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1、思政课学习心得体会思政课学习心得体会范文（通用 7 篇）我们心里有一些收获后，往往会写一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找 出解决问题的办法。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的思政课学习心得体会范文 （通用 7 篇），欢迎阅读与收藏。这一节课据说是我们全国每一个大学生都是要学习的，而且是全国大学生同时间一起上的，所以在 还没有开始上课的时候，我就倍加期待，因为这种大型的思政课肯定会讲授许多的知识，给予我们认知 上的启迪。果然，这次的思政课是一种全新的体验，因为我们都是在家通过线上直播的方式听课。这次的思政 课，主办方邀请了四名专家老师来给我们上课，这次的思政
2、课都是根据我们当前实际情况来给我们讲课 的，分别从整体的工作规划、具体的预防措施、历史讲解和我们所有青少年应当具备的责任和义务等方 面来给我们上课的。这样精彩的讲课，这样精彩的内容，用网络上的方式来说就是“讲的都是干活”，所 以四位专家老师给我们线上讲课的时候，我还准备了一个小本子来做笔记。这样大的讲课是我以前从没 有经历过的，看网上网友的反馈跟我差不多，弹幕一直都没有听过，据说还因为来听课的同学太多都给 服务器给挤崩溃了。这一次的思政课真的是非常的精彩，让我有很多的感触。通过四位老师的讲课，让我对于当前的实 际情况有了更深的了解认识，还让我掌握了很多的防范措施，这些都是能够给予我很多帮助的方
3、法。当 然，这次的思政课让我体会到的远不止如此，让我感触最深的还是让我知道面对这样严峻的考验，我们 也越应该要有一定的担当，这是我们每一个大学生应该具备的，也是我们每一个青年的责任。越是面对 这样的困难，我们就越要坚强，要向那些艰苦奋斗、舍己为人的前辈们学习，要有他们那种大无畏的精 神，要有一定的使命感。只有这样，我们才能够在以后的生活、工作中面对怎样的困难，我们才能够不 惊慌失措到不知所措。我们要有一定的担当，这是我们每一个青年大学生的责任，我们要更加的爱护自 然，我们要为绿色环境做出贡献，我们还要更加的尊重自然，我们每一个生物都是整个自然界的一份子， 所以我们应该要做到的是和谐共处，我们作
4、为一名大学生，应该要从身边的小事做起，爱护动植物、不 滥砍滥伐等等，这些都是我们轻易就能够做到的，也是我们应该做到的。在今后，我也将努力做好这些 工作。虽然现在这堂全国大学生一起上的思政课已经结束了，可是带给我们深刻体会确实一直在我脑海中 回荡，真的的震耳发聩。这堂课让我知道我们作为一名大学生，要有强的使命感，要有强的国家认同感， 要具备定的责任意识，要积极向那些无私奉献的人学习。回想起来，思修课我们已经上了一段时间了，这段时间过的很快，但是回想起来真的是有着很多的 收获，也有着很深的感悟。老师的讲课很有深度，同时不失乐趣。老师每次上课的时候不仅仅实在对着 ppt 念给我们听，而 是结合一些经
5、典的案例，让我们根据现实生活中的活生生的事迹去感受去领悟。我很喜欢老师讲课的一个部分是，在课堂上播放视频，都是一些教育意义很深的新闻或者是视频， 老师愿意花这部分时间给我们，让我们更深动的了解到这方面的知识，这个不仅增强了我们学习的乐趣 和兴趣，同时也增强了我们的视野。因为我们在下学之后是不太可能去看这些的，所以上课的时候就很 好的弥补了这部分的知识。我们在学习这门课程的时候，自发的形成了一个快乐学习的小组学习法，一开始的时候，我们小组 很少汇聚在一起开会，对于用什么方式什么内容都没有具体的计划，这样对于我来说就很难提起热情了， 也就失去的动力。但是后来通过投票的方式决定还是以视频的方式来进行
6、，等到真正实施的时候，发现小组内的每个 人的角色很难很好的衔接在一起，后来我就想到，能不能以小场景的方式，每个人的倡导，最后一起合 唱，点题收尾。我当时就把我的想法说了出来，大家当时都一致同意了，最后的结果是我们很好的完成 了这个任务。这段时间的思修课程我学习到了很多，尤其是我们小组的讨论过程中出现的分歧，出现困难的时候 我们都在想办法，我觉得这是超越了这个任务本身之外的，在我们很好的完成了这次的任务的时候，大 家都想起了热烈的掌声，这是对我们的肯定，我们的努力没有白费，这是我觉得这次学习中最珍贵的。最后，当然要感谢我们的老师，给了我们这样的机会去展示自己，去学习怎么去投入，怎么去共同 完成一
