年幼儿园家长工作计划4篇

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1、XX年幼儿园家长工作筹划4篇我园建立家长委员会是引导家长树立教育子女的对的思想和观念,掌握优教优育的知识和措施,提高家庭教育水平的重要举措,同步也是通过凝聚家长力量为幼儿园工作获得更大支持提供渠道。为更好地履行幼儿园家委会的职责,逐渐改善、完善家长工作,努力从多角度教育转变家长观念,提高家长素质,使家长在一切为孩子发展为本的理念上与幼儿园达到共识,形成教育合力,从而达到提高教育质量,增进家园工作的目的,根据幼儿园的总体安排,特制定本筹划。 (一)履行家委会的职责,配合幼儿园抓好文明创立活动和师德教育。家长委员会带领、发动全体家长,尽心尽责发挥监督作用,定期收集家长的建议和意见,及时反馈状况,配

2、合幼儿园抓好内部管理工作。 (二)善于发掘闪光点,弘扬正气。力所能及地协助本园解决办园中存在的问题,不断改善办学条件。鼓励家长向幼儿园网站及园报投稿。(三)办好家园亲子活动,寓教于乐。家园亲子活动是发明机会让孩子和家长一起参与幼儿园的集体活动。本学期将在幼儿园的指引下,安排一次全园性的春游活动,以及其他亲子活动,如:半日活动的观摩、使孩子在活动中体验快乐,感受集体的荣誉,家庭的温馨。同步缩短幼儿园和家庭的距离,提高幼儿园的社会凝聚力。并协助幼儿园做好外出安全工作。 (四)配合幼儿园做好社会各界工作,以增强教育合力。做好宣传工作,发动全体家长,发挥技术、专业、工种的特点,为幼儿园擂鼓助阵,如:为

3、我园的民俗文化特色活动献计献策,作指引。(五)办好家长学校,针对幼儿实际状况丰富授课内容(涉及家教理论、家教经验,理论知识)可由教师有筹划讲述,经验措施由有经验好的家长讲述,家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。 (六)完善家长义工制度,针对幼儿的成长特点,环绕共同教育主题,园家委会成员带领各班级家委会成员参与,以提高教育质量和增进家长对幼儿生活的理解为目的,把家长义工工作作为家长参与幼儿园管理的一项权利,同步也是真正实行家园共建的一条重要措施。(七)饮食,保健方面:从饮食,卫生和安全等方面着手,增进幼儿身心健康成长,家委会成员可随时到配合幼儿园培养孩子养成良好的卫生习惯,搞好饮食卫生。 二月

4、份: l1、进行召生报名工作。 2、大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。l3、做好各班入学前的各项准备工作。 l4、针对存在的安全、卫生问题进行整治。 三月份: 1、家委会成员会议,交流xx年家委会工作筹划。 2、组织春游活动献计献策,协助幼儿园外出春游的安全宣传工作。 3、家长会的召开,请各班家委会成员作记录。 4、各班推选家长参与义工活动。 5、家长委员会参与食谱的定做。 四月份 1、开展家长开放日活动并提意见和建议。 2、家委会各构成员来园查巡各个岗位并提意见和建议。 五月份 、结合节日进行教育(“五一”劳动节、“五四”青年节、妈妈节),并开展有关活动。家委会成员献计献策 、家委

5、员成员为 六月一日活动献计献策。 3、各班推选家长参与义工活动。 六月份l1、开展庆“六一”活动。 l2、各班清点财产、资料归档,做好防暑降温工作。 l3、各班组织(爸爸节和端午节)活动。l、全园进行大扫除七月份: l、根据工作需要,调节好幼儿园的工作岗位。 、对园安全、消防、卫生方面存在问题进行检查、整治、贯彻。 3、做好教师的职前培训。 l、搞好招生、分班、收费等开学准备工作。 l5、开展教师及保育员的年终考核活动。八月份 l1、加强班级常规教育,搞好环境创设并检查评比。 l2、完善多种筹划,搞好环境创设。l3、准备教师的庆祝活动,开好教师座谈会。l4、重温教职工一日工作制度和奖惩制度。

6、l5、进行师德风教育,修改并完善幼儿园多种考核。 l幼儿园家长工作筹划年幼儿园家长工作筹划(2) 一、指引思想:以幼儿园教育指引纲要为工作指针,严格遵循、贯彻纲要所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合伙,与小学互相衔接,综合运用多种教育资源,共同为幼儿的发展发明良好的条件”这一精神,以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合伙的原则,争取家长的理解、支持和积极参与,努力提高办园名誉,办好家长满意的幼儿教育。 二、工作目的: 1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的密切度和融洽度。 2、结合本园家长的实际,找准切入

