幼儿园开学的活动方案12篇

《幼儿园开学的活动方案12篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园开学的活动方案12篇（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园开学的活动方案12篇 幼儿园可以教育孩子在没有老师和爸爸妈妈帮忙的状况下自己怎样独立解决小伙伴之间的冲突。下面给大家带来一些关于幼儿园开学的活动方案，欢迎阅读与借鉴，盼望对你们有关心! 幼儿园开学的活动方案篇1 活动单位：_X中心幼儿园 主题名称：种植品牌理念 实施时间：20_年9月1日9：0011：00 活动场地：礼堂 活动对象：全体师生 主题说明：紧随幼儿园品牌建设的步伐，结合老新村改造工程，幼儿园面貌焕然一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的定位，并给予了其深刻的内涵。老师们倡议借助开学典礼的平台，让幼儿学习“三风一训”手语，感受“三风一训”简洁、通俗的意义。“爱才智”延长了

2、爱的三部曲：届时，园长将对爱才智作一个全面诠释;工会组织老师将爱心化作师德承诺;团委倡议师生献出一点爱心，将捐款送到甘肃舟曲。 活动流程： 1、书记致开学寄语，升国旗奏国歌。 2、园长解释三风一训的内涵。 园训：虎风童趣 园风：爱才智 教风：好才智 学风：问才智 3、训练教学部门组织幼儿学习“三风一训”的手语、学习“虎娃”童谣。 4、工会组织老师宣读师德承诺书。 幼儿园开学的活动方案篇2 目标： 1、理解故事内容，学习故事中的对话。 2、体验开快乐心上幼儿园的情感。 预备： 故事磁带、教学挂图、幼儿用书开快乐心上幼儿园 教学重点 学习故事中的对话 教学难点 故事表演 过程： 1、倾听录音了解故

3、事内容幼儿第一遍倾听后，告知同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁? 2、学说对话，进一步理解故事中的内容： 出示背景图和故事中的动物形象叙述故事： 小青蛙观察小鸭子、小乌龟是怎么说的? 小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴争论故事内容，老师巡回倾听： 为什么要开快乐心上幼儿园? 3、情景表演，体验高兴奋兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。 大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开快乐心上幼儿园的情感。 4、阅历迁移、表达感受： 你会将自己开快乐心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演，老师观看、鼓舞幼儿。 5、小结 叙述幼儿表演状况。 幼儿园开学的活动方案篇3 一、活动目标 开学典

4、礼是新学期开头进行的由全体师生参与的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生兴奋精神，锐意进取;同时也营造一种深厚的开学气氛，为新学期制造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受深厚的园所文化，尽快稳定心情。 二、活动时间 20_年x月x日。 三、活动地点 幼儿园操场 四、参与人员 幼儿园全体幼儿及教职员工 五、活动预备 (1)场地的布置悬挂“开学典礼”横幅。操场四周插上气球，现场环境要有喜庆的气氛。 (2)音响设备(包含一个话筒与一个小蜜蜂)整个典礼的音乐 (3)物质预备：各班老师制作大红花(数量与新生人数相同)各班级按区域站立 六、活动流程 1、幼儿听音乐依班次入场。 2、主持人宣布： (1

5、)副旗队入场 (2)升国歌、唱国歌、行注目礼、 3、园长讲话。 4、老师代表讲话。 5、幼儿代表讲话。 6、学一表演 7、十名幼儿与整理穿着衣服 8、老生为新生幼儿颁发小红花 9、部分老师表演舞蹈可爱颂 10、全体老师宣誓仪式。 11、集体幼儿表演园歌我爱元钉厂幼儿园 12、主持宣布开学典礼结束，各班有次序回教室。 幼儿园开学的活动方案篇4 活动目标 1、知道自己长大了，是幼儿园大班的小伴侣，有做哥哥姐姐的骄傲感。 2、了解大班幼儿的日常生活、学习状况，找出与小班、中班不一样的地方。 3、感受升班后四周环境的变化，能用连贯的语言描述新教室的环境。 活动预备 1、提前布置好活动区域，如：表演区、

6、科学区、阅读区等。 2、收集前几届大班孩子在学习、嬉戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。 活动过程 1、观看、熟识新教室的环境。 幼儿自由观看新教室的环境，说一说新教室是怎样的，同中班的教室有什么不一样，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域等。 小结：我们现在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。由于我们在这一年里会学到更多的本事，所以教室里设置的区域与中班不同了。 2、争论：大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。 老师：现在我们也是大班的小伴侣了，你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样，要比他们做得更好呢? 然后带领幼儿观赏前几届大班哥哥姐姐活动

7、时的照片，引导幼儿观看、争论。 小结：在平常的生活、学习中，我们要给弟弟妹妹做好榜样，做能干的大班小伴侣。 3、观赏儿歌我是大班小伴侣，进一步明确做大班小伴侣的任务和要求。 老师：有一首儿歌将告知我们大班小伴侣应当做到的事情，让我们一起听一听吧!(老师诵读儿歌) 提问：儿歌里说了什么?大班的小伴侣是怎样做的呢? 4、自选小组。 老师引导幼儿依据小班、中班的分组阅历，提出大班分组的建议和方式，经过集体争论后确定分组的方式，并组织幼儿自选同伴，组成新的小组。 活动建议 1、在活动开头时，可以引导幼儿初步观赏儿歌，感知大班小伴侣的能干，在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。 2、活动后可以带幼儿熟识教室外的

