我想由这个测试引出我今日要讲的第一点，这也是我们任课老师共同的呼声：那就
11、是关切孩子，专心爱孩子。或许有的家长会对此嗤之以鼻，我的孩子，我当然会关切，当然会爱，这还用老师说吗？当然，我说的这个关切不是只关切孩子的身体，让他健康成长；更要关切孩子的心理，让他成为一个健全的人，高尚的人，有志向的人，能吃苦的人，肯奉献的人，对社会有意义的人。家庭教化在学生人格的养成上远远赛过学校教化。谁都不能否认，孩子的身上多多少少都带有父母的影子。家长的身教胜于言教。在这点上，有些家长做得特殊好，孩子从你身上感受到了浓浓爱意，从你们身上学到了种种美德。比如段乔丹，他从父母那儿懂得了宽容；比如李思航，他从父母那儿读懂了责任；比如黄文豪，他从父亲身上读懂了执着；比如曹文燕，舒西蒙，孟嘉豪，
12、王可等等，他们的父母给孩子树立了特别好的榜样。因为我是语文老师，这个学期我就改到了这样的作文：有学生说他有周末恐惊症，因为一到周末，一回到家，家里空荡荡的，父母都不在家，靠吃便利面度过这两天，我多么希望妈妈能给我做顿饭，希望父亲能放一放手头的工作，一家人在一起吃一顿暖和的晚餐。还有学生说：我喜爱生病，我渴望生病，只有生病的时候，父母才会陪我。最华蜜的事情是那次发高烧，烧得稀里糊涂的时候看到了久违的父亲的身影，父亲只有在我生病时，才会给我削苹果。还有学生说最值得回忆的事是七八岁的时候，一次父亲带他到河里捕鱼，那时鱼的味道最鲜，父亲的笑容最美。可现在的父亲，在家里好像从来没有笑过，也没有和我游戏过
13、。家长挚友，不知道你们听了这些文字后，心中作何感想？我们老师读这样的文字，是会伤心的，是会流泪的。我们的孩子，他们还是孩子啊，他们须要爱，须要父母的呵护。各位家长都忙于事业，忙于挣钱，所以给孩子选择了寄宿学校。其实，寄宿的孩子更须要您的爱。爱体现在周末丰富的饭菜，也体现在倾心的交谈，体现在周末的一次全家郊游，也体现在和老师的沟通沟通。在此，想给家长挚友举荐当下的一本畅销书好妈妈赛过好老师。作者尹建莉女士的女儿16岁时以高出清华高校录用线22分被香港和内地两所高校同时录用。这个孩子不仅学习好，而且品德佳，全面发展。这本书是这位妈妈16年的教子手记。信任我们在读过之后，肯定能看到自己的不足。每一位胜利的孩子后面必定有一位艰辛付出的家长。假如我们平常对孩子不闻不问，又怎么能苛求他出类拔萃呢？本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