7、件事情，只要努力了只要付出了就会有收获！初进校园以为这一学期会过的很漫长，其实不然，时间总是在人不经意间流逝。学习思政课也有半 个学期了，老师课堂上的视频教学让我耳目一新，中学时期老师们总喜欢照着书本让我们学习马克思列 宁主义等，其实这些很枯燥无味，学习起来总提不起兴趣。而大学不同，通过视频播放，可以让我们更 生动更形象的了解社会，解读人文。老师插入的一些生活实例会让我觉得其实思政教育离我们很近。社会总是不断发展的，如果仅靠书本上的一些陈旧实例，是远远无法让人了解这个社会的。不同的 社会时期，所反映的社会现实都是不同的。这学期学习思政课我最大的收获就是让我更贴切的了解了社 会，社会上的某些好的
8、现象或者是一些坏的现象，都是这个时期的特征。有很多感人至深的故事，例如 演绎千手观音的十几位聋哑少女，她们通过自身的不懈努力演绎出了一场令所有人都拍手称赞的舞蹈表 演；毕业于民政学院的一位学姐不为名利只身一人到贫困山区支教无怨无悔的精神无不人让敬佩；但是 关于某位大学生因为室友的怀疑和鄙视从而杀害室友这类事件给予我们的除了叹息外，剩下的便是深思 了，是什么样的环境，什么样的事情致使他走上这条不归之路呢？至于学习思政课的体会，我觉得学习，无论是哪门课程都需要用心。思政课的这几次学习让我明白 了大学开这一课程的必要性，这一课程教我们的不是空洞的理论知识，而是关乎社会，关乎我们生活与 我们比较接近的
9、思想教育。大学生活的半个学期临近尾声，思政这一课程也接近期末，虽有着不舍，但是下学期再次学习时， 我还是会继续努力的！在大家喜迎2020 年，张灯结彩的时候，迎来的不是过年的欢声笑语，而是冠状肺炎病毒的蔓延。 触目惊心的数字与日俱增，四千、五千、一万，每增一点都牵动着国人的心。磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻 灾情就是命令，防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”，他们舍小家为大家，义无 反顾地奔赴疫情防控一线，用专业的医疗技术与病毒抢时间，用强大的责任心守护着每一个病人的生命 安全。总有一种力量激励我们前行，总有一种精神让我
10、们泪流满面，自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生 以来，亿万中华儿女万众一心，众志成城，共克时艰，战“疫”路上的一个个“好人”，一件件“好事”走进 我们的视野，他们的事迹，他们的名字感动着我们，凝聚起社会正能量，号召着我们必有信心和决 心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场，但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了 理想，今后的岁月定将不负韶华。虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹，给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们，作为社 会主义的接班人，要把这次的疫情当作学习的机会，去学习前辈们这种处变不惊，舍己为人的精神，我 们要利用好这个机会，静下心来想一想自己的人生规划，树立正确的人生观
11、，价值观，把我们的祖国建 设得更加强大，是我们每个人的使命。另外，还要学会如何做好防护措施：第一、尽量不出门，如果必须要去公共场所记得佩戴口罩；第二、要勤洗手；第三、不要过度疲劳，这样会降低免疫力。 不能吃野味，从自己做起，从每一个家庭做起，没有买卖，就没有伤害。 最后为逆行的勇士祈福，愿平安归来！中国加油！疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不断聚焦中国防控疫情的成功经验，认为中国采 取“最勇敢、最灵活和最积极的”严格防控措施，有效遏制疫情，为世界公共卫生事业作出重要贡献。中 国战“疫”的速度、决心和力度是世界的榜样，应当学习中国的应对措施。中国有着非凡的基建和制度，迅速组织人力开展