8、环境，以及班级的户外活动场地。 3、引导幼儿连续布置活动区的环境，鼓舞幼儿收集区域中需要的物品。 附儿歌我是大班小伴侣 开学了，我高兴奋兴地来到幼儿园， 从现在起，我就是大班的小伴侣了。 小弟弟，你听过老师讲课吗? 来，看我听课多仔细， 举手发言动脑筋。 小妹妹，你会穿衣服吗? 来，我帮你把衣服穿整齐。 小伴侣，你会做玩具吗? 来，我折一个小飞机送给你。 老师，老师，你别夸奖我， 这些都是应当的， 由于我是大班小伴侣了。 幼儿园开学的活动方案篇5 一、活动时间： 20_年9月2日上午9：30 二、活动地点： 三楼多功能厅 三、活动目标： 1、明确新学期的目标，激励全体师生兴奋精神。 2、营造一

9、种深厚的开学气氛，为新学期制造一个良好的开端。 四、参与人员： 全体师生、行政组成员 五、活动流程： 活动开场白园长新学期致辞全勤宝宝颁奖老师代表致辞幼儿代表致辞带动操结束 六、活动说明： 1、全校师幼心情饱满、精神兴奋，师幼统一穿校服。 2、幼儿进出场有序，三位老师分别在队伍前中后。在操场指定位置列队站好。 幼儿园开学的活动方案篇6 开学典礼是新学期开头进行的由全体师生参与的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生兴奋精神，锐意进取;同时也营造一种深厚的开学气氛。 一、活动目的： 为新学期制造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受深厚的园所文化，尽快稳定心情。 二、活动时间：20_年2月25

10、日上午9：0011：00 三、活动地点：_幼儿园风雨球场 四、活动对象：全园师生 五、活动预备 (1)场地的布置 现场环境要有喜庆的气氛， 依据园所相宜支配椅子 (2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂) 整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带 米奇米尼卡通人物要到位 各班级现场预备垃圾桶和纸巾 班级按区域就坐 六、人员支配： 总体策划人：园长、莫晶 卡通人物主持：谌鑫、邓能燕幼儿主持：大二、大五 大合唱调动人：刘莎 道具音响：黄夙 现场秩序管理：各班级2位老师 园平安工作：胡玲、严文 七、活动流程： (一)、开学典礼入场 1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。 2、放音乐幼儿有秩

11、序地入场。 (二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈) (三)、园长发言 (四)、老师发言 (五)、家长发言(大四班) (六)、幼儿发言(大一班) (七)、师生同乐节目表演 1、大一班：舞龙舞狮 2、大五班：诗歌朗诵 3、舞蹈二班：鼓娃迎春 4、大班组大合唱 八、结束语 新的学期，新的面貌，幼儿园为小伴侣们创设了美丽的环境、老师为小伴侣们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小伴侣们预备了养分丰富、味道鲜美的饭菜。盼望小伴侣们每天高兴奋兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开快乐心地学习、嬉戏。你们将在这里学到许多许多的本事，成为聪慧、能干、可爱的小博士!盼望你们在_幼儿园这块沃土

12、里，成为将来的英才。老师们会秉承老师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱惜你们。以园为家，努力把我们的孩子培育得更加健康、活泼、乐于提问、擅长思索、敢于探究、布满自信的乖宝宝!为小伴侣们布满盼望、繁花似锦的将来，做好学前训练的坚实铺垫。 再此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对_幼儿园的信任。 最终，我盼望我们的全体幼儿在_幼儿园这个现代儿童的摇篮、暖和的大家庭里，一起欢乐的嬉戏，仔细的学习，健康的成长!感谢大家! 幼儿园开学的活动方案篇7 一、活动目的： 开学典礼是新学期开头进行的由全体师幼及家长参与的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生兴奋精神，锐

13、意进取;同时也营造一种深厚的开学气氛，为新学期制造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受深厚的园所文化，让幼儿感受到幼儿园的欢乐生活，尽快稳定幼儿心情。 二、活动时间： 20_年1月12日上午9：2011：00 三、活动地点： 幼儿园操场及教室 四、活动对象： 全园师幼及家长 五、活动预备： 1、幼儿园大厅及各班教室布置; 2、各班老师预备开学PPT及亲子嬉戏; 3、水果 六、活动流程： 1、开学典礼入场(全体人员在后操场集合主持人宣布开头); 2、升旗仪式; 3、园长讲话; 4、热身舞; 5、各班老师带领家长和幼儿回班级; 6、班主任介绍班级状况及家长协作事情; 7、亲子嬉戏; 8、食物共享; 9、结束。 幼儿园开学的活动方案篇8 一、活动要素 时间：20_年x月x日8：009：00 地点：操场、教室、活动室 参加人员：_幼儿园园长、老师、家长以及同学 总策划：_园长组织：_园长 主持人：_同学和_老师 二、活动预备 环境预备：各个幼儿园依据自己园的特色和主题布置背景板、横幅。 活动预备：为了活跃开学典礼活动气氛，迎接幼儿和家长的到来，幼儿园可预备特色服装、动物玩偶、气球、糖果、坚果等。 三、活动流程 1、入园迎接：活动当天，园长、老师穿上喜庆的服装，播放相宜的背景音乐，提前半小时预备到位，迎接同学