《06年眉山市物理中考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《06年眉山市物理中考试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、眉山市2006年课改实验区普通高中、中等职业学校招生考试生物、化学、物理试卷（物理部分） 本试卷分第卷(选择题：110小题为生物；1l23小题为化学；2435小题为物理)，第卷(非选择题：第一部分化学，3644小题；第二部分物理，4558小题)。全卷共14页，满分200分，考试时间150分钟。第卷(选择题 共95分)一、选择题(本大题共35个小题，110小题每小题2分，1135小题每小题3分，共计95分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。)24汽油机工作时，将内能转化为机械能的是 A、吸气冲程 B、压缩冲程 C、做功冲程 D、排气冲程25体积为100cm3的冰熔化成水后，下列说法
2、准确的是(冰=0.9103 Kg /m3) A、质量不变，水的体积为90cm3 B、质量变大，水的质量为100g C、质量不变，水的体积为100 cm3 D、质量变小，水的密度为1.0g/ cm326如图所示，A点发出的光通过水面射向B点，光的传播路线为AOB，如果一束激光要从B点射到A点，则激光的入射方向是 A、BC方向 B、BO方向 C、BD方向 D、以上方向均可27、下列物态变化过程中，属于吸热过程的是 A、春天到了，冰雪消融 B、初夏，林中白雾弥漫 C、深秋，果实上挂满了白霜 D、严冬，河面上结冰28下面关于分子动理论和物体内能的说法中不准确的是 A压在一起的铅片和金片几年后剖开，切面
3、互相渗透，属于扩散现象 B用力拉铅笔也没有拉成两半，说明物质的分子间有相互作用的引力 C“和平号”空间站退役后，坠入大气层烧毁，是用做功的方法改变物体内能 D高温的物体一定比低温物体的内能大29、下表是一些物质的熔点和沸点(标准大气压)，根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是 A水温度计 B水银温度计 C酒精温度计 D乙醚温度计30、如图所示，电源电压保持不变，当开关S闭合时，滑动变阻器R1的滑片P从b端滑到a端的过程中，下列说法准确的是 A电压表、电流表的示数均变小 B电压表、电流表的示数均不变 C电压表的示数不变，电流表的示数变小 D电压表的示数变小，电流表的示数不变31如图所示，
4、小刚遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动，如果绳子的质量不计，下列说法准确的是 A小刚一定受到非平衡力的作用 B绳拉狗的力小于狗拉绳的力 C、狗因为静止不动，所以没有惯性 D、小刚拉绳的力与狗拉绳的力是一对平衡力32如图所示，四幅图都是反映课本内容的实验，其中表述错误的是A图甲研究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系B图乙实验过程中，电能转化为机械能C图丙研究的是磁场对电流的作用D图丁研究的是电流的磁效应33如图所示，密闭容器内装满了某种液体，放置于水平桌面上。液体对容器底的压强为P1，容器对桌面的压强为P2，如果把容器倒置后，液体对容器底的压强为P1，容器对桌面的压强为P2，则 A、P1=P
5、1 B、P1 P2 DP2= P234如图所示是王浩同学用相同的加热器给质量相等的甲、乙两种物质加热时，根据测量结果描绘的图象，由图可知(甲、乙两物质的比热容分别为C甲、C乙)A、C甲C乙，其中甲是晶体B、C甲C乙，其中乙是晶体C、C甲C乙，其中甲是晶体D、C甲C乙，其中乙是晶体35体积相同的铜、铁、铝三个小球，放入水中静止后，如图所示，已知这三种物质的密度关系是铜、铁、铝，则下面判断准确的是A、铝球一定是实心的，铜、铁两球一定是空心B、三个小球的浮力关系：F铝 F铁 F铁=F铜D、三个小球的质量关系：m铝m铁m铜第卷 物 理(非选择题 共64分)五、填空题(请将准确答案填在题中横线上，本题共
6、8小题，14空，每空2分，共28分)45在现代高科技领域中，人类正热衷于新材料的研究。若采用_材料，用很细的电线实行远距离的大功率输电，可大大降低因为电阻引起的电能浪费。46乘飞机时禁止使用移动电话，是因为使用移动电话时_会干扰飞机正常的导航通讯，对飞行安全构成很大的威胁。47请将下列物理器件在生活、生产中应用的实例各举一例： 连通器_；杠杆_。48“神舟六号”上天后，通过电视我们看到宇航员费俊龙和聂海胜可以在返回舱和轨道舱之间飘来飘去，他们的质量与其在地面上的质量相比_；他们返回地面减速着陆的过程中，机械能_(两空选填：不变、变小或变大)。49在“镜花水月、坐井观天、立竿见影、海市蜃楼”四个
7、成语所反映的情景中，能说明光的反射的是_。我们把凸透镜当放大镜使用时，被观察物应放在放大镜_的位置。50完全燃烧210g汽油放出的热量为_J(汽油的热值为4.6107J/ kg )，若有50被水吸收，使水温从30升高50，这些水的质量是_。51如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为200N的泥桶，所用的拉力为80N，若工人在5S，内将泥桶匀速向上提升2m，则拉力的功率为_w，滑轮组的机械效率为_。52如图所示，是用户电能表6月1日的示数，表格中列出的是他家现有的用电器。若这些用电器平均每天都工作30min，30天后，电能表的示数应为。若用户又买了一台空调，不久，他家的保险丝被烧断，你认为最可能的原
