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1、装订线学校 班级 姓名 考号 2014年高一上学期期末测试题（10-1）物理科 试题 考生注意：本堂考试时量为90分钟，满分100分；请将所有答案填到答题卡的指定位置，否则一律不计分。祝各位考生考试顺利！一 选择题。（1-8小题为单选题，4分一个；9-12为多选题，每题至少有两个选项正确，全部选对4分，少选2分，错选0分）1.如图是甲、乙两物体做直线运动的v -t图象。下列表述正确的是（）A.乙做匀减速直线运动B.甲与乙的速度方向相反C.甲和乙的加速度方向相同D.甲的加速度比乙的大2.下列各组物理量中，都是国际单位制的基本单位的是（）A.米、秒、米/秒 B.米、牛顿、千克C.千克、米、秒 D.
2、米、牛顿、秒3.学生小明想估测一竖直枯井深度，他从井口由静止释放一石头并开始计时，经2 s听到石头落底声。由此可知井深约为(不计声音传播时间，重力加速度g取10 m/s2) （）A.10 m B.20 m C.30 m D.40 m4.一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m受到的力是：（）A.重力、沿斜面向上的滑动摩擦力、斜面的支持力B.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力C.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力D.重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力5.一本书放在水平桌面上，针对书和桌面的受力下列说法中正确的是（）A.
3、书受到的支持力、桌面受到的压力都是弹力B.书对桌面的压力就是书的重力C.书受到的支持力与桌面受到的压力是一对平衡力D.书的重力和桌面受到的压力是一对作用力与反作用力6.下列说法中正确的是（） A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态 B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态 C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态 D.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态7.如图，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑，斜劈保持静止，则地面对斜劈的摩擦力（）A.等于零B.不为零，方向向右C.不为零，方向向左D.不为零，v0较大时方向向左，v
4、0较小时方向向右8.如图所示，ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆，a、b、c、d 位于同一圆周上， a点为圆周的最高点，d点为最低点。每根杆上都套着一个小滑环（图中未画出），三个滑环分别从 a、b、c处释放（初速度为0），用、 依次表示各滑环到达d所用的时间，则（）A. B. C. D.9.一物体在三个共点力的作用下做匀速直线运动，则这三个共点力的大小可能是（）A.2N 3N 6N B.1N 3N 5N C.8N 6N 3N D.7N 8N 10N10.如图所示，质量均为m的A、B两球之间系着一条不计质量的轻弹簧，放在光滑的水平面上，A球紧靠墙壁，今用力F将B球向左推压弹簧，平衡后，
5、突然将力F撤去的瞬间，则（）A.A球的加速度为a=F/m B.A球的加速度为零C.B球的加速度为a=F/m D.B球的加速度为零11.物体自t0时开始做直线运动，其速度图线如图所示下列选项正确的是（）A.在06 s内，物体离出发点最远为30 mB.在06 s内，物体经过的路程为40 mC.在04 s内，物体的平均速率为7.5 m/sD.在第5秒末，物体的加速度为012.如图所示，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连在某一段时间内小球与小车相对静止，且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力则在这段时间内小车可能是()A.向右做加速运动 B.向右做减
6、速运动C.向左做加速运动 D.向左做减速运动二、实验题（本题共3小题，共16分。其中13题、14题每空3分，两小题共12分，15题每小题2分，共4分）13.在验证力的平行四边形法则的实验中,有位同学做了一系列步骤，其中的两个步骤是这样做的:在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴点达到某一位置O点，在白纸上记下O点与两个弹簧秤的读数F1与F2；只用一个弹簧秤通过细线沿原来的方向（即两个弹簧同时拉时橡皮条伸长的方向）拉橡皮条，记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向；以上两个步骤中均有疏漏或错误，分别是：在中 ；在中 。14.某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出
7、的纸带如下图所示，每两个记数点之间还有四个点没有画出来，图中上部数字为相邻两个记数点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz.（答案保留三位有效数字）.（1）图中记数点“4”对应的纸带速度 .（2）纸带的加速度为= .15.在探究加速度与力、质量的关系实验中 （1）某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是：（ ）A.首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。B.平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动。C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力D.实验中通过在塑料桶中增
8、加砝码来改变小车受到的拉力E.实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源（2）某组同学实验得出数据，画出aF图像如下图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是（ ）A.实验中摩擦力没有平衡 B.实验中摩擦力平衡过度C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行 D.实验中小车质量发生变化三、计算题(本题共3小题，共36分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案不得分。有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位。）16.（12分）在平直的公路上，一辆汽车正以32m/s的速度匀速行驶，因前方出现事故，司机立即刹车，直到汽车停下。已知汽车的质量为1.5103kg，刹车时汽车所受的阻
9、力为1.2104N。求：（1）刹车时汽车的加速度大小；（2）从开始刹车到最终停下，汽车运动的时间；（3）从开始刹车到最终停下，汽车前进的距离。17.（10分）倾角为的光滑斜面体固定在水平地面上，有一质量为m的小球被一细线拉着，使小球静止在斜面上,细线与斜面成角。求：（1）细线的张力（2）球与斜面间的弹力18. （14分）北方的冬天，河面结出厚厚的冰层，人们常常利用冰面摩擦小的特点来运送货箱。某地有一条封冻河流，岸边有一个质量为m77kg的货箱，一人由静止开始用斜向下与水平方向夹角37的力F推货箱，使货箱沿垂直对岸的直线方向前进，力F推动1m距离后撤去，撤去推力瞬间物体的速度为2m/s，已知货箱
10、与冰面动摩擦因数为0.05，（其中g10m/s2，cos370.8，sin370. 6）求：（1）推力F的大小（2）撤去推力后，货箱还能自行滑动多远？ 参考答案1.D 2.C 3.B 4.D 5.A 6.B 7.A 8.A 9.CD 10.BC 11.BC 12.AD13、还应记下F1 和F2的方向。应让橡皮条伸长到0点14. 15、（1）、BCE （2）、B 18解：（1）推动货箱加速的过程中，牛顿第二定律有： (3分)由运动学知识可得： (2分)联立可解得：F250N (2分)（2）撤去推力后作匀减速后，由牛顿第二定律有： (3分)由运动学知识可得： (2分)联立可解得：x24m (2分)1
