《角的度量》单元检测卷

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1、2012学年度上学期小学单元学习水平评价四年级数学(2)学校 四年 班 学号 姓名 成绩内容:角的度量全卷100分 答卷时间:60分钟一、填空(共29分)1把线段的一端无限延长,可以得到一条( ),它只有一个( )。(2分)2由一点引出两条( )线所组成的图形叫做( )。这一点是角的( ),这两条射线是角的( )。(4分)3角的大小要看两边叉开的( ),叉开得( ),角越大。角的大小与两边的长短( )关系。(3分)41个平角=( )个直角;一个周角可以分成( )个60的角。(2分)5小于90的角叫做( );大于90而小于180的角叫( ),等于90的角叫做( )。(3分)6将一张圆形纸片对折3

2、次后,折成的角是( )度。(2分)73时整,时针与分针成( )角;6时整时针与分针成( )角。(2分)8把下面角的度数填入适当的括号内。(8分)30 125 65 89 100 127 1 179锐角( ) 钝角( )9一副三角板有2块。其中一块三角板三个角的度数分别是( )、( )和( ),另一块三角板三个角的度数分别是( )、( )和( )。(3分)二、判断题(对的在括号里打“T”,错的打“F”)(5分)1直线比射线长。 ( )2角的两边画得越长,这个角就越大。 ( )3钝角都大于90。 ( )41分钟,分针好转动了一个周角。 ( )5用一副三角板可以拼出105的角。 ( )三、选择正确答

3、案的字母编号填在括号里(5分)1过一点能画( )条直线,过两点只能画( )条直线。A1 B2 C无数2一条( )长10厘米。A线段 B直线 C射线3周角的二分之一是( )。A60 B90 C1804右图中,如果1是直角,那么2和3都是( )A锐角 B直角 C钝角5把平角分成两个角,其中一个角是锐角,那么另一个角一定是( )。A钝角 B直角 C锐角四、以下度数的角可以由一副三角板的哪些角的度数拼出,请填写等式(8分)75= 150= 180= 15= 五、辩一辩,下面的角是哪一种角?(10分) ( )角 ( )角 ( )角 ( )角 ( )角 六、量出图中各角的度数(8分) 1= 2= 3= 4= 七、用量角器分别画出50,160和115的角(9分)八、数一数(共12分)1下图中各有几个角?(6分)( )个角 ( )个角 ( )个角2下图中有几条线段。(6分) ( )条 ( )条九、看图计算(共14分)1已知1 = 20 (3分) 那么2 = 2已知1 = 30,3 = 60 (5分) 那么2 = 2 是一个( )角。3已知1 =140 (6分) 那么2 = 3 = 4 = 小学数学四年级单元卷(二)4

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