7、点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。 3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范畴,提高服务水平。三、具体措施: (一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境新的课程互换新的教育,我们教师必须用纲要的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完毕角色转换。第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要构成部分,高度注重,坚决抓好贯彻。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、常常化。第二,要把家长和教师作为共同增进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合伙

8、,真诚沟通,同心同德完毕育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合伙伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听她们的意见,切实协助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同步要换位思考,对家长产生的暴躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,措施得当,就一定能赢得广人们长的拥护、支持。相信通过教师的努力,一定会营造出一种互相尊重、平等合伙的家园共育新天地。(二)注重家长工作的实效性 家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合伙尚不够进一步,较多地停留在表面。表目前家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,特

9、别是很少进一步到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长进一步教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充足运用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性。 (三)善于做个别家长工作 由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相似,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,协助家长提高教育水平也要象教育幼儿同样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同步教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访

10、工作,做好家访记录,特别是新生初次家访。 (四)发挥家委会的桥梁作用 要充足发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,理解幼儿园教育筹划和规定,同步反映家长对幼儿园的意见和规定,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议状况转达给幼儿园,以便改善工作,提高教育质量。(五)开辟家园合伙的有效途径 1、办好家长学校 幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指引,提高家长家教能力和家教质量、树立对的成才观的有效途径。办好家长学校,一方面要做好家长的工

11、作,只有在全面调查理解,掌握家长的“所想、所需”的基本上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别看待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。、家长开放日活动家长开放日活动是我园的老老式。家长通过观摩可以从中具体理解幼儿园教育工作的内容、措施;可亲眼看到自己孩子在各方面的体现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与局限性,从而有助于家长进一步理解孩子,与教师合伙有针对性地教育

12、孩子。同步,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观测到教师教养态度、教养措施、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。例如要着重看孩子的积极性、积极性与发明性,看孩子如何与同伴相处,看孩子在原有基本上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生悲观的后果。本学期将举办全园性开放活动。3、家长助教摸索家长助教是我们运用家长资源,实现家园互动的又一项举措。我们规定教师就家长的爱好、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当“教师”,设计组织活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。 4、家长园地

13、 本学期,我们将注重多种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增长互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”重要是根据班级幼儿实际状况提出多种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。 5、电子信箱、家园路路通 随着社会的发展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我园将鼓励教师和家长共同设立个人电子邮件信箱,通过网页,让更多的人理解幼儿园,同步家长通过

14、在网上查阅有关幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流。另一方面,用好家园路路通,及时发布信息,真正实现家园互动。期末将对各班家园互动状况进行检查,检查状况纳入班级工作考核。 (六)不断完善教师家长工作的考核措施。 以幼儿园教师月份工作考核细则为原则,我们将从规定教师家长工作的量化和细化逐渐走向质化和内涵化,对教师和班级家长工作采用园长室考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的措施,全面衡量教师家长工作的内涵。 四、具体安排: 二月份: 1、申报开通网上家长学校。 、新生幼儿家访活动,理解班内幼儿基本状况。3、检查各班家长园地使用状况。 4、各教师做好家园联系册的填写工作。三

15、月份: 1、制定家长工作筹划。 2、检查各班家长园地状况。 、检查家园联系册的使用状况。 四月份: 1、举办小、中、大班家长开放日活动,家长填写半日活动状况表。2、家长学校活动:大班家长会(年级组组织;重点:幼小衔接工作)。 、家长学校活动:中班家长会(年级组组织;重点:幼儿自理能力的培养)。 、家长学校活动:小班家长会(年级组组织;重点:卫生保健知识)。5、“大手牵小手”制作活动优秀作品展出。 、苏州网上家长学校来园培训。 7、召开家委会成员会议。 五月份、六月份:、举办庆“六一”活动。 2、评比“好家长”。 、下发家长问卷并进行状况汇总。、检查家园路路通使用状况。、撰写家教心得,举办教育沙龙。幼儿园家长工作筹划范文XX年幼儿园家长工作筹划(3) 一、指引思想: 以幼儿园教育指引纲要为工作指针,以马站中心幼儿园“争创江苏省优质园”为契机,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念。以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实行素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,注重与家长同步同向的合伙教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合伙教育的积极性、积极性、实效性,努力使幼

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