五年级课内5-8阅读

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1、五年级课内阅读(5-8单元) 姓名: 1填空。 (1)草船借箭节选自我国最为优秀的长篇历史小说(),作者是(),小说是以()末三国历史和民间流传的三国故事为基础创作而成的。全书共()回,故事起于(),止于()。 (2)水浒传是我国著名的古代(),写的是北宋末年以宋江为首的()在水泊梁山起义的故事,形象地描绘了农民起义从发生、发展到()的全过程。作者是元末明初的(),还有一种说法是()和()。 (3)()是我国杰出的浪漫主义神话小说作者是()。我们学的()是本书的第()回。书中讲述唐朝法师()的故事,表现了()的古老主题。 (4)()是一篇在“警惕电子杀手,告别网吧”活动上的()。我们从中不仅知

2、道了要正确利用媒体,而且从中学到了演讲稿的写法,如:()、()()、()。 (5)信息传递方式在变化,在发展。远古()古代()近代()现代()当代()。 (6)经常和别人进行(),养成在学习和生活中()、()的习惯, (7)再见了,亲人选自(),作者是(),文章描写了在朝鲜,志愿军与朝鲜人民的感人故事。文中提到的主要人物有()()()。 (8)威尼斯在(),被誉为“()”,所以,小艇成了那里的主要的()。 (9)景阳冈选自中国古典名著(),作者是(),这部名著是中国四大名著之一,其他三部作品及其作者分别是()、()、 ()。 (10)金钱的魔力选自()国著名作家()写的短篇小说()。 (11)

3、本学期语文学习中,我们结识了不少作家笔下的人物顾全大局的(),足智多谋的(),在咆哮的洪水中舍小家顾大家的(),在长征路上为照顾小战士而饿死的()这些人物有着鲜明的(),在我们心中留下深刻的印象。 (12)半截蜡烛人体裁是(),打电话的体裁是(),而童年的水墨画的体裁是()。 (13)写出赞颂无私奉献的一句名言: 3根据本单元学过的课文,判断下面每句话描写的是哪篇文章?哪个人物?各抓住了人物的什么特点描写的?写在横线上。 (1)起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。 ()中的()。抓住人物()特点进行描写。 (2)这个人

4、打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着 ()中的()。抓住了人物()特点进行描写。 (3)“您说得很对,先生,您说得很对。您请稍等一会儿我送您出去,先生。好吧再见,先生,再见。” ()中的()。抓住了人物()特点进行描写。 (4)只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点 ()中的()。抓住了人物()特点进行描写。 4填空。 (1)请在空白处填写水浒传中相应的人物。 ()拳打镇关西、()风雪山神庙、()三打祝家庄、()智取生辰纲。 (2)三国演义中蜀国的“五虎上将”指()()()()()。 (3)古典文学名著西

5、游记中孙悟空最具反抗精神的故事情节是(),再写出一个有关孙悟空的故事名称()。 (4)红楼梦中最卑躬屈膝的丫环是(),最有反叛性格的丫环是(),性格最刚烈的丫环是()。 5、阅读短文,按要求做题. 成与功 失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由成与功两字组成的,成是功的积累,叫做功到自然成。 晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦奋斗,这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从屋檐上掉下来,重重地落在石头上,啪的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝

6、毫的痕迹。然而,经过一年,两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗? 李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不辍,才有药学巨著本草纲目的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有史记的诞生。 在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人成,倒不如站起来积累自己的功。任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章,都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉;成功又

7、是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者的身上。 (1)填空。 成和功有着密切的关系,成是功的(),功是成的()。成功对于懒汉来说是()的,对于奋斗者来说又是()的。 (2)“水滴石穿”最恰当的解释是:() A水滴能穿透石头。 B比喻只要有信心,有恒心,不断努力,事情就一定能成功。 (3)、文中举了哪几个事例说明“功到自然成”?(4分) (4)、“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合学习和生活,说一说并写下来。(5分) (5)、王羲之,20年临池学书;李时珍,数十年如一日搜集整理成功离不开持之以恒。请你补充完整下列有关时间的格言。(4分) 时间给()者留下智慧的力量,给()者

8、留下空虚和懊悔。 不愧对今天的人,时间会对你();丢失了今天的人,明天会给你()。 读下面的文段,做后面的题。 正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是(百花齐放、花团锦簇),(姹紫嫣红、五彩斑斓)。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山荫道上,(目不暇接、应接不暇)。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候。自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 (1)这段文字选自课文,作者是我国当代作家() (2)在括号里选择恰当的词语,把不要的划去 (3)“人人为我,我为人人”的意思是:() (4)为什么说“人人为我,我为人人。”这种境界颇耐人寻味? 威尼斯之夜 威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描绘,在那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟河上,四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色,使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明,抬头望去,这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。夜空到处布满星星,那深蓝的夜色都变淡了,融入了一片星辉。 (1)这段文字主要写() (2)这段描写主要抓住()和()来写。 (3)文中写得最形象的一句话是(

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