三岔学校安全应急预案总案

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1、马场镇三岔小学安全应急预案为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、 生活，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效 降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本 预案。一、成立安全应急领导小组：组长:周春全面负责校园安全工作监督管理。（第一负责人副组长:郑方勇，具体负责校园安全工作的安排处理成员:全体教职工，负责安全宣传教育以及协助校领导负责校园安全工作的排 查、处理。二、主要职责1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校交通安全 等重大事宜。2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，

2、处理突发交通安全事故,完成校 领导交办的各项任务。3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、 报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检 查、处理等，把安全事故减少到最低限度。三、现场指挥系统日常安全工作由值日教师,班主任，当时任课教师负责，突发事件的临时指挥实行 值班制度,即值班行政领导负责，再逐层报告。各成员各负其责，协调各部门统一行 动。四、突发事件逐层报告制度值日教师（班主任、当时任课教师 分管领导一一 校长一一 中心校 教科局一一安全工作联络电话：中心校:8671827火警:119派出所:8671824 ; 110急救中心:12

3、0卫生所8671829:五、应急措施1、每天保证学校有教师值班，每天保证学生全部离校方可下班。若在校门口 学生发生交通事故（校园内发生卫生、传染病，食物中毒等，值日教师必须立即采取 措施，第一时间将学生送往医院并立即通知班主任，校长以及学生家长，中心校，再根 据中心校要求决定是否报警。2、紧急事件发生时,在各个楼梯口指定教师看护（上课时为各班任课教师，休息 时为各班班主任，疏导学生有序上下楼梯。若学生发生拥挤踩伤事件，看护教师立即 制止全体学生原地不动,通知值日教师、班主任救护踩伤学生。值日教师及时安排 把受伤学生送往医院，然后再疏散楼梯内学生。3、各班选出一名交通安全监督员,每日在教室、班级

4、门口楼道内检查，制止不 安全行为。4、学生有病有事须请假，严格学生缺勤追踪制度。若查实学生离家出走或被 坏人控制,由当时任课教师或班主任通知家长，校长，该报案的立即向公安机关报案。5、学生碰伤、撞伤后，任课教师（休息时为班主任必须立即送医院治疗,及时通 知学生家长，上报学校分管领导，迅速处理。6、学生上下操由班主任或当时任课教师负责，集会安全由带队老师负责。7、室内用电及电器安全由值日教师每天检查，教学设施“谁主管,谁负责”，每 月检查一次。班级设施由班主任检查，若因用电等原因引起火灾，值日教师必须立即 切断电源，拨打119报警。领导小组分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定 楼梯口下楼疏散

5、。8、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。六、宣传教育，确保安全1、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和 救护措能力。2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式，加强对学 生进行安全教育。3、定期举行全校性的安全教育报告会。4、领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存, 掌握自救本领。5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲，事事讲。总之，安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作，若因工作失职造成 安全事故的,将直接追究有关人员责任，按学校规定严肃处理。马场镇三岔小学安全应急预案马场镇三岔小学2014年秋季学

6、期为了保障我校广大师生的身体健康和生命安全,预防食物中毒的发生，根据中 华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生事件应急处理条例及相关规定，以 便及时、正确、高效地处置可能发生的食物中毒事件,把中毒事件造成的损害降低 到最低程度，特制定本校食品中毒应急预案。一、建立食品中毒应急处置领导小组组长:卢大江副组长:郑方勇，周春成员:全体教职工食品中毒应急处置领导小组负责对食堂食品卫生进行监督管理;负责对学校食 品卫生安全工作进行考核。统一指挥食品中毒事件处理工作,协调各方力量进行应 急救援，控制事态发展;并做好善后处理工作，落实整改措施,尽快恢复学校正常教 育、教学秩序。二、广泛开展预防食物中毒宣传教育

7、广泛深入地开展预防食物中毒的宣传，结合学校的实际情况,充分利用广播、黑 板报，宣传画和实物标本等各种形式，宣传普及有关的食品卫生知识，减少食物中毒事 件的发生。三、食品中毒的预防措施1、建立健全各项食品卫生管理规章制度，并认真落实到位。2、进一步加强食堂卫生管理。严把索证关、验收关、消毒关。加强索证管理, 凡大宗物品，必须索证;加强环节管理，注重提高环节管理质量;加强餐具管理，严格清 洗消毒程序。3、实行销售食物48小时留样、登记制度。4、对食堂工作人员开展经常性的教育。重点进行食品卫生法制教育培训，提高 食堂工作人员的卫生意识和法制意识，做到持证上岗。5、重视食堂的环境卫生和食堂工作人员的个

8、人卫生,并定期对食堂工作人员进 行体检，发现有不适合从事食品工作的人员，应及时调离食堂。6、控制细菌的污染，按照食品分类低温保藏的卫生要求贮存食品,防止食品腐烂 变质。四、食品中毒的应急处理对食物中毒人员，学校及时调配车辆，以最短时间送至医院救治，必要时拨打120 救护车将患者紧急运送医院救治。五、协助调查,采取相应措施中毒事件发生后，主抓领导要主动协助卫生监督人员及时向中毒人员了解就餐 场所、就餐人数、所食食品、发病人数及所出现的症状，现场检查就餐场所的卫生 状况，卫生许可证及从业人员健康证的办理情况,分析中毒原因及可能造成中毒的食 品,封存现场及可疑食品，追查食品及原料的来源,追缴可疑食品