8、因是_。 六、解答与探究题(36分)(一)作图题(本题共2小题，每小题4分，共8分)53如图一所示，S为点光源S在平面镜MN中的像，SA为光源S发出的一条光线，请确定平面镜MN的位置，并完成SA的反射光路；在图二中，根据光路在方框内填上合适的透镜的名称。（图一请保留作图痕迹) 54如图三所示，物体静止在水面上，画出它所受力的示意图；请在图四所示的杠杆中标出其工作时阻力臂和作用在A点的最小动力的方向及力臂。 (二)计算题(本题共2个小题，每题6分，共12分)55如图所示，电源电压为15V保持不变，灯泡上只标有“6V”字样，变阻器Rl的最大阻值为36，闭合开关S后，滑片置于中点时，小灯泡恰好正常发
9、光，根据以上数据，算出与灯泡有关的3个电学物理量。56木块A的体积为500 cm3，质量为300g，用细线拉着浸没于盛水的圆柱形容器中，容器的底面积为100 cm2，容器内水面高度为30 cm，如图所示，求：(1)物体受到的浮力；(2)水对容器底的压强；(3)绳子的拉力T；(4)若剪断绳子后，木块静止时，水对容器底的压强。(g取10N/kg)(三)实验与探究题(本题共2小题，每小题8分，共16分)57某同学测定标有“2.5V”小灯泡的功率，(1)(2分)如图所示，是该同学连接的实物图，若要求滑动变阻器的滑片右移时，灯泡变亮，请用画线代替导线帮他把电路补充完整。(导线不交叉)(2)(2分)连接电
10、路时，开关应_，滑片滑到_端(选填：左或右)。(3)(1分)该同学闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表偏转较大，而电压表无示数，则出现的故障可能是( )。(选填下列字母序号) A、灯泡短路 B、灯丝断了 C、电压表烧坏 D、开关短路(4)(1分)当该同学排除故障后，第一次实验电流表示数如下图所示，请将读数填入表格中。(5)(1分)灯泡的额定功率为_w，正常发光时的电阻为_。(第二空保留一位小数)58在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中，(1)(2分)木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时必须保持_运动，根据_的原理，得到摩擦力的大小。(2)(1分)分析以下实验数据，得出的结论是：_(3)
11、有些同学猜想滑动摩擦力可能还跟接触面的大小有关，请针对这一猜想完成以下探究内容。 A、(2分)简述主要实验步骤(可以配以图来说明)：B、(1分)设计记录数据或现象的表格(只列出表格中栏目名称)：C、(2分)根据可能出现的实验现象分析得出相应的结论：眉山市2006年课改实验区普通高中、中等职业学校招生考试生物、化学、物理参考答案及评分标准（物理部分）第卷一、选择题(110题每小题2分；1135题每题3分，共计95分) 24C 25A 26B 27A 28D 29C 30D 31D 32B 33A 34B 35D第卷五、填空题(每空2分，共28分) 45超导 46电磁波 47水壶与壶嘴组成连通器(
12、其它如：锅炉水位计、水塔与自来水管组成连通器、船闸等均可) 瓶盖起子(其它如：剪刀、镊子、钢丝钳等符合题意即可) 48不变 变小 49镜花水月 焦点以内(或小于焦距) 509.66106J 23吨 5196 83.3 5209105 用电器总功率过大(或同时使用的用电器过多)六、解答与探究题(一)作图题(本题共2小题，每小题4分，共8分)53 (说明：图一中平面镜的位置1分，光路1分，没保留作图痕迹的扣0.5分)54 (说明：两个图各1分，在图三中作用点0.5分，方向各0.5分，两个力大小不相等扣0.5分；在图四中阻力臂0.5分，最小动力的方向1分，动力臂0.5分)(三)实验与探究题(本题共2
13、小题，每小题8分，共16分)57(1) (2)断开 左 (3)A (4)0.24 (5)0.65 9.6(说明：除(1)题2分，其余每空1分)58(1)匀速直线 二力平衡(2分) (2)压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； 接触面租糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大(1分) (3)A、实验步骤：把一长方体木块(各个侧面面积不等，但粗糙程度相同)平放在水平木板上，用弹簧测力计水平拉着它作匀速直线运动，读出这时弹簧测力计的示数，根据二力平衡知识，弹簧测力计的示数即为摩擦力的大小，记录在表格中；将长方体木块侧放在水平木板上，重复步骤；将长方体木块竖放在水平木板上，重复步骤，分析得出结论。(2分)b表格：(1分)c结论：若弹簧测力计的示数三次都相等，则说明滑动摩擦力的大小与接触面的大小无关；若三次读数不相等，则说明滑动摩擦力的大小与接触面的大小有关。(2分)(说明：(3)只要符合题意，均可得分。)