12、大规模的.工程、建立“发热门诊”、迅速隔离感染者 鼓励在线医疗、关闭学校、为隔离在家的人们配送医药和食物等。科学技术成防疫急先锋，救援机器人、 无人机、人工智能等技术用于防疫。“在与新冠病毒抗击的战斗中，中国部署了消毒机器人、智能头盔、 配备热像仪的无人机和先进的面部识别软件。一些外卖平台利用机器人将食物从餐厅送到外卖配送员和 顾客手上。中国的学校停课不停学，数百万学生每天通过直播软件上课。疫情下的许多行业仍然保持繁荣，包 括健身、厨艺和音乐等线上课堂。疫情如令，责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中，中国人民的团结信念和责任感令世界 印象深刻。春节，是中国最传统的节日。只要一提到春节，人
13、们就会兴奋不已，而且脑海里肯定会浮现出烟花、 春晚之类的喜庆景象。可今年的春节对我来说却是非常的不一样。除夕夜里我们一家人围坐在餐桌上，爸爸在厨房做着美味的菜肴，没过多久爸爸就把一盘盘菜端上 餐桌，香气扑面而来，我光闻香气就感觉会很好吃。我看见了我最爱吃的炸春卷，就迫不及待的拿起筷 子夹了一个素菜馅的春卷，放到嘴里咬了一口，脆脆的外皮加上酥酥的菜馅，简直是人间美味啊， 可惜遗憾的是，今年的年夜饭，妈妈因为工作原因第一次没有和我们在一起。我的妈妈是一名护士。今年春节不能跟我们一起回老家了，我看她那么辛苦又那么努力，就问她： “过年您还要工作，要不是因为这可恶的病毒你也不用工作的，难道您不抱怨吗？
14、”她坚定的回答我： “不会抱怨，因为我是护士，我要对这个岗位负责，更要对病人负责。”我听了非常感动，并竖起大拇指 为我的母亲点赞。春晚开始了，我们打开电视在客厅一起看春晚。这次春晚和往年有点不一样，虽然依旧有有趣的相 声、神奇的魔术；有既让人感动、又会感到搞笑的小品但是主持人带来的爱是桥梁：隔离病毒， 但不会隔离爱”，却把我看哭了。今年的春节因为突如其来的“新型冠状病毒”，让人们手足无措。因为这场病毒让我们不能拜年、不 能串门、不能聚会，节日气氛变得十分冷清。此刻全国人民都在为医务人员加油，希望他们能早日拯救 那些已感染病毒的病人们。这真是一次不一样的春节啊！ 美国教育家爱默生说过：“教育的秘
15、诀是尊重学生”。这句话深得教育的真谛。 作为社会交往活动中的成员，不管是成人，还是孩子，都有强烈的发自心底的需要，需要别人的尊 重、关怀、帮助、信任，偶犯错误时，还需要别人的原谅。王毓珣老师在德育培育与生成一书中也 说到师生关系具有无选择性、平等性、合作性、人道性和履约性的特点，其实这些特点综合起来就是一 个词语：尊重。学生是一个个鲜活的个体，他们拥有的是发展的灵魂，所以，我们的尊重是要尊重每个 学生的个性。本着尊重和爱护学生的前提，我在教育教学实践中坚持做到以下几点：一、信任学生，尊重他们的自尊心。教育在履行职责的过程中，首要的一点，应该相信学生。要善于发现深藏在每个学生心中的“宝贵 财富”
16、。苏霍姆林斯基提出一个著名的口号“让每个学生都抬起头来走路”。这个口号形象的说明，必须 尊重学生的自尊心。我认为我们的每一个学生都有进取心，都想争上游。在帮助学生转化的过程中，主 要是帮助他们树立自尊心和自信心，激发他们积极进取，追求进步。我在担任初一年级的任课老师时， 有一位学生不爱学习，成绩较差，自由散慢，早自习经常迟到，最要不得的是，这个学生早自习要迟到 了，也不是紧张地走进教室，而是优哉游哉地踱步进教室，对于学习，这位学生抱着的是一种无所谓的 态度。为此，我多次找他谈话，在班上也公开批评过他，可是效果不佳。直到有一次，我在课堂上提出 一个关于历史的生僻问题，全班同学全都一头雾水，完全回答不出，只有这个学生，非常自然地说出了 答案。当时，全班哗然，大家都不敢相信，一个平常不愿意读书的同学竟然有这么丰富的知识。经过了 解，我才知道，他不爱读书只是因为他的家长不管他，每天晚上只知道自己出去玩牌，他的厌学是出于 对
