《141有理数的加法（2）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《141有理数的加法（2）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、伏口中学七年级数学导学案（07）姓名 ， 班 组 号， 学习日期 月 日。课题1.4.1 有理数的加法（二）学习目标1、记住有理数的加法法则，能熟练运用加法法则进行有理数的加法运算并能解决简单的实际问题2、能运用加法的运算律简化加法运算。学习重点:运用有理数加法运算律进行有理数的加法运算。学习程序学习内容t学习笔记一、练习反馈二、自学讨论计算1、（-5.15）+9.15 2、9.15+（-5.15）3、（25）十24（35） 4、（25）十24（35）得：有理数的加法交换律 有理数的加法结合律 75学习内容t学习笔记三、展示提升用简便方法计算14题1、（+26）+（-18）+5+（-16） 2
2、、（2.48）（4.33）（7.52）（4.33）3、 (239)(357)(761)(157)354学习内容t学习笔记4、5、伏口信用社办理了五笔储蓄业务，顺序如下：取出5万元，存进95万元，取出3万元，存进15万元，存进80万元问这个信用社存款增加了多少万元？6、若|y3|2x4|0，求3xy的值四、梳理巩固 593利用绝对值的非负性，与和为0的两个数互为相反数（一对特殊的相反数）五、达标抽测 1、填空若a、b互为相反数，则（-2014）+a+2013+b= 存折中有存款15500元，取出1500元后，又存入2000元，此时存折中有 元。2、计算：8+（-9）+2+（-1） （-）+（-）3.47+（-2.7）+（-3.47）+（-2.3）附：培优题1、不相等的有理数a、b、c在数轴上的对应点分别是A、B、C，如果，那么点B （ ）A在A、C点的右边 B在A、C点的左边C在A、C点之间 D上述三种均可能2、已知都是有理数，且满足1，求代数式：的值.
