关于老师承诺书三篇

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1、关于老师承诺书三篇 在当今社会生活中,我们都可能会用到承诺书,相比于口头承诺,承诺书的约束力更强。信任很多人会觉得承诺书很难写吧,以下是我细心整理的老师承诺书篇,希望能够帮助到大家。 老师承诺书 篇全校学生及其家长:为了进一步提高自身职业道德水平,增加诚恳立身、信誉立教的责任感,树立我校良好的教化形象和老师形象,我向全校学生及其家长作出如下10项承诺,请各位同学和家长赐予监督和评议: 1 遵章守纪。上课不迟到、不早退、不拖堂、不从事其次职业、不经商、不利用节假日办各种收费补习班;未经学校批准,不参加和介绍学生参加社会力气举办的办学机构的教化教学活动。2. 定期家访。对每个学生每学期家访不少于2

2、次;在与学生家长交往中,主动宣扬推动素养教化要求,汇报学生在校思想、学习、生活状况,不借家访或其它之便,接受学生、家长宴请,收受学生家长礼品或让学生及家长为个人供应服务。 3 更新观念。自觉参与政治理论学习和业务进修,不断提高实施素养教化的自觉性,更新教化观念,努力驾驭现代化教化方法和教学手段,提高教书育人的实力和水平。 .严谨笃学。在教学上精益求精,仔细备课,细心设计教案,做到一课一备,不重复运用旧教案,努力形成特性化教案,坚决做到不备课不讲课,不在教学中出现学问性的错误,不请学生和家长代改作业,主动参与业务学习和教研活动。 5. 酷爱学生。限制考试次数;适量、适度布置作业,不加重学生课业负

3、担,不布置大量机械性、重复性的抄写作业,不用作业惩处学生;不卑视、排斥差生、特困生和残疾生,不羞辱学生人格,不体罚学生或变相体罚学生;不动辄让家长到校训斥学生家长。6. 敬业奉献。自觉履行课后辅导学生的责任和义务,对学习困难学生进行无偿辅导,耐性解答学生提出的问题,不组织大面积的有偿补课,不搞有偿家教。7. 廉洁从教。依据教学要求和学生实际,精选教辅资料,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物和独立名目乱收费、乱罚款。 . 因材施教。以发展的眼光看学生,注意学生特性发展,分层施教,不单纯以考试成果为学生排队并实施不正值奖惩;在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写等教化教学

4、工作中,对学生作出客观、全面、公正的评价。 9.为人师表。留意自己的仪表举止,在教学工作中运用规范的职业用语。不准粗言脏语、衣冠不整、浓妆艳抹、行为不端,不在教学区或学生面前吸烟、喝酒,上课时间不运用手机。 0. 保证平安。尽职尽责地做好平安工作,坚持平安教化,强化平安管理,加强平安防范,履行平安管理责任,保证学生在校期间的平安。老师承诺书 篇2 为主动响应教化局工委开展的“创先争优”教化活动,不断提高党员老师自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,实践为人为师为学,努力争做一名让人民满足的好老师,特承诺如下: 一、在师德中做最好的自己 依法从教,遵守国家法律法规和方针政策,为人师表。坚守情

5、操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。遵守社会公德,衣着整齐得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注意身教。主动沟通思想,虚心听取各方面看法,维护稳定和谐的工作局面。关切集体,维护学校荣誉和形象,共创文明校风。 二、在学习中做最好的自己主动参与学校组织的学习研修活动,自觉学习教化教学理论,在读书社团中发挥骨干带头作用,不断钻研探究,不断实践反思,探究教化教学规律,改进教化教学方法,不断提升个人业务素养和工作实力。 三、在敬业中做最好的自己 坚持敬业爱岗,教书育人,仔细备课、上课、批改作业、辅导学生,不得敷衍塞责,不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。上课不迟到、早退

6、或拖堂,不随意调课,对有困难的学生主动进行义务辅导,不搞有偿家教。 四、在爱生中做最好的自己 坚持以人为本,敬重学生的人格,同等、公正地评价和对待每一位学生,不讽刺、挖苦、卑视学生,不运用体罚或变相体罚的方式教化学生。做学生们人生追求的引领者,实践体验的组织者,健康成长的服务者,良好成长氛围的营造者,做学生们合法权益的维护者。五、在服务师生中做最好的自己 严格学校各项规章制度,虚心谨慎、敬重同志,相互学习,相互帮助,有良好的团结协作精神。主动做好老师学生的思想工作,同时要关切职工生活,组织师生主动开展各项教化、教学和文体活动。 承诺人:xxx 2xx年x月x日老师承诺书篇3 一、“谁的课堂谁负

7、责”,老师对于缺勤的学生要刚好了解状况,并刚好通知班主任。 二、体育老师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视线范围内活动,教化学生按老师规定的项目进行规范训练。 三、老师办公室要保持干净,物品摆放要整齐。 (1)不要将珍贵物品放在办公室,无人时要锁门,以防丢失物品。 (2)留意节约用电。 四、严禁任课老师将学生赶出教室。五、老师禁止对学生进行体罚和变相体罚。六、值日老师要在校门口值班护送学生放学,确保学生平安。 七、全体老师要驾驭有关平安学问。要学会对紧急突发事务的处理。 八、老师要了解并驾驭学校的平安工作实施方案。 九、针对上课时出现的意外状况,如生病或不行抗拒的自然灾难,老师要刚好作出

8、处理,并组织好学生,切实保障学生的人身平安。 十、维护好学生秩序,避开出现起哄、拥挤等现象,不得让学生随意离开课堂。确有特别状况的,要刚好向学校汇报。 十一、要维护好课堂秩序,防止出现打架斗殴等损害学生人身平安的事故。 十二、老师要对学生进行心理健康教化,敬重学生的人格尊严,妥当化解各种冲突,保证课堂教学顺当进行。 以上各项属全员责任,全部代课老师代哪个班分属哪个班,凡是在校期间本班学生出现的平安责任事故实行本班老师全员责任制,特殊是上课期间出现的平安责任事故实行“首问制”,代课老师负有不行推卸的平安责任。 老师签字:本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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