9、，对病人的吐泻物及 可疑食品进行取样，送上级疫检部门检验。学校值班教师应立即进行现场秩序的维持，调查情况，分析是否有人为投毒的可 能,控制可疑人员，必要时报请公安部门介入并对中毒现场进行隔离和戒严。同时严 格审核进货渠道,对可疑食品的供货方、渠道缜密进行排查。对不能排除饮用水的 因素造成的食物中毒，校后勤主管应立即停止供水，留样等待检测。六、食品中毒事件的总结报告发生食物中毒事件后，应对事件的发生经过后果，自觉查找工作中存在的不足，进 行总结与完善、强化管理，杜绝类似事件的再次发生，同时向上级有关部门作出书面 报告。危机防范、突发事件应急预案我校现有住宿生164名，主要来自4个自然村,管理上具

10、有一定困难。因此突发 事件的危机管理对学校的和谐稳定十分重要，根据学校住宿生突发事件管理预案的 要求,制定此预案。一、危机事件的内涵本预案突发事件特指发生在学生身上的有关意外伤害、自杀自伤、中毒等事件 以及由此而引发的伤亡事件。一旦发生突发事件，立即启用本预案，将突发事件及时 化危为安。二、危机事件应急预案的处理原则1、预防为先原则。对于各种可能发生的危机事件，制订出综合预防和应对措 施。2、快速反应原则。当突发事件发生后，要先知快报，迅速处理，防止扩散,减小损 失和伤害。3、以人为本原则。危机管理的目标在于保障校园稳定和维护学生的生命安 全。当危机发生时，要把抢救生命放在首位。4、依法处理原

11、则。一切行动，要依据法律法规,忌防感情用事，违规办事。三、危机事件应急预案的组织领导组长:卢大江成员:全体教职工其主要职责是对涉及学生安全稳定工作的重大问题提出预防措施。一旦发生突 发事件，及时上报，组织相关人员赶赴现场实施抢救、抢险并做好各项善后工作。四、危机事件应急预案的危机预防1、全体师生树立危机意识，保持对危机的警觉性,提高应对突发事件的能力。2、建立危机预警报告程序任课教师或值日教师-校长-中心校信息报送内容包括各种可能危及学校正常运转秩序的相关事件。信息报送先口 头报告，后书面报告，口头报告在事发后半小时内，书面报告在事发后24小时内。3、定期组织开展安全、文明、法纪教育活动及应对

12、各类危机事件的模拟训 练。4、各班主任加强对学生的心理辅导工作。利用现有的心理教学和科研的力量, 关注学生的心理健康问题，密切注意身边学的心理变化，发现问题，及时汇报,并做好 心理疏导和矫正工作。5、根据我校学生的不同情况，配合相关部门为学生购买保险，降低风险和损失。五、危机事件应急预案的危机处理1、一旦发生危机事件，事先准备的应急机制便激活运作。危机管理领导小组开 始履行处理危机事件的职责。危机管理领导小组在全面掌握信息的前提下处理工 作。危机处理工作小组成员依据事先制定的应对职责，充分发挥各自作用，投入危机 处理工作，隔离危机，不让事态蔓延。2、启用危机管理领导小组、各相关人员通讯联系网。

13、3、及时向上级主管领导报告，必要时启动学校总预案。4、事件涉及学生，及时通知其家长。5、学校法律顾问或法律工作者及相关人士开展工作，及时提供相关咨询服务。6、危机事件发生后，适时公布事件处理情况,由学校负责发布危机事件处理的相 关情况。保持与家长和社会媒体良好关系。7、持续不断地对危机情景进行监控,针对具体问题，随时修正、充实预案，避免 引发其他危机的连锁反应，防止第二次危机事件发生。六、学生突发事件的应急处理。1、学生自杀、自残、自虐性事的处理(1学生发生自杀、自残、自虐性事件还应及时将情况报告班主任，并立即实施 救治外。(2班主任荻悉情况后,应立即向学校分管领导汇报，并在第一时间赶到现场。

14、(3学校应及时将情况通知学生家长，并做好家长来校的接待和安抚工作。(4学校学生突发事件应急指挥领导小组立即组织有关职能部门开展调查，必要 时应配合公安机关做好情况不明的案件的侦查工作。2、学生离校出走或失踪事件的处理。(1学生擅自离校后，知情人员应及时将情况报告班主任。(2班主任在获悉学生擅自离校的情况后，应自即向学校领导汇报,同时及时进行 调查了解;对去向不明的学生应立即组织查找，及时查明该学生的去向。(3在无法查明学生去向的情况下，应在2小时之内将情况向学校突发事件应急 指挥领导小组汇报，同时及时通知学生家长。(4学校学生突发事件应急指挥领导小组在2小时之内向公安机关报案,并报告 上级有关

15、部门。3、学生打架或群欧事件的处理。实行“首遇负责制”，学校每一位教职工都是应急处理小组的成 员，面对应急纠纷时,立即采取以下措施：(1学生发生打架或群欧事件，立即劝阻，并呼喊近处教工，共同制止纠纷。(2学校分管领导和班主任或辅导员在获悉情况后，应在第一时间赶到现场，设法 稳定局势，防止事态恶化;如有人员受伤，应立即组织人员将伤员送至诊所诊治，若事 态严重，送县医院或立即拔打120请求帮助;同时班主任或辅导员应立即将情况向学 校领导汇报。(3发生学生伤亡的，学校应及时将情况通知学生家长，并做好家长的接待和安抚 工作。(5学校学生突发事件应急指挥领导小组将后果严重的学生打架事件，在2小 时之内向上级主管部门汇报。(6学校应积极配合有关部门开展调查取证工作，尽早向目击者了解事件的真实 情况,及时查清突发事件的原因和经过。(7相关人员应立即提出整改措施，加强对学生的思想教育。4、学生发生交通意外或其重大恶性事故的处理。(1学生发生交通事故，班主任在接到通知后向分管领导汇报，并及时与学生家长 取得联系;应立即向学校应急小组汇报。(2首遇人员应立即将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报，并积极配合 医院和交警部门,做好学生的救治和事故处理工作。