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1、文明班级事迹材料 我们四年级是一种温暖、和谐的人们庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、创新是我们最大的长处。这是一种奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。在这个温馨的人们庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。一年来,我们相亲相爱,携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。一、健康向上的班风引导我们迈进良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际状况,运用班会课组织学生学习小学生守则、小学生平常行为规范,对守则、规范逐条解说对照，指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的局限性之处，让学生“通过
2、集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请她们为班级将来的发展制定出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天带红领巾、勤剪指甲、课间操集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施,如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同窗,这样，一批又一批的同窗合格了,成为了行为楷模、楷模、带头人。由于实行的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。良好的班风形成于对的的集体舆论。我们班故意识、有筹划地通过
3、对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指引;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观；运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传对的的舆论导向,批驳错误的舆论;常常性地有筹划地组织好多种有益于学生身心健康的集体活动;充足运用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间规定、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。二、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了较好的表率作用，人们分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐
4、自己信任的班干部,通过学生评比组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育人们，这样调动班干部的积极性,激活她们的积极性,提高她们的自觉性,她们积极去协助一种差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务，她们能积极带头;班级要召开主题班会，她们能精心的布置、具有特色;浮现某些偶发事件，她们能反馈、制止。这样,班干部中有同窗、有集体,她们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完毕相称一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活
5、动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等；完毕好各项工作，如每周二大扫除，学生间的评价等。我们班所体现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项，同窗们都会竭力一搏，发挥出出最高水平，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之因此有如此强的凝聚力，是由于同窗们有着强烈的集体荣誉感，人们将班级视做一种人们庭,真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，人们都会临时放下私事,齐心合力地完毕它。校每周纪律、卫生评比就是一种较好的例子,为了集体的荣
6、誉，班长吕彩依、中队长赵蕊、课代表黄梦瑶和几名同窗一共十几名同窗，每天中午放学后,都牺牲自己的休息时间,积极自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整顿一番。三、朴实浓厚的学风鼓励我们提高同窗们不仅注重自身能力的培养,更注重自身道德修养的培养。学生学习爱好高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同窗们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找教师提问的同窗，甚至放学、午休，也有同窗去教师办公室谋求解答。大部分同窗对作业练习毫不模糊，准时按量按质地完毕各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表目前同窗们在学习中的互助上。有的同窗某一科强，有的同窗另一科好,人们平时聚在一起，讨论学习,各自
7、简介自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己单薄环节的学习措施,互相之间取长补短，共同提高,同步增进友谊，增进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,虽然是下学时间,互相之间请教一道题也可以引起人们对学习的讨论。四、多姿多彩的活动丰富我们生活在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才干。尽量使整个班集体团结起来像一种人们庭,人们每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相协助,共同切磋,互相鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。五、永无
8、止境的进取心催促我们奋进我们班几年来获得了可喜的成绩,多次被评为校级优秀班集体、优秀中队、纪律先进班集体,卫生先进班集体。这些成果的获得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目的是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一种接一种的目的的实现中逐渐形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目的，寻找鼓舞学生迈进的力量,鼓励和指引全班学生朝着共同的方向迈进。为了配合学校文明教育活动，我们班进行了“做文明学生,向不良行为辞别”的征文和演讲活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为；为了抓好清洁卫生，我们班进行了只有一种地球和学校是我家,精心爱惜她的主题班会,使学生结识到学校是我家,精心爱惜她协助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们觉得自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一份耕耘,一份收获,相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。文明班级事迹材料高新区小营小学王秋菊十二月
