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1、八招让孩子的学习快乐起来在孩子学习过程中，家长应当承担什么责任呢？当农民看到自己的 庄稼长得不好时，他不会用食指指着庄稼大骂：你怎么不给我长好？我 没少伺候你！而是扪心自问：我是浇得水少？还是施肥量不对？可是当 孩子考得成绩不理想时，家长往往指着孩子的鼻尖大骂：你怎么学的？ 怎么人家会你就不会？应该问问自己，在孩子学习过程中，自己做的哪 些还不够？为什么孩子会考得不好？家庭素质教育专家周天教授认为， “培养孩子学习能力，协助孩子养成好的学习习惯”，这是让孩子爱上 学习的关键和核心，“学会赏识孩子，学会鼓励孩子，让孩子感觉你以 他为荣”，这是最好的教育方法。1、计划管理：要让孩子制定好整个学习计
2、划（什么时间学什么的 计划表）。2、预习管理：要让孩子进行课前预习，找到不明白的，并在预习 笔记本上记下重点和难点，上课时重点解决这些重点和难点。预习的时 间不要太长，一般只需7-10分钟找到重点和难点，并记录下来就行了。3、听课管理：家长要同孩子沟通，不要讨厌某某老师，喜欢某某 老师，导致偏科。听课要跟着老师思路走，将自己预习记录本上所记的 重点和难点听懂并记忆在脑子里。4、复习管理：一是让孩子闭目回想老师当天讲了些什么。二是看 书本复习。三是让孩子复述课文（阅读课文和讲课文自己讲给自己听）。每隔一段时间（20天左右）要复习才能记牢固。5、作业管理：在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。要
3、做 到：不复习不作业：做作业前必须先复习。不计时不作业：做作业 用了多少时间一定要让孩子记下来。不检查不作业：作业做完一定要 让孩子自己检查作业有无借漏。不小结不作业：作业做完一定要让孩 子写小结，学到了什么。在孩子做完作业之后在叫孩子将做作业用了多 少时间记录下来。并要限时学习，学习时间不要太长。6、错题管理：要让孩子准备一个“错题管理本”将做错了的题， 错的记录上后，写明错的原因，再将正确的解答记录下来，并将举一反 三的解题方法都记上，并归纳提醒。7、难题管理：要让孩子准备一个“难题管理本”将难题解答方法 记录下来，以及举一反三的解题方法都记上，并归纳提醒。在解难题时 要让孩子先做，在20
4、多分钟都解不了的题，允许孩子可以问其他人， 弄懂其解答原理。8、考试管理：除学校考试外，并在20天左右再让孩子做一次其考 试题。据专家在清华北大的调查，百分之百的学生都有好的学习过程， 各地高考状元也都普遍有一个共性，那就是：1、要有规范的学习行为。比如：早上几点起床，晚上几点睡觉， 按计划、按科学的作息时间来生活学习，家长协助完成，几个月后孩子 会自觉规范；2、要有良好的学习习惯。比如：放学先做完作业再玩，上课认真 作笔记等等;3、要有有效的学习方法。学习上要讲究方法，不是死记硬背，也 不是陷入题海，要有科学的行之有效的学习方法。因此，家长在教育孩 子时，首先要规范其行为，养成良好的学习习惯和行为，一是在上新课 之前有效地先预习将要学的课文；二是在做作业之前必须要孩子先复习 后再做作业；三是在孩子做完作业之后再叫孩子将做作业用了多少时间 记录下来。
